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    小学防汛工作总结与小学防踩踏应急疏散演练总结多篇汇编doc.docx

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    小学防汛工作总结与小学防踩踏应急疏散演练总结多篇汇编doc.docx

    1、小学防汛工作总结与小学防踩踏应急疏散演练总结多篇汇编doc小学防汛工作总结与小学防踩踏应急疏散演练总结(多篇)汇编小学防汛工作总结为了切实做好今年的防汛工作,确保我校全体师生安全渡汛和学校财产等不受损失,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制定本防汛工作预案:一、指导思想:坚持以广西壮族自治区人民政府办公厅关于切实加强汛期及洪涝灾害后学校安全工作的紧急通知和关于开展雨季、汛期柳州市中小学校安全管理专项检查工作的紧急通知为指导,认真贯彻落实防汛工作安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险的方针,牢固树立确保我校师生汛期安全第一的思想,严格实行防汛责任制,真正将汛期学校的各项安全工作落实到位,确保

    2、师生安全渡汛。二、成立防汛工作领导小组:略三、工作要求:1、成立防汛工作领导小组,强化领导,加强管理,落实责任。切实加强对汛期安全工作的领导,成立以校长、支部书记为组长,学校副校长为副组长的汛期安全工作领导小组,全面担负汛期安全工作的领导责任,随时分析汛期形势,密切关注天气情况,及时掌握气象和汛情的预测预报,做好充分的思想准备和必要的物资准备,处理解决存在的问题和隐患,采取有力措施,防患于未然,确保学校安全渡汛。各成员要各司其职,本着对学校、对师生高度负责的精神,全力做好防汛工作。2、制定防汛安全预案,组织系列预案演练。制定和完善防汛安全工作预案,提高预案的针对性和操作性,针对预案的设定情况组

    3、织预案演练,提高师生防范突发洪水的应急能力。遇到强对流雷暴天气,学校立即紧闭门窗,拉闸断电。领导小组成员、防汛抢险队队员、班主任、全体教师,要按照预案中的要求各司其职,各守其位,认真履行自己的职责。3、加强安全教育,增强师生安全意识。进一步加强安全工作宣传力度,对全校师生进行汛期安全教育,让师生了解洪水的特点,使师生掌握逃险和自救方法,提高自我保护能力,提高师生安全意识和自我救护避险意识,掌握防雷击、防洪水知识。发布校令,严禁学生到河边、水库、河沟、溪中玩水或游泳,防止意外溺水事故发生。特别对社冲小学的学生,成立小组,有组织的集体上下学,避免汛期发生危险。提醒师生雨天易出现滑坡、泥石流和山洪灾

    4、害的地段注意安全。与学生家长配合,共同做好学生安全工作。村校和中心小学外宿生上学和放学经过的低洼路段,因大雨水涨,存在安全问题的,学校要派人员到现场护送过危险地段。对因大雨涨水不能到学校上学的学生,要求其在家自学。如果多数学生不能上学的,学校立即通知家长,告知停课,并向上级部门汇报。4、进行安全防汛大排查,建立防汛周检查制度。由学校领导安排组成巡视组,对校本部、各完小的校舍建筑、周边围墙、排水设施等进行一次全面的排查。进行严格细致的检查,不留死角,发现问题及时处理。自身能整改的立即整改,不能整改的上报上级。每周对重点防范部位进行一次检查,如校舍屋顶防雨,操场泄水管道的通畅,以及围墙牢固等,每次

    5、检查做好认真记录,对出现的问题要及时处理,不留隐患。5、对师生住宅情况进行调查,掌握第一手资料。切实关心学校每一个师生,了解和掌握各校师生(特别是退休老教师)是否住在危房里,对师生住房进行一次全面的摸底调查,以便于在紧急情况下及时给予帮助和进行妥善安置。6、加强值班工作。防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员及相关老师必须到岗。对夜值人员进行汛期安全教育,明确任务和职责,保证值夜人员与校领导的信息畅通。如出现汛情和险情,校领导在第一时间赶到学校,并组织好力量抗汛。7、成立防汛抢险队(以男教师为主)队长周荣幸、周少乐

    6、,副队长陈运全,组员全体男教师。主要职责是担当紧急情况下的防控、疏散、救援。防汛抢险队成员要做到手机不关机,保证通讯工具畅通,及时联系。一旦学校发生洪涝灾害,全体抢险队员应立即赶到学校,听从校长的指挥,奋力抢搬学校的教学物资,并确保学校师生安全。四、具体防洪减灾措施:1、上级防洪抗汛预报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。2、组织有关人员对溜属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对食堂、门卫室、电脑室等重要场所的防护,保证防洪减灾顺利进行。4、加强对广大师生宣传教育,做好师生、

