1、研究性学习 污水处理综合报告研究性学习 污水处理综合报告 社区服务感悟关于城市污水处理的研究报告高二十七班 杨林项目组负责人-杨林合作者-刘小龙 陈姝伊 高宁指导教师-赵后明选题背景-城市污水是排入城镇污水系统的污水的统称。载合流制排水系统中，还包括生产废水和截留的雨水。 城市污水主要包括生活污水和工业污水，由城市排水管网汇集并输送到污水处理厂进行处理。城市污水处理是指为改变污水性质，使其对环境水域不产生危害而采取的措施。城市污水处理工艺的确定，是根据城市水环境质量要求、来水水质情况、可供利用的技术发展状态、城市经济状况和城市管理运行要求等诸方面的因素综合确定的。工艺确定前一般都要经过周密的调
2、查研究和经济技术比较。处理后的污水，无论用于工业、农业或是回灌补充地下水，都必须符合国家颁发的有关水质标准。 城市污水处理技术就是利用各种设施设备和工艺技术，将污水所含的污染物质从水中分离去除，使有害的物质转化为无害的物质、有用的物质，水则得到净化，并使资源得到充分利用排入城镇污水系统的污水的统称。载合流制排水系统中，还包括生产废水和截留的雨水。 城市污水主要包括生活污水和工业污水，由城市排水管网汇集并输送到污水处理厂进行处理。 城市污水处理是指为改变污水性质，使其对环境水域不产生危害而采取的措施。城市污水处理工艺的确定，是根据城市水环境质量要求、来水水质情况、可供利用的技术发展状态、城市经济
3、状况和城市管理运行要求等诸方面的因素综合确定的。工艺确定前一般都要经过周密的调查研究和经济技术比较。处理后的污水，无论用于工业、农业或是回灌补充地下水，都必须符合国家颁发的有关水质标准。 城市污水处理技术就是利用各种设施设备和工艺技术，将污水所含的污染物质从水中分离去除，使有害的物质转化为无害的物质、有用的物质，水则得到净化，并使资源得到充分利用。 研究课题的意义和价值：让同学们意识到水的重要性，了解城市污水的排放，开动脑筋，献计献策，为处理污水出一份力，为改善我们的环境出一份力，同时也让同学们在生活开题 课题名称 课题组组长关于城市污水处理的研究李秀 课题组成员 郭子琼 潘吟婷 刘玲妙 文颖
4、月 黄守萍 课题导师 （ 城市污水 municipal sewage,municipal wastewater） ） 排入城镇污水 系统的污水的统称。载合流制排水系统中， 系统的污水的统称。载合流制排水系统中，还包括生产废水和截留的 雨水。 雨水。 城市污水主要包括生活污水和工业污水，由城市排水管网汇集并 城市污水主要包括生活污水和工业污水，由城市排水管网汇集并 输送到污水处理厂进行处理。 输送到污水处理厂进行处理。 城市污水处理是指为改变污水性质， 城市污水处理是指为改变污水性质，使其对环境水域不产生危害 研 究 背 景 而采取的措施。城市污水处理工艺的确定，是根据城市水环境质量要 而采取的
5、措施。城市污水处理工艺的确定， 求、来水水质情况、可供利用的技术发展状态、城市经济状况和城市 来水水质情况、可供利用的技术发展状态、 管理运行要求等诸方面的因素综合确定的。 管理运行要求等诸方面的因素综合确定的。工艺确定前一般都要经过 周密的调查研究和经济技术比较。处理后的污水，无论用于工业、 周密的调查研究和经济技术比较。处理后的污水，无论用于工业、农 业或是回灌补充地下水，都必须符合国家颁发的有关水质标准。 业或是回灌补充地下水，都必须符合国家颁发的有关水质标准。 城市 污水处理技术就是利用各种设施设备和工艺技术， 污水处理技术就是利用各种设施设备和工艺技术，将污水所含的污染 物质从水中分
6、离去除， 使有害的物质转化为无害的物质、 有用的物质， 物质从水中分离去除， 使有害的物质转化为无害的物质、 有用的物质， 的物质 水则得到净化，并使资源得到充分利用。 水则得到净化，并使资源得到充分利用。 让同学们意识到水的重要性，了解城市污水的排放， 让同学们意识到水的重要性，了解城市污水的排放，开 研究目标 动脑筋，献计献策，为处理污水出一份力， 动脑筋，献计献策，为处理污水出一份力，为改善我们的环 境出一份力，同时也让同学们在生活中学会节约水资源， 境出一份力，同时也让同学们在生活中学会节约水资源，保 护水资源。 研究内容 城市污水的排放情况，处理方法方法 城市污水的排放情况，处理方法
