1、新概念英语1同步读写练习册参考答案汇总新概念英语同步读写练习册 1参考答案(网络下载版Lesson 1阅读理解(1答案与解析1. F。由文中 My name is Yang Hui.English teacher可知题干错误。2. T。由短文中的 My name is Yang Hui. Im your English teacher. 可知题干正确。3. F。文中对 Tom Green只告诉大家他是一名新同学,并未告诉我们他是中国人,因而本题不正确。 这个题目有些同学可能从 Tom Green的名字上推测他不是中国人,但是一定要注意,做题目时一 定要从短文中找线索,不能想当然。4. F。短文
2、的开头 Yang Hui就说 Good morning, class. 由此推断,这不是下午的课,而是上午的课。5. F。 Im fine. 中的 I 指代的是 Yang Hui,如果弄清楚了指代关系,就能做对这道题目。(2答案与解析1. 从老师问的 Are you a new student?及 Li Dong的回答可以看出,他是一个学生。要填 student 。2. 从 Li Dong见了 Miss Hu能够准确地向她打招呼,说明他认识她。该空应当填 Hu 。3. 从 Li Dong说的 Hes my brother.能够得知,他是 Li Ming的弟弟。故应填写 brother.4. L
3、ing Dong 说的 Im twelve.已经明确地告诉我们,他 12岁了。要填 twelve 。5. 从 Li Dong问三班就能看出,他是三班的学生。应当填 Three 。英汉翻译1. Is this your handbag?2. Is this your pen?3. Is this your pencil?4. Excuse me, what time is it?5. Sorry, I beg your parden.6. Is this your coat?7. Is this your suit?8. This is not my watch.Lesson 2阅读理解(1答案
4、与解析1. 该题问 Jim 和 Ann 是干什么的。从对话中 Jim 问 Ann 在哪一班及他说 ” 我们在同班 ” ,就能说明, 两个孩子是学生。因此,该题的答案是:Theyre students。2. Ann说她在一年级二班, Jim 听了以后说:“ 我们在同一个班 ” 。由此可见,他也在一年级二班。 故应回答:Hes in Class Two, Grade One。3. Tom的妹妹的名字叫 May White。这说明她的名字是 May,姓是 White (注:使用英语国家的人, 把名字放在前面,把姓放在后面 。那么, Tom 的全称就应当是:Tom White。该题应当这样回答:His
5、 full name is Tom White。4. 该对话并没有提及三个孩子的年龄, 我们就无法回答。 所以, 我们要这样回答:Sorry, I dont know。(2答案与解析1. C。短文中 They are good friends.的 they 指代的是 Jim 和 Li Lei,所以选 C 。2. B。文章对 Li Lei、 Jim 的描述分别提到 He has yellow hair和 He has black hair.在这两句中的 he 分 别指代 Jim 和 Li Lei,由此推出他们的发色不同,所以选择 B 。3. A。从 Their hair is not the s
6、ame in colour, but they are in the same class.可以得出他们在同一班。4. B。这是一则信息题。 They draw these pictures.中的 they 指代的是 Jim 和 Li Lei,所以应 选 B 。5. B。信息句可以从最后一句 They like drawing very much.得出。英汉翻译1. Excuse me, have you got a light?2. Is this your book?3. Parden?4. This is my daughter.5. Thank you very much.6. Not
7、 at all.7. Yes?8. Yes, it is my coat.Lesson 3阅读理解(1答案与解析1. A。文章前两句为信息句。2. B。从短文中得知:Greg 是 Mr. Hills son. Hattie是 Mr. Hills daughter.因此选项 C 排除;从短文第 四句 Greg is in Grade Three and Hattie is in Grade One.可以推出 Greg 是 Hatties brother,而不是 Hatties sister,也不是 Hatties student。3. D。短文中有 Hatties bike is under t
8、he big tree.我们可以从这句话中得知:自行车是 Hattie 的而不 是 Greg 的,因此选项 B 排除;选项 A” 在房子里 ” 和选项 C” 红色的 ” 在短文中根本没有提及。 4. C。 关联句是短文的倒数第二句 Mr. Hills car is beside the house. 在房子旁边的是 Mr. Hills car, 因此选项 C 最为恰当;选项 A 、 B 、 D 在短文中都没有提及。5. A。从短文中的最后一句话 Oh, whose cat is it? Its Gregs. 得知这只猫是 Greg 的。(2答案与解析1. F。短文中有 Alices hair
