1、反应及动作速度类练习（反应及动作）速度类练习反应速度类练习1.眼疾手快（手抓体操棒）练习方法:两腿直立，两手把体操棒竖立垂直上抛，当体操棒下落到胸前位置 快速去抓握。变形练习:横抛体操棒，当棒下落时，两臂前举抓棒。 练习目得:提高快速反应能力。练习方法:两人一组面对面站立，右侧得人随机变化各种动作并自山变换位置 与方向，左侧得就是镜中人，要迅速作出反应,移动到同伴对面并作出同样得相对 应得改变。变形练习:形影不离。（两人一组，并肩而站。右侧得人自山变换位置与方向, 站在左侧得人必须及时跟进仍站到她得右侧位置）练习目得:提高反应速度，随机应变，快速移动。3.打手心手背练习练习方法:两人面对面一臂
2、距离站立,一人屈臂于胸前手心朝上，歼一人手心朝 下把手对应放在同伴手上，听到信号后，手在下面得同学迅速翻腕去拍击对方得手 背，手在上面得同学则快速抽回。两人可轮流练习。变形练习:两人相互拍背练习，听到开始口令后，设法拍击对方背部，而乂不被对 方击中自己比赛方式:在规定时间内（每次1分钟左右）,拍击对手多者为胜。 练习目得:提高反应判断力。4大扫荡（反应起跳）练习方法:练习者H圈面向圈内站立,持竿者站在圆心手持长竹竿，将竹竿逆时 针或顺时针扫过练习者脚下，竿经谁脚下即起跳，不让竿打上脚，被竹竿触及者要 做相应得素质练习并换做持竿者继续练习，持竿者可突变划圈方向，训练其反应。练习目得:把握起跳预判
3、时机，提高反应能力。5、反应突变练习练习方法:把各种步法编上序号如1为左滑步、2为右滑步、3为左上步、4 为右上步、5为向左交义步、6为向右交义步，练习者听教师喊号后快速反应做出 相应步法。变形练习:加入反口令练习。练习目得:缩短反应时，提高动作速度。6、跳波浪绳练习方法:老师与一名学生双手握一根长绳子，并把绳子上下抖动成波浪形, 同学们依次捷地从上跳过，谁碰到绳子，与摇绳者交换。变形练习:跳蛇形绳一一两人双手握一根长绳，并把绳子左右抖动，使绳子像 一条蛇在地上爬行，数个学生在中间跳来跳去1分钟内触及绳子最少者为胜。练习目得:提高反应速度与下肢力量。7、换位扶棒练习方法:两人相距2米面对面站立
4、，一手扶住竖立得体操棒，听到信号后，快 速跑步与同伴交换位置并尽快扶住棒,体操棒倒下算失败。变形练习:三人成等边三角站立换位扶棒或多人H成圆圈换位扶棒。练习目得:提高反应力，发展动作速度。8、跳动猜拳练习练习方法:两人相对1米,一边喊“剪刀、石头、布”，一边用脚纵跳2次后做 出相对应得猜丁壳动作，输得去追赢得,赢得转身跑过15米得边线，如果追上了，赢 得同学就要做蹲起10个，若没追上，输得做蹲起10个。比赛方式:分成人数相等得两队分别站在相距20米得端线后,听到信号后每 队第一个人向前快跑，两人相遇后做跳动猜拳,赢得人继续往前跑,输得人跑到对 方俘虏区，输队得第二名同学跑去堵截赢方队员，两人相
5、遇后，继续做跳动猜拳，如果一方冲到对方端线，可带走一名战俘。在规定时间内俘虏区人员得为胜多。 练习目得:提高反应速度,发展快速跑得能力。9.踩尾巴练习方法:两人一组，每个同学脚后跟拴上布条或者若干气球，听到信号后，开 始设法踩对方得布条或气球，还要避免对方得袭击。变形练习:把布条拴在腰上、后背上。比赛方式:分成人数相等得两队，在规定时间内,脚上气球累讣多得组为胜。或者采用淘汰制踩布条，被踩中得同学淘汰下场,在规定时间内，留在场上多得组为 胜。练习目得:提高反应能力与灵敬素质。10.背向高抬腿接转身加速跑练习方法:背对跑进方向做快速高抬腿练习，听到信号后，迅速转身加速跑20 变形练习:倒退跑接转
6、身加速跑。练习目得:提高反应能力与短时间内快速启动到最高速度得能力。动作速度类练习11.拧麻花（交叉臂反手持球练习）练习方法:两手臂伸直胸前-交义，反手持住篮球。（以左手在下为例）左手臂快速 从下面抽出移到上面，左手成反手持球。左右手依次做。比赛方式:讣时讣数比赛,在规定时间内完成次数多者为胜。练习目得:熟悉球性，提高换手持球得速度。12、定海神针（两腿依次绕过体操棒）练习方法:左手扶住竖立得体操棒，右腿快速上抬内旋从体操棒上绕过,同时左 手松开，右手快速扶棒,成功绕过且体操棒没倒为成功一次。换右手扶,左腿绕，依次 轮流练习。比赛方式:在规定时间内（毎次1分钟左右）,成功次数多者为胜。 练习目
