1、九年级物理功功率和机械效率测试0九年级物理功、功率和机械效率测试一一、选择题下列说法中正确的是( )A用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功B提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功C抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对它做了功D用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功2、如图所示，用一个重为9N的动滑轮来提或物体，在实际工作中竖直向上的拉力为30N，则动滑轮的机械效率（ ）A一定等于85% B一定大于85% C一定小于85% D以上情况都有可能 3、用如图所示滑轮组把重为400N的石块匀速提高6m，所用拉力F为250N，则滑轮组的机械效率为（ ）A
2、60% B.70% C.80% D.90%4、建筑工人用如图所示的滑轮组，将重800N的重物匀速提高5m，拉力所做的功为4800N，则该滑轮组的机械效率是（ ）A.67 B.73 C.83 D.1005、小科和几位同学准备做“比一比谁的功率大”的活动。以下是他们设计的三套方案，其中可行的是（ ）控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬上楼的高度，算出功率进行比较。控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼用的时间，算出功率进行比较。测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较。A只有 B只有 C只有 D6、一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，下列说法中不正确的是（ ）
3、A爬相同的楼梯，儿子体重小做的功少 B爬相同的楼梯，父亲体重大做的功多C爬相同的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大D爬相同的楼梯, 父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大7、关于做功和功率的说法中正确的是（ ）A有力作用在物体上，力定对物体做功 B在光滑水平面上做匀速直线运动的物体，没有力做功C物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D力对物体做功越多，功率就越大8、如图所示，用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上，所用拉力为80N，则总功和滑轮组的机械效率分别是（ ）A1800J 83.3 B2160J 83.3 C1400J 80 D1800J 809、用四只相同的滑轮和两根相同的
4、绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，不计绳子与滑轮的摩擦（ ）A甲较省力且机械效率较高 B乙较省力且机械效率较高C两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同 D两个滑轮组省力程度相同，机械效率不同10、如图所示，工人利用动滑轮在10 s内将重为100 N的重物（包括桶）沿竖直方向匀速向上提升了Sm。若该动滑轮重10 N，忽略绳与滑轮之间的摩擦，不计空气阻力，则下列说法正确的是（ ）A提升过程中，绳的拉力F做了500 J的功 B提升过程中，绳的拉力F做了550 J的功C提升过程中，绳的拉力F做功的功率是50 W D该滑轮装置的机械效率是100%11、如果分别采用如图所示的两种方式将同一个箱子从地面搬上
5、二楼，则以下判断正确的是（）A、两种方式机械效率一定相等 B、两种方式功率一定相等C、两种方式所做的总功一定相等 D、两种方式所做的有用功一定相等12、甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度。两者相比，甲升降机（ ）A电动机做的总功较少B电动机做的总功较多C提升重物做的有用功较少D提升重物做的有用功较多13、一个正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么，在考试2h的时间内心脏做的功和用这些功可以把一个质量为50的中学生匀速举高的高度分别为（g=10N/）A180J 3.6m B180J 0.36 C10800J 216m D10800J 21.6m 1
