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    第十一课小树死因调查报告.ppt

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    第十一课小树死因调查报告.ppt

    1、11 小树死因调查报告,第一课时,什么是调查报告,人们根据在实践中对客观实际情况的调查了解和分析研究而写出来的书面材料,目的在于提供研究问题根据,解决问题的参考意见。,调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。,第十一课 小树死因调查报告,会认字:,会写字:,t wi mo tn fn dng f,dio gn shng y l j kng tin dng,调,萎,贸,秃,棍,剩,拼 音,拼 音,摊,贩,订,罚,宜,垃,圾,坑,填,订,拼 音,结 构,部 首,词 语,句 子,dio,左右结构,调查 调动,我对小树的死因进行了调查。,拼 音,结 构,部 首,词 语,句 子

    2、,gn,左右结构,木棍 棍棒,到了盛夏,我发现有些小树成了一根木棍。,拼 音,结 构,部 首,词 语,句 子,shng,左右结构,剩下 剩余,我发现有些小树枯萎了,还有一些只剩下半截。,拼 音,结 构,部 首,词 语,句 子,y,上下结构,适宜 相宜,今年的气候比较适宜树苗生长。,拼 音,结 构,部 首,词 语,句 子,l,左右结构,垃圾,马路边的集贸市场环境卫生差,垃圾遍地。,拼 音,结 构,部 首,词 语,句 子,j,左右结构,垃圾,马路边的集贸市场环境卫生差,垃圾遍地。,拼 音,结 构,部 首,词 语,句 子,kng,左右结构,树坑 坑害,有的摊贩往树坑里倒热水、热油、污水。,拼 音,结

    3、 构,部 首,词 语,句 子,tin,左右结构,填满 填补,有的摊贩为使自己地盘大一点儿,用水泥把树坑填满。,拼 音,结 构,部 首,词 语,句 子,dng,左右结构,订立 订单,管理部门应当与每个摊主订立“保护绿化成果合同书”。,词语花篮,调查、测量、根基、枯萎、木棍、垃圾、适宜、树坑、订立、必罚、集贸市场、,多音字,这是一篇调查报告,作者通过对小树死因的_、_,得出_:小树的死亡,大多是_造成的,并且与_有很大的关系。最后提出_,采取相应的_来保护绿化成果。,说说课文主要内容:,调查,分析,结论,人为因素,集贸市场,建议,措施,11 小树死因调查报告,板块:教学设计课件,第二课时,原因调查

    4、分析结论建议,这篇调查报告包括五个部分,说说各部分写的是什么,它们之间有什么联系。,朗读课文1、2自然段,思考:作者写调查报告的原因是什么?,奇怪,春天:发芽、长满绿叶,夏天:枯萎、木棍、剩下半截,春天还嫩叶满枝的槐树,到了本该枝繁叶茂的盛夏竟悄然枯死,怎能不令人感觉奇怪呢?这正是作者写调查报告的原因。,(1)作者用了哪些方法对小树的死因进行调查?(2)默读这部分中第2自然段,并划出表示数字的词语。,学习“调查”部分。,步量,统计,画图,拍照,考察,列举数据,摆事实,调查的作用为后面的分析、结论、建议提供事实依据,默读第二部分思考:作者进行了哪些方面的分析?(1)说说这些小树在正常情况下 应该

    5、生长得怎样,为什么?(2)然而,实际却比正常情况多 死了三十三棵,这说明什么?(3)这样的国槐的死因究竟是什么?,国槐是本市质量优良树苗,耐寒耐旱。今年的气候适宜树苗生长,没有发现病虫害,正常情况,95%以上的树苗能成活,实际情况,比正常情况多死亡了33棵,从资料中得知小树生长的不利因素,集贸市场的小吃店、菜摊和肉摊环境卫生差,垃圾遍地。约75%的死树靠近这些地方。,分析,非正常死亡。,生长环境差。,学习“结论”部分,(1)小组讨论:作者得出的结论对吗?为什么?(2)小组合作朗读这部分内容,注意要读得具有说服力。,说说这些小树非正常死亡的原因,1.摊贩破坏小树的生长环境,2.摊贩悬挂重物于树苗

    6、上,3.摊贩为了一己私利,切断小树的给养,4.行人车辆毁树,由人为因素造成,大多与集贸市场有关。造成非正常死亡的树多,园林部门每年要耗费大量的资金进行补种。,假如没有了树,将会是如下后果:1.陆地沙化,生态系统会严重打破。2.气温会变热,空气会变少,植物的氧化作 用会消失。3.夏天少了很多阴凉的地方,人们出行会很 麻烦和痛苦。冬天风沙会很大。4.紫外线指数会升高。会诱发疾病。5.地球会变得像个老人,没有绿色的生机。6.风不调雨不顺。,(1)齐读这一部分。(2)你还有什么更合理的建议?,学习“建议”部分。,建议,相关部门加强合作,坚决制止毁树的不良现象,并与摊主订立“保护绿化成果合同书”,定一些

    7、具体措施,做到护树有奖,毁树必罚。,?,假如你是园林部门的负责人,你会制定什么措施呢?,立上警告牌,装上护栏,巡逻,严禁车辆入内,学习这篇课文后你得到什么启示?,保护环境从身边的小事做起!,总结,文章的各个部分有什么联系?能调换位置吗?,前因与后果的关系,读句子,并用带点的词语写一句话。,今年的气候比较适宜树苗生长,并且没有发现病虫害。,大量的事实告诉我,小树的死亡,大多是人为因素造成的,并且与集贸市场有很大关系。,知识扩展,一棵树到底值多少钱?印度加尔各答农业大学的一位教授,对一棵树算了两笔不同的帐:一棵正常生长50年的树,按市场上的木材价值计算,那么最多值300多美元,但是如果按照它的生态

    8、效益来计算,其价值就远不止这些了。据粗略测算,一棵生长50年的树,每年可以生产出价值31250美元的氧气和价值2500美元的蛋白质,同时可以减轻大气污染(价值62500美元),涵养水源(价值31250美元),还可以位鸟类及其他动物提供栖息环境(价值31250美元),等等。讲这些价值综合在一起,一棵树的价值就不是300美元了,而是20万美元了。,一棵树的价值,请同学们根据小作者的建议,给相关部门写一份建议书,你想怎样写?(1)反映问题,有理、有据、有节。(2)态度十分诚恳。(3)语言文明礼貌。(4)内容具体,建议细致。,调查报告的一般写法:标题。直截了当地把调查的问题写在标题里,如关于问题的调查报告。概况。交代所调查问题的基本情况,点明调查的结论。调查内容。写清事物的发生、发展过程及产生的影响、后果。可以按时间顺序写,也可以按问题性质从不同侧面来写。结论。对事实进行分析,得出结论性意见。最后写调查人姓名及整理调查报告的时间。,拓展实践交流资料,尝试练笔1.交流:用文中调查的方法调查自己 家周围树木生长情况,做好记录,分析原因。2.通过交流,相互启发,确定关心的 问题。3.回顾写调查报告的步骤与方法。4.根据自己搜集的资料,写一份调查报告。,


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