9、isnt short.她的头发不短,故本题错误。2. F。文章第五句为信息句。3. F。短文中提到 Alice 不是一名新同学,而 Mike 是新同学,所以此题干错误。4. T。文末提到 Their seats are over there.这里 their 指 Alice 和 Mike ,因而本题正确。5. T。由 Mikes trousers are orange可知。英汉翻译1. My coat and my umbrella, please.2. Here is my ticket.3. This is your books.4. Sorry, this is not your tic
10、ket.5. This is not my bike.6. Is this your teacher?7. Yes, this is my house.8. Sorry, madam.Lesson 4阅读理解(1答案与解析1. T。根据文章第二句可知。2. F。根据文章第四句可知。3. F。题干强调的是只有一个足球 only a football,而文中第六句提到 some shoes and a football under the bed.由此可知,床下有一些鞋和一个足球,所以此题干错误。4. T。5. F。文章最后两句 This is my desk. There are some bo
11、oks on it.告诉我们书在桌子上而不在床上,所 以此题干错误。(2答案与解析1. B。由短文第二句 She is a translator.可以知道此题的答案为 B 。由排除法也可以得到答案。因为选 项 A 的意思是 “ 大办公室 ” ,与题干不能搭配;选项 C 和 D 也不能与题干搭配。2. A。由 Work starts at nine.可知。3. A。 She works in a large office.一句指明了她工作的地点在办公室。选项 B 的意思是在床上,虽然 语法结 构符 合逻辑 ,但 是从常 理推 断,人一般不能在床上工作;选项 C 和 D 与题 干不 能 搭配。4.
12、 D。在四个选项中, B 和 C 的语法结构不合理,所以排除; A 和 D 的语法结构是合理的,第四句 She doesnt like to stay in bed.的意思是 “ 她不喜欢呆在床上 ” ,由此可以知道此题的正确 答案。5. B。由 She is never late.可知。英汉翻译1. Is this your dress?2. Is this your skirt?3. Is this your shirt?4. Is this your car?5. This is not my bag.6. Here is your pencil.7. This is my daught
13、er.8. This is not my umbrella. This is yours.Lesson 5阅读理解(1答案与解析1. T。根据文章第一句可知。2. F。 We go to school at seven in the morning.的意思是:我们早晨七点去上学,而不是下午。3. T。由 I have a clock.on the desk可知。4. F。由 .Jim has a new watch可知。5. F。阅读短文可知现在时间是四点二十五分,而不是四点四十五分。(2答案与解析1. 从 Is this your pen, Jim?来看,问的是钢笔。应填 pen 。2. I
14、t was on my desk.已经指明,它在 Sue 的课桌上。要填 desk 。3. 对话中提到, Jim 看见了书上的名字。故应填 name 。4. Sue在问她的书在哪儿, Jim 说在她的书包里。应当填写 book 。5. Jim告诉了 Sue 她的书包在 Han Mei的课桌上,说明他看见了。该空要填 bag 。英汉翻译1. Good morning.2. This is Mary. She is a new student.3. Nice to meet you.4. He is Chinese.5. I am Japanese.6. She is French.7. How
15、do you do?8. He is a Korean teacher.Lesson 6阅读理解(1答案与解析1. B。文中提到他们有一个儿子和一个女儿,并未提到别的孩子,故选 B 。2. D。短文中写到 Jim 与 Kate 是 Green 夫妇的孩子,所以他们两人的关系为兄妹,所以选 D 。3. D。由 Jim and Kate are in the same school.可知。4. D。文章开始讲到 This is a picture of Mr. Greens family.结合下文可知, Jim 是 Mr. Greens family的一员, He is 14.由此断定他是格林先生