6、4、如图所示，物体在水平面上做匀速直线运动，拉力F=60N，该装置的机被效率为0.7,则物体受到的摩擦力大小是（ ）A.60 N B. 126N C. 180N D.257.1 N15、如图所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中，不需要测量的是（）A他的质量 B单杠的高度 C每次身体上升的高度 D做“引体向上”的时间16、如图所示，建筑工人用一个滑轮组将重为600N的物体匀速提升2m所用的时间为40s，人所用的拉力是400N，则（ ）A此滑轮组的机械效率为75 B物体上升的过程中机械能总量不变C.拉力所做的总功为2800J D此人的功率为40W 17、下列说法正确的是
7、( )A.效率高的机械，功率一定大 B.做功时问长的机械，功率一定大C.所有机械的机械效率都小于l D.功率大的机械做功一定多18、小明用如图所示的滑轮组将一个重为120N的物体匀速提升2m，所用的拉力为50N，此时拉力所做的功为W，滑轮组的机械效率为1；若仍用该滑轮纽提升一个重为I70N的物体此时滑轮组的机械效率为2，则W、1、2分别是(不计绳重和摩擦)（ ）A、240J，80，85 B、300J，8085 C、300J，80，80 D、240J，75，8019、如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（）A动滑轮的质量越大，机械效率越高 B拉起的物体质量越大，机
8、械效率越高C拉起物体的速度越大，机械效率越高D物体被拉起的越高，机械效率越高 20、如图所示，重为80的物体在大小为20，方向水平向右的拉力F1作用下，在水平面上以m/s速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1，物体静止后，改用方向水平向左，大小为30N的拉力F2使物体向左运动10m，在力F 2作用的过程中（ ）A物体与地面之间的摩擦力大小为30 物体运动的速度大小仍为m/s物体在水平方向受到的合力大小为10 拉力F2做功为30021、小明同学利用圆珠笔杆、钢丝、细绳制成了如图所示的滑轮组来匀速提升重物，下列说法正确的是（ ）A拉细绳的力F等于钩码重力G的1/3 B拉细绳的力F等于钩码重力G的1/7
9、C 用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率相同 D用该滑轮组提起不同的钩码，机械效率不同22、一木块重30N，在大小为10N水平拉力作用下，10s内沿水平地面匀速前进5m，则重力对木块做功为（ ）A0 B150J C50J D200J23、粗糙水平面上有一个重为100N的物体，用10N的水平推力使其以3ms的速度沿力的方向匀速运动了10s，则此过程中（ ）A重力做了3000J的功 B推力的功率为30W C推力做了1000J的功 D摩擦力为100N24、在四川抗震救灾现场一块水泥板质量为0.5 t，起重机在5 s内把它匀速提高2m，此过程中（ ）A起重机对水泥板所做的功为l103J B起重机对水泥板
10、所做的功为I104JC起重机提升水泥板的功率为2102 w D起求机的柴油机傲功的功率为2103w 25、如图所示，在大小为500 N的拉力F作用下，滑轮组将800 N的重物提升了l m。在此过程中（ ）A做的有用功是500 J B做的总功是800 JC滑轮组的机械效率是62.5 D滑轮组的机械效率是80 26、两名举重运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用的时间相等，如图所示，则（ ）A.甲运动员做功较多，功率较小 B.甲运动员做功较多，功率较大C.甲运动员做功较多，他们的功率相等 D.甲、乙运动员做功相等，功率相等27、在不计绳重和摩擦的情况下利用如图所示的甲、乙两装置分别用力把
11、相同的物体匀速提升相同的高度若用甲，乙表示甲、乙两装置的机械效率，W甲、W乙表示拉力所做的功（ ） A、甲乙，W甲W乙 B、甲乙，W甲W乙 C、甲乙，W甲W乙 D、甲乙，W甲W 28、小文同学采用如图所示的两种不同的方式将同一货物搬运到同一辆汽车上，其中说法正确的是（ ）A甲种方法克服重力做功多 B乙种方法更省力C两种方法机械效率相等 D两种情况下，货物机械能都增加二、填空题1、为了省力，工人师傅常用斜面把物体搬运到汽车上。设斜面长为s，高为h，把重为G的物体沿斜面匀速推到车上所用力的大小为F，则搬运物体所做的有用功为 ，该斜面的机械效率为 100%。2、如图所示，用滑轮分别将重量相同的甲、乙
12、两物体匀速提升相同高度。不计绳重与摩擦，且动滑轮重G重小于物重G，所用拉力分别为F甲、F乙，则F甲 F乙(填”、“”或“ G2，则所用的拉力F1 F2（选填“”、“”或“=”），其机械教率1 2（填“”、“”或“=）19、如图所示，工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m，已知沙重184N，动滑轮重6N，桶重10N，绳重和摩擦均不计。则拉力的大小是 N，此时该装置的机械效率是 。 20、如图所示是工厂里用来吊运货物的行车滑轮组。行车在钢丝绳的自由端用2000N的力，将重6000N的货物匀速竖直提升3m，接着又在水平方向移动6m。则行车在水平移动货物的过程中，货物重力所做的功是 J；在竖直提升货物的过