7、得:提拓抬腿速度,发展大腿屈肌力量。O O13、转体扶体操棒练习练习方法:用手扶住体操棒，然后松手转身击掌再扶住体操棒使其不倒。变形练习:纵跳转体360度或向上抛球后转体1周、2周、3周再接住球。要 求:强调转体，速度要快，不要求跳得高。练习目得:提高动作速度，发展旋转得平衡能力。CD练习方法:两手握体操棒两端在体后臀部处，原地连续快速做后踢小腿，要求 上体稍前倾，脚要触体操棒。变形练习:触棒高抬腿、持棒空中分腿跳。比赛方式:根据人数分成相等得若干组，可以采用迎面接力或往返接力跑最 先完成接力得队为胜。练习目得:发展大腿屈、伸肌群得力量，提高抬大腿、折叠小腿得速度。15.横扫落叶（跳体操棒）练
8、习方法:右手横握体操棒站立，做原地跳越体操棒得动作，快速连续做。 变形练习:手握体操棒得两端,做跳进跳出体操棒得动作。练习目得:发展下肢力量，提高协调能力。16、俯卧快速屈伸小腿练习练习方法:练习者俯卧在小体操垫上，手臂伸直，两手抓住垫子前沿，两小腿依 次快速折叠碰触臀部，越快越好。变形练习:两人一组，一人站在练习者身后把橡皮带绕过膝窝后，两头得橡皮 带分别系住练习者两脚踝部位,增大练习阻力后两小腿依次快速折叠碰触臀部。 或者做做双腿屈伸练习。练习目得:提高小腿向后折叠得速度，发展股后屈小腿肌群得力量。17、仰卧蹬自行车练习练习方法:练习者仰卧在体操垫子上，两手臂自然放在身体两边，两腿依次快
9、速做蹬自行车动作,迅速抬大腿往胸部靠，同时小腿做向上蹬伸划圆动作。变形练习:仰卧高抬腿与仰卧剪腿（练习者仰卧在体操垫上，屈臂夹肘支撑上 体半抬，两腿伸直，快速交替上举成剪绞动作）。也可以把橡皮带固定在练习者两脚 踝处，进行抗阻力练习。练习目得:主要发展腹肌、骼腰肌与髅关节屈肌群力量。O18、发射炮弹（头后向前拉橡皮带）练习方法:两人合作，一人手拿橡皮带在前，两臂伸直过头顶快速连续做前掷 实心球得动作，另一人在后，两手固定橡皮带。变形练习:两臂斜拉橡皮带一一两手抓住橡皮带一头，另一头踩在脚下，从外侧膝窝处发力往相反方向得头顶做快速斜拉动作。两边交替做。比赛方式:三人一组，一人两手持橡皮带单膝跪立
10、做弓，一人拿沙包当包住橡 皮带向后拉直当做子弹弹射，第三人拿筐准备接弹。分成人数相等得2队,每队分 成若干个3人小组，每个小组完成后，最后统计投进筐得沙包数，多得组为胜。练习目得:提高多人配合能力，发展上肢力量。19.踢琏跳练习方法:两小腿反复连续做内盘或外拐得快速踢锂跳。变形方法:两腿依次做内盘、外甩得动作，同时两手依次摸反方向得脚跟，如在 前做内盘跳或向后做外甩跳时左手摸右脚跟，右手摸左脚跟。练习目得:发展下肢力量，提高协调能力。20、快速摆双臂练习练习方法:上肢直立，两腿伸直坐在体操垫上,两手半握拳屈臂于腰际两侧，两 臂同时快速后摆，大臂用力后摆至于地面平行后还原。变形练习:拉橡皮带摆双
11、臂练习或两臂交替前后摆动练习。练习目得:上要发展肩带与大臂肌群力量。21、左右横跨交叉步练习练习方法:相距3米，侧对询进方向，左手摸地,左脚踩在线上，听到信号后，做前交义步同时迅速向右移重心，成右弓箭步姿势，右手触及右边线。来回做6一8 次，最先完成者为胜。比赛方式:把队伍分成人数相等得儿组，每组得第一人把10个羽毛球,运用横 跨交义步,依次把球运到3米外得另一边，运完后跟第二位同学击掌，第二位同学, 再把球运回来，其她同学依次类推，最先完成接力得队为胜。练习目得:发展骼腰肌、大腿屈肌肌群与脚踝力量，提高蹬地转身得速度。22、高频腿速练习练习方法:体前屈同时两膝弯曲,上体与两臂放松垂立，听到信
12、号后，双脚跟提 起成提踵,大腿带动小腿交替快速下压，两脚前掌触地越快越好。比赛方式:在规定时间内（每次10秒）,完成次数多者为胜。练习目得:提高反应速度与快速频率。23、前后左右跳练习方法:两臂屈于腰际两侧，两膝稍弯曲，做前、后、左、右四个方向得跳, 两脚跟抬起，用脚前掌跳，幅度尽量大。也可以听语言提示,随意转换跳得方向。变形练习:单脚前后左右跳、反方向（后前右左）跳或对角线斜向十字跳。比赛方式:可以用迎面接力得形式，分成人数相等得两队，每队分成人数相等 得两组，在相距20米得两端相向而立，按照不同得跳法（第一组两个同学向前跳，第 一组两个同学后退跳，第三组两个同学向左侧跳，第四组两个同学向右