7、方法 上网查资料， 上网查资料，搞清原理 研究方法 查资料或实地考察， 查资料或实地考察，用图片资料和简单文字说明 资料调查， 资料调查，文字说明 实地考察，文字说明， 实地考察，文字说明，可附图片 1、2011 年 4 月 28 日课题确定 、 2、2011 年 4 月 29 日5 月 2 日确定调查确定对象，开始收 、 确定调查确定对象， 研 究 的 基 本 过 程 集资料 3、2011 年 5 月 3 日2006 年 5 月 3 日到实地进行调查 、 4、 、 2011 年 5 月 3 日2006 年 5 月 4 日对收集的资料进行整 理 5、2011 年 5 月 5 日定题、定稿 、
8、定题、 水在我们的生活中充当着必不可少的角色， 水在我们的生活中充当着必不可少的角色，可 是时代的发展却给环境带来了极大的污染。 那么， 应 是时代的发展却给环境带来了极大的污染。 那么， 该怎样改善环境， 保护水资源呢？这就是我们选择这 该怎样改善环境， 保护水资源呢？ 研究意义 个话题的原因。 个话题的原因 。 环境保护是一个永远不会过时的话 我很高兴我们选择了这个话题并积极实践， 每个 题， 我很高兴我们选择了这个话题并积极实践， 人都意识到自己是组里的一部分， 气 人都意识到自己是组里的一部分， 里的一部分 因而踊跃发言， 因而踊跃发言， 氛活跃，同时，也培养了我们多方面的素质。 氛活
9、跃，同时，也培养了我们多方面的素质。我们会 不断进步的! 不断进步的 成果呈现方式 结题报告关于城市污水处理的研究城市污水处理的研究 结题报告摘要： 摘要： 关键词：城市污水 排放情况 处理情况 关键词： 水是生命之源，万物生长离不开水。 水是生命之源，万物生长离不开水。 水推动了人类的经济发展，人类的历史，就是在各大河流、 水推动了人类的经济发展，人类的历史，就是在各大河流、海洋 的沿岸发展起来的 的沿岸发展起来的 一提到水这往往是对人类再也熟悉不过的一种物质， 但是人类正因为 一提到水这往往是对人类再也熟悉不过的一种物质， 对于它太过于熟悉，以致于造成水资源浪费，污染。水是人类宝贵的 对于
10、它太过于熟悉，以致于造成水资源浪费，污染。 自然财富， 但往往我们都不曾了解它的重要性， 这也是一个直观的原 自然财富， 但往往我们都不曾了解它的重要性， 从地球上生命的起源到人类社会的形成， 从生产力低下的原始社 因。 从地球上生命的起源到人类社会的形成， 会到科学技术发达的现代社会， 人与水结下了不解之缘。 水既是人类 会到科学技术发达的现代社会， 人与水结下了不解之缘。 生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。没有水， 生存的基本条件，又是社会生产必不可少的物质资源。没有水，就没 有人类社会的今天。所以说，水是人类的宝贵资源，是生命之泉。长 有人类社会的今天。所以说，水是人类的宝
11、贵资源，是生命之泉。 期以来， 期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭” ，不知道爱惜， 人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的 不知道爱惜， 而浪费挥霍。 应当知道我国水资源人均量并非丰富， 地区分布不均匀， 而浪费挥霍。 应当知道我国水资源人均量并非丰富， 地区分布不均匀， 年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺， 年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染，使水资源更加紧缺，自 来水其实来之不易 来水其实来之不易。 引言： 引言： 人类的生产和生活过程中用过的水， 人类的生产和生活过程中用过的水 ， 绝大部分排人污水管道， 绝大部分排人污水管道 ， 但这并不说明污水