13、程中，货物重力所做的功是 J，行车滑轮组提升货物的机械效率为 。21、如图所示，工人用滑轮组将重400N的货物匀速提升1m，拉力F为250N，则绳子自由端移动的距离是 m，此过程有用功为 J，滑轮组的机械效率为 22、工人用如图所示的滑轮组将一重400N的物体匀速提起，若滑轮组的机械效率为80%，忽略一切摩擦及绳的伸长，则拉力的大小是 N，动滑轮重 N；若使用该滑轮组提升600N的重物，其机械效率将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。23、如图所示健身运动的过程中，物体A的质量为4kg，滑轮摩擦不计。当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢（匀速）提升时，脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小 （选填
14、“也改变”或“不变”）。若2.4s内脚腕将A物体匀速提起0.3m，则对物体A所做的功为 J，功率为 W。24、如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于乙物体的物重G，则所用的拉力F甲 F乙，其机械效率甲 乙 (选填“”、“”或“=”) 25、潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中，体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中，重心下降的最大距离为0.3m，用时0.5s，轨迹如图则此过程重力做的功为_J，重力的功率为_W三、实验题1、某实验小组探究影响滑轮组机械效率的因素的实验装置如图7所示，实验数据如下表。若不计摩擦，比较1和
15、2两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与 有关；比较1和3两次的实验数据，可以看出滑轮组的机械效率与 有关。2、下图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置。实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动。实验的部分数据如下：实验次数斜面的倾斜程度物块重量G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m机械效率1较缓100.15.012较陡100.36.71453最陡100.58.4160小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系。在第1次实验中，斜面的机械效率为 ，物块和斜面的内能增加了约 J。分析表格中数据可以得出结论：在斜面粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越
16、 。若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系，应保持 不变。3、在“探究斜面的机械效率”实验中，小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关，小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置，下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.(1)分析表中数据可得该实验是探究_。 (选填“小明”或“小聪”)的猜想，结论是：在其它条件一定时，斜面_，机械效率越高。(2)另一位同学为探究自己的猜想，设计了如下步骤。把一块长木板的一端垫高，构成一个斜面。用弹簧测力计沿斜面把一木块_拉上去，进行相关测量，计算出斜面的机械效率。保持斜面的_不变，改变斜面的_，再进行相关测量，并计算出斜面的机械
17、效率。比较两次_的大小，即可验证猜想是否正确。4、在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用同一滑轮组分别做了三次实验，如图所示。实验数据记录如下：（1）编号处数据应为 ，编号数据应为 。（2）分析以上实验数据可以得出如下结论：同一滑轮组的机械效率主要与 有关。5、如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N。（1）实验时要竖直向上且拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是N，则滑轮组的机械效率是。（2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。（不计摩擦）6、小华在斜面上每次都匀速拉动物块(如图)实验