13、侧跳。）跳向 对面端线,到位后与同伴击掌后，对面同伴按照同一种跳法跳回来，最先完成得组 为胜。练习目得:主要发展小腿群肌及踝关节力量。24、快速交替踏台阶练习练习方法:左右腿依次快速踏上踏下台阶，重心在前腿上。听到指令后要立即 换腿。变形练习:侧跳台阶。侧对台阶站立，两腿前交义做侧跳台阶动作,快速连续做, 上体不要摇摆。练习目得:提高动作速度，主要发展大腿屈肌与脚踝关节力量。25、快频跑软格梯练习练习方法:把软格梯放在草地上，两脚依次快速碎步踏格踏进格内前进。 变形练习:侧向做碎步跑、快速高抬腿跑、快速后踢腿跑、单脚跳格。比赛方式:分成人数相等得四队，小碎步快速跑过软梯格,并加速跑绕过5米外
14、得小旗，再左右依次跳过软梯格，到达终点与下一位同学击掌后，下一位同学出发， 依此类推，最先完成接力得队为胜。练习目得:加强神经传导速度，提高步频。26、侧交叉跑练习方法:侧对前进方向，两腿向左（右）侧方向做询后交叉步20米，要求交叉跳时大腿高抬，快速转骸,动作速度越快越好。变形练习:两人一组相对握手做侧交义跑，听到信号后换位继续前进。练习目得:提高关节得转动速度，发展灵敏素质。27、一带一牵引跑练习方法:把橡皮带分别拴在两个练习者腰部，快得在帆稍慢得在后，采用一带一得形式快速跑60-80米。变形练习:可釆用拉重物跑（如汽车、自行车轮胎）。 比赛方式:迎面接力跑。练习目得:通过助力练习,提高快速
15、跑得能力。28.让距追逐跑练习方法:两至三人一组,根据速度水平前后拉开距离，速度慢者在前,听信号 站立式起跑后全速跑，后者追赶前者，前者尽量别让后者追上。跑30米一一60米。变形练习:让距运球跑。练习目得:调动练习积极性，提高快速跑得能力。29、固定步数跑练习方法:用事先规定得步数（或做好步幅得标记）跑3050米加速跑,要求步点准确，动作輛度大而快,可计时进行。练习目得:提高在大步幅跑动中得快速奔跑能力。30.刨地（小腿前扒地）练习练习方法:两手扶在墙壁上身体成斜支撑，双脚提踵，一腿支撑,另一条腿先抬大腿，接着小腿放松做向前向上得鞭打动作，脚尖翘起打地,连续快速做。变形练习:斜支撑拉橡皮带前扒
16、小腿练习或抬腿练习。练习目得;提高小腿鞭打速度,发展小腿外侧肌群得力量。31、穿越封锁线练习方法:两人一组，一人持球站在距离2米得中线上准备抛球，另一人在抛起 约2米高得篮球下穿梭跑，反弹后可继续跑,直到钻不过去为止。记录跑得次数。比赛方式:分成人数相等得3队，其中2队各派一人相距2米面对面持一篮球 站好，第3队同学，准备穿越封锁线。当一人将球抛起越过标志线，第3队同学依次快速在抛起得篮球下穿过,另一人接到球停止。记录抛儿次球队员全部穿越，抛球 次数少得对为胜。练习目得:提高反应速度与快速跑得能力。32、胸前顶报纸加速跑练习方法:把报纸放在胸前做快速跑。比赛方式:分成人数相等得若干队，听到信号
17、后，胸前顶报纸绕过20米以外得 标志杆跑回起点线，把报纸交给下一位同学后回到队伍后，依此类推，最先完成接 力得组为胜。练习目得;发展快速跑得能力。33、铺天盖地（跳过竹竿后蹲下再让竹竿从头顶扫过）练习方法:两路纵队前后距离1米左右站好，第一组两名同学手握竹竿 面向队伍站好，练习开始后，这两名同学弯腰持竿向后，其她同学依次跳过竿，跳过 竿得同学立即蹲下，竿回来时再从同学们头顶扫过，第二组同学面向大家站好准备 接竿,第一组同学交完竿后迅速跑到队伍后练习，依此类推。比赛方式:根据悄况分成人数相等得队,最先完成得队为胜。练习目得:提高反应能力与蹲起动作速度。34、仰卧屈腿夹软式排球练习方法:练习者屈臂夹肘上体半抬仰卧在体操垫上，两膝稍屈,两脚稍分开， 同伴手拿排球在距离练习者脚约1米得地方站立，两手把球抛给练习者，练习者快 速用脚夹住抛来得软排,并用脚传回给同伴。比赛方式:在规定时间内，两人配合完成次数多得为胜。练习目得:加强同伴间得配合，提高收腿得速度，锻炼腹肌。