16、的儿子。5. D。由文章最后一句可知。(2答案与解析1. 由对话第一句 Mr. Read is at the cinema.可以得出答案。2. No, he isnt. 在对话中, Mr. Read寻找的是第五排,而不是第四排。3. Mr. Read is in Row 5. Row 5.是第五排的意思。在英语中,一个集体、一个单位或某场所的号码或 名称,应作为一个专有名词来处理,单词的第一个字母一般都要大写,表示 “ 第几 ” 的数字要放在 名词的后面,中文与此相反。4. Yes, he is. 答题时要注意对话双方是谁,这样就会比较容易分析出来。5. He is Number 14.这道题
17、的答案很容易看出来。英汉翻译1. Is it a Swedish car or a French car?2. Is it a German car or a British car?3. Is it a Japanese car or a Korean car?4. It is a British car.5. Is it a Korean car or a Chinese car?6. Is it a American car or a Italian car?7. Is it a British car or a Italian car?8. Is it a Japanese car?L
18、esson 7阅读理解(1答案与解析1. B。从 My name is Nancy Wood.可以看出, Nancy 是名字, Wood 是姓氏。2. C。根据 This is my mother. Her name is Connie.两句判断出, Connie 是 “ 我 ” 妈妈。3. A。 从所设的选项看, 要求弄清 Barry 的年龄。 从 This boy is my brother. He is seven. His name is Barry.可见。4. D。 She likes a dog. Her dog is lovely. Its name is Dangdang.这几
19、句都是在谈论狗, 由此推断 Dangdang 是狗的名字。5. B。从 This is my father, Philip. He is a teacher.可看出我父亲是老师。(2答案与解析1. T。这是一道图表理解题,用逆向思维和排除法可以解决问题。由题干知爸爸喜欢沙拉,但不喜 欢土豆和鱼;再看看 lunch A,里面有沙拉,没有土豆和鱼,正好符合他的要求,因而他应选择 A 套餐。2. F。由题干可知,他喜欢火腿,而不喜欢冰淇淋;再看 B 套餐,里面有西红柿汤,蛋和火腿三明 治和冰淇淋,与他的要求不符,故不能选择 lunch B,所以此题干错误。3. F。看 A 、 B 、 C 、 D 四
20、组套餐,在饮料一栏,只有 D 套餐里有咖啡,因而,她应选择 D 套餐而不 是 C 套餐,所以此题干错误。4. F。看 B 套餐中饮料一栏只有冰淇淋而没有酸饮料,因而不能选 lunch B,而应选择 lunch C,因 为里面有冰镇的柠檬茶 iced lemon tea,所以这个题干是错误的。5. T。图表中四组套餐的标价分别为 A 32美元; B 30美元; C 35美元; D 28美元,由此可知, D 是最便宜的, C 不是最便宜的,所以题干正确。英汉翻译1. Are you American?2. My name is Robert.3. I am a teacher.4. What na
21、tionality are you?5. Where are you from?6. Whats your job?7. He is an engineer.8. Is he a milkman or a teacher?Lesson 8阅读理解(1答案与解析1. C。首先认真读题,让选择错误的一项,在文章一开头就说了 our classroom is a small room故选 C is not small为错误的。2. D。在第一段最后一句写到黑板上面有一只钟表,我们推测一下,因为黑板都是在墙上,所以钟 表也挂在墙上。3. B。 On one of the walls there are
22、 a few pictures and two maps.要正确理解此句为其中的一面墙上有几 幅画和两张地图。4. B。用排除法, A. 数量不对; C. 文中说是中国地图有一张; D. 文中说世界地图为一张。5. A。在文章第一段第 3句话说教室里有 20张桌子和 20把椅子,数量为 20套,故学生应为 20人, 此为推测题。(2答案与解析1. D。第一句说了一天学生们正在上英语课,故选择 D ,一节英语课。2. B。从 she sings some nice songs with them中判断:them=the students。3. B。在第一段中有 she writes “SMILE
23、S” on it. she=the teacher; SMILES=smiles 为一个 单词。4. D。从第 3段中看出那个女孩对老师说的话表示怀疑,因为她问老师 “ 那个字怎么就是英文单词里 最长的呢? ” 说明她不相信。5. B。推理题,从实际说 smiles 并不是最长的单词。 mile 为 “ 英里 ” ,所以老师开了一个小玩笑。英汉翻译1. He is a bus driver.2. Is he a postman or a doctor?3. Is she a housewife or an air hostess?4. Is he a milkman or a teacher?