18、数据记录如下：实验次数斜面倾角物重G/N物块上升高度h/m拉力F/N移动距离S/m机械效率13005.00.253.40.5073.524005.00.354.20.5083.8350010.00.358.40.50(1)根据表中数据可求出第3次实验的有用功是_J，总功是_J，机械效率为_。(2)分析表中数据，可以得出的初步结论是：在其他条件不变的情况下，斜面倾角越大，所需的拉力越_，斜面的机械效率越_，斜面的机械效率与物重_ (填“有关”或“无关”)。7、探究“斜面的机械效率”的实验装置如图所示，某实验小组提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想：下表是该小组根据此猜想进行实验所记
19、录的数据：请将表格中空格处的数据填写完整；由以上表格小明得出“斜面越陡机械效率越高”的结论，要得到此结论需要控制不变的因素有：_ _ _分析表格中的实验数据还可推知：高度相同的斜面，越长越_（填“省力”或“费力”）；斜面在我们生活中的应用有_（只写出一条即可）。8、小明所在的研究性学习小组利用自行车进行探究活动。（1）小组成员分别用不同的方法测量出了自行车后轮的周长为180cm。请你说出其中的一种测量方法： 。（2）小明骑车在学校操场百米跑道上沿直线匀速前进，小亮测出自行车后轮转50圈用时30s。小明骑车的速度是多大？（3）为了测量骑车时的功率，小明测出他和自行车的总质量为72kg，小亮通过查
20、资料知道，一般情况下，人骑自行车时的阻力大约为人车总重的0.05倍，小明骑车的功率大约是多少？（g取10N/kg）四、计算题1、体育活动中也包含很多物理知识。下表是某同学的一次体育测试成绩.请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算：(g取10Nkg)(1)该同学100m跑的平均速度是多大?(2)在图14中，该同学的重量是500N，A点为此时的重心，请你根据图中数据求出支持力F的大小；(3)该同学用4s把杠铃举起了2m，则他举起杠铃的功率是多少?2、如图所示，工人用定滑轮匀速提升重为180 N的物体，所用的拉力为200 N，在5s内物体升高的高度为2 m此过程中，求：(1)有用功；(2)总功的功
21、率；(3)定滑轮的机械效率3、小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70（g取10N/kg）。（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。（2）人的拉力做功的功率是多少？（3）被吊起重物的质量是多少？4、用图所示的滑轮组提升重物，已知物体重为200N，人用125N的拉力向下拉动绳子，5s内可使物体匀速上升2m求：（1）拉力所做的功和拉力的功率；（2）滑轮组的机械效率5、为了在中考的体育测试中取得好成绩，小雨同学每天都进行体育锻炼。（1）他先沿着200m长的跑道慢跑锻
22、炼，从6：00到6：10共跑了12圈。他的平均速度大约是多少？（2）慢跑结束后开始跳绳。如果小雨的质量是60kg，他每次起跳高度约是5cm，那么他每跳一次需克服重力做功大约多少焦？（3）在中考的“1分钟跳绳”测试中，小雨同学跳了160次，而小明同学跳了100次。试问：测试中，成绩好的同学做功一定多吗？说出你的理由。6、某型号汽车发动机的额定功率为6104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N。在额定功率下，当汽车匀速行驶时，求：(l）发动机所提供的牵引力大小；(2）行驶速度的大小；(3）行驶5min牵引力所做的功。7、小明利用如图所示的滑轮组将重为900N的物体从一楼匀速提升至六楼，
23、所用的拉力为360N，绳子自由端移动的速度为0.3ms。(己知每层楼高3m)求：(1)小明所用的时间； (2)拉力的功率； (3)所做的额外功：(4)在此基础上再加一个滑轮做动滑轮使用，组成一个新的滑轮组，提升相同的重物时，滑轮组的机械效率将如何改变?为什么?8、一辆质量为1.5t的小货车，载有质量为0.8t的货物，四个车轮与地面接触的总面积为0.1m3，若小贷车在4000N的牵引力的作用下滑平直公路匀速行驶500m，所用时间为400s，(取g10Nkg)。求：（1）小货车对地面的压强； (2)小货车所受阻力的大小； (3)牵引力做的功和牵引力的功率。9、做俯卧撑运动的人可视为杠杆。如图所示，一同学重500N，P点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升O.4m某次测试中他1min内完成30次俯卧撑。求：(1) 俯卧撑中的动力臂、阻力臂。(2)将身体匀速撑起，双手对地面的压力。(3)将身体撑起一次所做的功。(4)该同学红这lmin内的功率10、如图是某水上打捞船起吊装置结构示意简图。某次打捞作业中，该船将沉没于水下深处的一只密封货箱打捞出水面，已知该货箱体积为5 0 m3，质量是200t。(1)货箱完全浸没在水中时受到的浮力是多少?(2)货箱完全出水后，又被匀速吊起1 m，已知此时钢缆拉力F为1105 N，则在此过程中拉力F所做的功是多少?起吊装置的滑轮组机械效率是多