12、量就等于给水量， 但这并不说明污水量就等于给水量 ，因为有时用过的水并没有排 人污水管道， 如消防、 冲洗街道水排人了雨水管道或蒸发掉， 人污水管道 ， 如消防 、 冲洗街道水排人了雨水管道或蒸发掉 ， 再 加上污水管道的渗漏等造成了污水量小于给水量， 加上污水管道的渗漏等造成了污水量小于给水量 ， 一般城市的污 90。另外在某些情况下， 水量约为给水量的 80 。另外在某些情况下 ，实际排入污 。另外在某些情况下 水 管道 的污 水量也 可能 大于 给水量 ， 如 地下 水经管 道接 口处 渗 入 ， 雨 水经 检查井 流入 以及 工厂或 其他 用户 没有分 散的 给水 设 这些用户的给水量
13、可能未包括在城市集中给水量之内等等， 备 ， 这些用户的给水量可能未包括在城市集中给水量之内等等 ， 这时就可能出现污水量大于给水量。 这时就可能出现污水量大于给水量 。 研究过程 研究过程： 课题研究是一项可以充分锻炼高中生综合素质能力的综合实践 活动。从我们小组开始研究，直到今天研究课题已初见成效， 活动。从我们小组开始研究，直到今天研究课题已初见成效，前前后 开始研究 后一共也经过了四 五个月的时光。回顾这段研究过程，有兴奋、 后一共也经过了四、五个月的时光。回顾这段研究过程，有兴奋、有 疲倦、有快乐、有苦涩这其中我们所经历的一切， 疲倦、有快乐、有苦涩这其中我们所经历的一切，是对我们研
14、究 这其中我们所经历的一切 的肯定，也是我们所拥有的回报。这样的研究，记录下的是我们每一 的肯定，也是我们所拥有的回报。这样的研究， 名成员的付出和努力。 名成员的付出和努力。 2011 一下学期阶段的第一堂研究性学习课程开 2011 年 3 月 3 日，高一下学期阶段的第一堂研究性学习课程开 课了，我们小组内的成员聚在一起，共同商议研究的方向， 课了，我们小组内的成员聚在一起，共同商议研究的方向，并尝试确 定下研究课题。 定下研究课题。 最开始， 最开始， 我们决定将目标依旧选定在研究有关于人文方面的研究 我们决定将目标依旧选定在研究有关于人文方面的研究 依旧选定在研究 课题。但每次都只选定
15、这一个方向让我们都觉得缺乏创造力。于是， 课题。但每次都只选定这一个方向让我们都觉得缺乏创造力。于是， 经过组员们的再三考虑， 经过组员们的再三考虑，并咨询了老师的意见后， 并咨询了老师的意见后， 我们决定放弃这个 思路，另辟蹊径。 思路，另辟蹊径。 这时候， 这时候，有组员发表了自己的看法。 有组员发表了自己的看法。我们之前都是研究有关人文 环境的课题， 这次何不换一个方向， 转而研究生活中有关科学技术方 环境的课题， 这次何不换一个方向， 面的课题呢？这个意见立即得到了大家的一致响应。 面的课题呢？这个意见立即得到了大家的一致响应。 考虑到要与生活相关，我们首先联想到的就是饮食。于是，我们
16、 考虑到要与生活相关，我们首先联想到的就是饮食。于是， 一拍即合，就是这个方向了！ 一拍即合，就是这个方向了！ 这个方向了 于是，在经过与老师的交流和小组内的讨论， 于是，在经过与老师的交流和小组内的讨论，我们初步确立了 研究以传统文化与现代科学的冲突为深入方向的 关于城市污水 “ 研究以传统文化与现代科学的冲突为深入方向的 关于城市污水 处理的研究”的研究课题。 处理的研究”的研究课题。 的研究 究课题 随后，组长给我们每个人都发放了一份关于城市污水处理的材 随后， 组长给我们每个人都发放了一份关于城市污水处理的材 城市污水处理 由组长带领我们对该主题进行组内学习与研究， 料。 由组长带领我