24、5. Is she a nurse or an air hostess?6. Tom is a taxi driver.7. Robert is a milkman.8. My father is an engineer.Lesson 9阅读理解(1答案与解析1. B。在第一段的第二句话写到 “ 威尼斯 ” 的人们都不开车。2. A。在第一段的最后一句话写到 “ 威尼斯 ” 在 “ 意大利 ” 。3. B。文中第二段第一句写到那里都是运河。4. C。常识题。我们知道河里肯定是充满了水。5. A。常识题。我们知道威尼斯为水上城市,故人们的交通工具肯定为船。(2答案与解析1. B。通读第一句,在括
25、号中已经解释得很清楚,只有 B 没有,因为人们认为会计师应由男人来做。2. C。意思转折了,译为 “ 然而人们认为这些为男人的工作 ” 。3. A。在原文第 2行就有答案。4. D。文章中最后一句说了人们现在的意识是男人和女人没什么区别了,故 A 、 B 、 C 都不对。5. B。和第 4题一样,男人和女人的价值,意义几乎一样了, similer to = same to。英汉翻译1. How are you today?2. Hello, Hellen.3. Im fine, thank you.4. How is Tom?5. And you?6. Nice to see you, too
26、.7. Emma is well.8. My family is well.Lesson 10阅读理解(1答案与解析1. D。 be from为来自于哪里,从图表中我们看到 Celine Dion was born in Canada,故选 D 。2. D。 很快从表中用排除法找到正确的时间 1835年只与 Mark Twain有关, 图表中显示他为 a writer。3. B。 先从图表中找到 My heart will Go on又看到 A singing star故应明白为唱歌的, 所以答案为一首 歌 song 。4. A。先在原文找到 Dr. Bethune(白求恩医生问他在中国工作几
27、年,表中提到他死于 1939年 11月,于 1938年 3月来到中国故约为 2年。5. C。适用于排除法,把 A 、 B 、 C 、 D 带回原文,一一去作分析。(2答案与解析1. T。从文中第二句话我们得出,任何一个人在母亲节那天都应向自己的母亲表达对她们的热爱, 故此句表达为正确。2. T。从文中我们理解到,孩子不愿在母亲节那天回家看妈妈,是因为妈妈说:“ 学习最重要。 ” 所以 我们应该在那天给他们放一天假,他们就不会为难了。3. F。学生是说不回家,但不是因学校离家远,而是怕耽误学习。4. F。这句话说在母亲节那天学生们应有很多的课,很显然和本文作者的意图就矛盾。5. T。每个母亲都可
28、以为了自己的孩子牺牲一切,故妈妈会说孩子的考试是非常重要的,所以本句 表达为正确。英汉翻译1. Hes not thin. Hes fat.2. Hes not cold. Hes hot.3. That policeman is not tall.4. Hes not young. Hes old.5. Hes not clean. Hes dirty.6. Shes not beautiful. Shes ugly.7. My wife is lazy.8. Miss Hans is very busy.Lesson 11阅读理解(1答案与解析1. It is Monday tomorro
29、w. /Tomorrow is Monday.2. They are at home.3. Yes, they can. 这个问题不能用 No, they cant 来回答。因为 Ted 的父亲找不到箱子,而 Ted 帮他找 到了。 They 指他们父子两人。4. No, there arent any. Ted的玩具是用 bags 装的。5. No, he cant.(2答案与解析1. D。文章的第一句为信息句。2. A。这是一道推断题,孩子们常去商店买学习用具,也常去喝饮料,所以 B 、 C 、 D 都是商店所卖 的东西,而 A 项并未提到,所以答案为 A 。3. B。第四句是答案的来源。
30、4. B。由 The people in the shop are very friendly.可知答案。5. B。由 The things in the shop arent dear.可推知店里的东西便宜。英汉翻译1. Tim, is this your shirt?2. Lilys dress is blue.3. Here you are.4. Whose handbag is that?5. Whose pen is that?6. Whose pencil is that?7. Is this dress Marys?8. This is Xiaomings bag.Lesson
31、12阅读理解(1答案与解析1. F。只有两个孩子, Linda 和 Tom 。2. T。因为他们昨天去了公园,说明他们休息,而昨天又是星期天,所以说星期天他们夫妇休息。3. T。在文中第 2行就说了他们是 by car乘小汽车去的。4. T。在文中最后一句写得很明确,他们一家人整个上午都过得很开心。5. F。在文中说了他们迅速地吃了早饭,但并没有说吃午饭的事。(2答案与解析1. A。文章写到:Last month he left England for Spain译为 “ 他离开英格兰到了西班牙 ” ,故他住在英 格兰。2. D。第一段第 2句写到了 for Spain译为去西班牙, to 表目的,故选 D 。3. A。通读全文,在第一段第 3行写到英格兰人开车靠左行, B 、 D 在文章中都有提但正好相反, C 推理一下,如果
