1、2011学年下学期西关实验小学体育学科开展环境教育工作总结本学科开展环境教育成效（本学期环 境教育工作 计划落实情 况，结合学科 开展环境教 育工作，如净 化、绿化、美 化等方面有 何成绩、经 验。）继续以科学发展观为指导，以“促常规，求实效”为目标，以促进体育教师专业发展及全面提高学生体育素养为重点，切实履行“研究、指导、服务、引领” 的工作职能，创新高效教学活动形式，构建教学品牌，努力开创我校体育教研工作的新局面。在各年级的课堂教学中，以各种游戏知识小竞赛等形式，积极开展环境教育工作的渗透教育活动，既要学生知道爱护环境重要性，又要使学生懂得遵守环保意识，其中，一年级的活动主题是美化校园、放
2、飞梦想、二年级爱护大自然，爱护树木、三年级保护地球，节约能源、四年级珍惜资源，从点滴做起，节约水电，从小做起、五年级多种花草、多植树木，绿化校园、六年级爱环境、少吃零食、少掉垃圾、保护家园，这一系列的活动，培养了学生从小要保护爱护自然环境的意识，促使学生积极参与到保护和改造中，将掌握的卫生科学知识转化为行为和习惯，使学生用科学的方法共同维护人类的生存环境。存在问题及今后工作设想学生的环保意识有待加强，对环境保护的概念理解得还不够透彻，而且爱护公共财物意识不足，今后，我们要重点学习多方面的理论，继续开展这方面的教育活动，并采取更灵活有趣的形式教导，让学生在愉悦中了解这方面的知识，自觉养成环保的习惯，让学生从小爱护环境、保护学校建设。