17、们对该主题进行组内学习与研究， 该主题进行组内学习与研究 使我们对主题有 使我们对主题有 主题 进一步的了解，也能够在接下来的研究中有的放矢，游刃有余。 进一步的了解，也能够在接下来的研究中有的放矢，游刃有余。 在确立了课题后， 我们在接下来的几天里重点布置了研究方向以 在确立了课题后， 及研究思路， 确定了以理论研究、 及研究思路，逐步确定了以理论研究、发放问卷及走访记录和化 学实验操作为核心的三大具体过程。有了思路， 学实验操作为核心的三大具体过程。有了思路，接下来要做的就 是按部就班地执行。 第一步就是要对城市污水处理做继续的了解， 是按部就班地执行。 第一步就是要对城市污水处理做继续的
18、了解， 城市污水处理做继续的了解 这 在之前有了一定的小组学习的基础。 之后， 就是根据所进行过的学习 在之前有了一定的小组学习的基础。 之后， 工作和普通市民的一般心理， 制定出调查问卷的题目。 工作和普通市民的一般心理， 制定出调查问卷的题目。 题目 由于要适用于 各年龄、 各阶层、 各职业的人调查， 我们的问题要以浅显易懂为宗旨， 各年龄、 各阶层、 各职业的人调查， 我们的问题要以浅显易懂为宗旨， 却又符合我们研究的大致方向和研究目的-那就是调查人们自己 却又符合我们研究的大致方向和研究目的-那就是调查人们自己 -那就是调查 心中对污水处理的看法和人们是否在关注污水处理， 心中对污水处
19、理的看法和人们是否在关注污水处理， 污水处理的看法和人们是否在关注污水处理 是否对其基本常 识有了解。于是我们设置了 8 个相关的问题。我们认为，这几个问题 识有了解。 相关的问题。我们认为， 问题 是能够反映各类人群的看法的。 是能够反映各类人群的看法的。 接下来， 份调查问卷， 第一组的组员开始对人群 接下来，我们印出了 140 份调查问卷，第一组的组员开始对人群 进行社会调查。首先，我们选择了学校的同学们， 进行社会调查。首先，我们选择了学校的同学们，从其中抽取了一部 分给他们分发了调查问卷， 并委托他们将另外的一部分问卷带回家给 分给他们分发了调查问卷， 父母或祖父母填写， 父母或祖父
20、母填写，以适合各年龄段的需要。 反馈回来的问卷情况 以适合各年龄段的需要。 从 来看，同学和家长很配合我们的调查，都如实地填写了问卷， 来看，同学和家长很配合我们的调查，都如实地填写了问卷，我们从 中也看到了不同人群有关于对饮食结构的不同看法。 二小组的工作 中也看到了不同人群有关于对饮食结构的不同看法。 二小组的工作 对饮食结构的不同看法 第 就是让成员分头行动， 针对自己周边的人进行了随机临时的访问， 就是让成员分头行动， 针对自己周边的人进行了随机临时的访问， 己周边的人进行了随机临时的访问 以 确保调查能够反映更多人的意见。 两小组工作同时进行， 以提高效率。 确保调查能够反映更多人的
21、意见。 两小组工作同时进行， 以提高效率。 可是，麻烦却来了。由于是第一次尝试上街头直接询问的方法， 可是，麻烦却来了。由于是第一次尝试上街头直接询问的方法， 我们心中都没有底。 不是觉得难为情就是觉得自己很紧张， 可真正走 我们心中都没有底。 不是觉得难为情就是觉得自己很紧张， 向街头， 问题却绝不仅如此。 我们选取了较为繁华的朗州路和人民路 向街头， 问题却绝不仅如此。 等地进行了实地访问， 可发现不少市民会以忙， 没有时间为借口拒绝。 等地进行了实地访问， 可发现不少市民会以忙， 没有时间为借口拒绝。 很少有人会停下来与我们交流。 却也只是 很少有人会停下来与我们交流。 下来与我们交流
22、即使是有人愿意回答问题， 即使是有人愿意回答问题， 很简单的几句话。看得出，并不是反应受访者最为真实的感受。这不 很简单的几句话。看得出，并不是反应受访者最为真实的感受。 免使我们产生了疑惑。 免使我们产生了疑惑。难道大家都不愿意认认真真地配合我们的工 共同反映上街所遇到的 作？于是我们小组内的成员又重新聚在一起， 于是我们小组内的成员又重新聚在一起， 问题，并共同提出能够解决问题的方法。通过大家的交流， 问题，并共同提出能够解决问题的方法。通过大家的交流，我们的确 发现了我们上街采访的不合理性。 并不是每个市民都有充足的时间来 发现了我们上街采访的不合理性。 参与我们的调查的。 参与我们的调
23、查的。并且我们选取的路段均为人流量较大的路段， 并且我们选取的路段均为人流量较大的路段， 市 民来来往往大都是有事在身，很少是出来散步散心的。于是， 民来来往往大都是有事在身，很少是出来散步散心的。于是，我们决 定调整方案，采取分组进社区的形式。社区的人均会比较多，一般也 定调整方案，采取分组进社区的形式。社区的人均会比较多， 比较多 没有什么太多的事情去办。我们便分头行动。就在这里， 没有什么太多的事情去办。我们便分头行动。就在这里，我们采访了 各式各样的人群，既有学生，又有住户，还有闲聊的老大爷、 各式各样的人群，既有学生，又有住户，还有闲聊的老大爷、老太太 们。不出所料，这一个方案取得了
24、巨大的成功，也为我们的成果奠定 不出所料，这一个方案取得了巨大的成功， 了坚实的基础。 了坚实的基础。 几周下来，各个人群的采访资料和调查问卷已经积累了一大堆 几周下来， 了，我们便开始统计数据，并逐步分析数据。最终，我们了解了不同 我们便开始统计数据，并逐步分析数据。最终，我们了解了不同 人群对污水处理性的看法。 人群对污水处理性的看法。 污水处理性的看法 这毕竟是与生活息息相关， 这毕竟是与生活息息相关， 与生活息息相关 大家都有话可 说。到这时，我们的调查基本就完成了，接下来就是整理的工作。 到这时，我们的调查基本就完成了，接下来就是整理的工作。 在这样一个自主探究、自主发现的研究中，小
25、组成员们都尝到 在这样一个自主探究、自主发现的研究中， 一个自主探究 了成功的果实，当然，它不是完全甜滋滋的。回想整个研究的过程， 了成功的果实，当然，它不是完全甜滋滋的。回想整个研究的过程， 我们欣喜过、沮丧过、无助过、成功过， 我们欣喜过、沮丧过、无助过、成功过，再次证明了没有什么事情 是一帆风顺的，但是只要你坚持下去，不断改进方法， 是一帆风顺的，但是只要你坚持下去，不断改进方法，就一定会成 这也是进行研究性学习的目的之一。 在应考试氛围严重的高中， 功。 这也是进行研究性学习的目的之一。 在应考试氛围严重的高中， 研究课题让我们深刻体会到分组合作、与人交流的好处，让我们深 研究课题让我
26、们深刻体会到分组合作、与人交流的好处， 刻感受到考试并不能代表一切， 刻感受到考试并不能代表一切，让我们深刻理解综合素质对一个人 的重要性。 的重要性。 最后，非常感谢所有帮助过我们的人士，你们的支持， 最后，非常感谢所有帮助过我们的人士，你们的支持，才有我们 课题的完成！ 课题的完成！ 研究结果： 研究结果： 通过一系列的资料查找、问卷调查,实验调查，实地访谈工作。 通过一系列的资料查找、问卷调查,实验调查，实地访谈工作。 工作 我们得到了最终的结论： 我们得到了最终的结论：城市污水处理情况基本达标 分析与讨论： 分析与讨论： 自从 20 世纪 80 年代，我国城市污水处理已经在各方面有了
27、年代， 很大的进展， 但是其形势仍然极其严峻。 我国目前淡水资源相当短缺, 很大的进展， 但是其形势仍然极其严峻。 我国目前淡水资源相当短缺 多位， 人均拥有量 2300m3， ， 列世界 100 多位， 等同于世界人均水平的 1/ 4。 。 由此来看，我国目前的水污染形势较严峻 特别是城市污水的排放对 由此来看，我国目前的水污染形势较严峻,特别是城市污水的排放对 地表水和地下水水质的影响非常突出 。 我国的经济体制从计划经济转型过来。在这种经济体制下，我 我国的经济体制从计划经济转型过来。在这种经济体制下， 国城市污水处理的管理机构和管理方式等方面一直沿袭旧的经营管 理模式， 对污水处理设施
28、方面的建造、 设备运行和价费行使统一管理、 理模式， 对污水处理设施方面的建造、 设备运行和价费行使统一管理、 分级领导的体制，给城市污水处理相关行业导致了很多弊端。 分级领导的体制，给城市污水处理相关行业导致了很多弊端。 我国污水处理面临着水污染严重，污水处理起步较晚、 我国污水处理面临着水污染严重，污水处理起步较晚、基础较 差、要求高的严峻形势。近年来，我国城市污水处理方面有了很大发 要求高的严峻形势。近年来， 展。但绝大多数城市的污水处理能力满足不了实际需要, 全国还有 但绝大多数城市的污水处理能力满足不了实际需要 297 个城市没有建成污水处理厂，全国 5 万多个城镇，370 多万个
29、个城市没有建成污水处理厂， 万多个城镇， 村庄， 亿多人口居住地尚无污水处理设施。 村庄，9 亿多人口居住地尚无污水处理设施。 目前存在的问题 目前存在的问题 我国近些年社会经济持续高速发展给环境带来越来越大的 压力。到今天为止，我国城市排放污水每年达到约 500 多亿吨，处 压力。到今天为止， 多亿吨， 理的污水占排放不到 1/5。这个数字相对发达国家来说少得可怜。而 。这个数字相对发达国家来说少得可怜。 以上。除此以外， 发达国家的污水处理率都在 80% 以上。除此以外，很多污水处理车 间乃至厂家处理后的污水也没有达到环保要求， 还会对环境产生很多 间乃至厂家处理后的污水也没有达到环保要求
30、， 危害。 危害。 管网收集系统建设滞后，特别是一些城市中心区雨污分流还 管网收集系统建设滞后， 没有实现， 污水处理设施难以充分发挥效益。 目前我国处理设施严重 没有实现， 污水处理设施难以充分发挥效益。 不足,城市排水管网普及率及管道收集率较低 许多厂管网不能配套 不足 城市排水管网普及率及管道收集率较低,许多厂管网不能配套， 城市排水管网普及率及管道收集率较低 许多厂管网不能配套， 现有的处理设备还存在着设计 一些城市污水处理厂不能满负荷运作。 些城市污水处理厂不能满负荷运作。 水平低、设备质量低、运行稳定性较差等诸多问题， 水平低、设备质量低、运行稳定性较差等诸多问题，而且更新改造和
31、达标改造资金短缺、运行费用不足。 达标改造资金短缺、运行费用不足。 各级政府筹集资金或借债资金方式等组建的污水处理厂，很 各级政府筹集资金或借债资金方式等组建的污水处理厂， 多时候被各级政府委托排水厂机构管理， 各种运行费用的来源都靠政 多时候被各级政府委托排水厂机构管理， 政府财政状况的好坏决定了各种运营费用的多少。 这就容积导致 府， 政府财政状况的好坏决定了各种运营费用的多少。 因为财政资金缺乏有效监控，产生浪费现象。在这种情况下， 因为财政资金缺乏有效监控，产生浪费现象。在这种情况下，各级政 府筹集资金污水处理厂的管理者缺乏成本的意识，将导致人浮于事、 府筹集资金污水处理厂的管理者缺乏
32、成本的意识，将导致人浮于事、 陈旧的管理方式、工作不讲究效率等现象的重复发生 陈旧的管理方式、工作不讲究效率等现象的重复发生。 意见及建议 1. 2. 政府加大对节水的宣传和对污水排放的监察力度。 政府加大对节水的宣传和对污水排放的监察力度。 企业应有完善的污水处理系统。 企业应有完善的污水处理系统。 3. 4. 5. 6. 居民在日常生活中应注意节水，如一水多用，使用节水器等 居民在日常生活中应注意节水，如一水多用，使用节水器等。 加强自来水公司的工作效率。 加强自来水公司的工作效率。 定期检查城市供水管道，减少水资源无故流失的情况。 定期检查城市供水管道，减少水资源无故流失的情况。 城市供
33、水能做到循环使用，充分利用每一滴水。 城市供水能做到循环使用，充分利用每一滴水。 组员个人小结： 组员个人小结： 李秀 一个学期又结束了，我们的研究性学习课题也到了尾声。 确定课题的时候考虑过很多东西，首先这学期的学习任务比较重，时间却比较短，必须 选择较为好做，不太花时间，并且还要有一定价值的课题。最终通过小组讨论确定了“关于 小葱豆腐混吃禁忌的研究”这个课题。并确定了以问卷调查法，实验调查法为主要方法的研 究过程。 身为组长，研究中的每一次活动我都有参加，也由此，我体会出了一个重要的品质，就 是责任。而这种责任，或许没有做到组长这个位置的所有人都无法体会到的一种情感。每一 次上研究性学习课我都要把我