    7、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常教学、工作秩序。6、按预案落实各项物资准备。7、及时将学校抗洪救灾报告教育局办公室和乡政府办。五、教学区防洪具体工作措施:1、发生洪涝灾害时值班人员迅速通知防洪领导小组,防洪领导小组及防洪抢险队成员迅速到位,各施其责,有组织,有秩序地将教学楼各楼层学生疏散到较高的楼层及较高的地段。2、防洪领导小组及防洪抢险队成员在投入防洪抢险中,在保证师生安全的前提下,尽最大限度地保护学校财产将贵重物质设备转移到安全地带。3、各负责人、各班主任和任课教师共同管理好学生,严禁学生到处乱跑、乱窜,确保学生安全。4、校医及时到位

    8、并通知卫生防疫部门到校做好救护和防疫工作。小学防踩踏应急疏散演练总结为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于xx年12月2日下午组织全校师生进行了防震疏散演练。xx年12月2日中午,召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作,明确各相关人员职责。xx年12月2日下午3:15分,全校师生利用大课间时间,共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报。各班在班主任的指导下反复进行应急练习,班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点,熟悉应急的正

    9、确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。二、应急疏散演练结束后,班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。三、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。3:15分,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序撤离,撤离过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。演练结束后,所有教师在疏散撤离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问题进

    10、行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。第二篇:永兴小学防踩踏应急疏散演练总结永兴小学防踩踏应急疏散演练总结为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神我校于分别于XX年3月31日下午组织全校师生进行了防震疏散演练。3月31日中午,召开了全校教师会议专门布置防震疏散演练工作,明确各相关人员职责。3月31日下午第一节,学校疏散演练开始。活动中,全校师生都能服从指挥

    11、,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。十分钟过去,学校张校长进行了总结讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下,在校领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。这次演练活动是对我校校园突发安全事件应急预案的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防踩踏、防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、

    12、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。永兴小学安全组XX、3、第三篇:防踩踏应急疏散演练总结杨坡中学防踩踏应急疏散演练总结为加强生命教育,努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力,尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识,创建一个平安、文明、和谐的校园,并结合上级主管部门的工作精神,我校于XX年3月25日组织全校师生进行了防踩踏疏散演练。XX年3月24日晚上第一节,召开了全校教师会议专门布置防踩踏疏散演练工作,明确各相关人员职责。XX年3月25日中午,全校师生利用一节课时间,共分三个步骤进行了防踩踏疏散演练。一、各班级学习疏散相关要领和熟悉警报

    13、。班主任带领各班学生反复熟悉撤离教室的疏散路线,熟悉防踩踏的正确的方式,在学生演练过程中,班主任不断巡视,帮助学生纠正不当措施和姿势,并不断告诉学生在疏散时不要慌张,不要推挤,应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。学校领导按分工对各班演练情况进行检查指导。二、实际演练。在各班级练习基本熟悉的情况下,各班按正常上课教学。10:20分,演练警报响起,学生开始在教师的组织下按照既定的路线有序疏散,疏散过程中,学生能够按照要求保护自己,并注意不推挤和喧哗。演练过程中,教师指导学生认真,学生演练认真。三、应急疏散演练结束后,所有教师在疏散离负责人的组织下对演练情况进行了认真的分析和总结,班主任也针对班级问

    14、题进行了再教育。通过这次演练活动,大大增强了全体师生的安全知识,大大提高了师生逃生、自救、自护意识,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。第四篇:东柳小学防踩踏应急疏散演练预案XX.10东柳小学防踩踏应急疏散演练预案为有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发事件时,能有条不紊地疏散师生远离事发现场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的安全与稳定,特制定本应急疏散演练预案。一、组织机构与职责:、应急疏散演练领导小组组 长:张小娜副组长:易君、倪春燕、王兴壮、王焕成 员:各班主任职责:布置学校开展演练工作。2、应急疏散演练领导小组下设三个具体工作组,其成员和职责如下:(1)演

    15、练现场指挥组组长(推荐打开):张小娜成员:易君、倪春燕、王兴壮、王焕基本职责:根据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定小学本校演练的时间、疏散顺序、疏散路线,组织开展演练;掌握本校演练情况,及时小结报告;对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。()演练紧急疏散组组长:张证博成员:各班班主任及现场任课教师基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。(3)演练后勤保障组组长:齐兆勇成员:于富儒、魏焕宇、基本职责:购置演练时必需的器材等物质。 二、时间安排:预定演练: XX年10月25日三、演练线路:六.3 、 六.1 、沿走廊左侧

    16、走西楼梯口西侧六.2 、 五.3 、 沿走廊右侧走西楼梯口东侧四.2 、 沿走廊右侧走西楼梯口东侧四.1 、 沿走廊左侧走西楼梯口西侧 四.3、 沿走廊左侧走西楼梯口西侧三.3 、 沿走廊右侧走西楼梯口东侧二.3 、 沿走廊左侧走西楼梯口二.2 、 二.1 、 沿走廊右侧走西楼梯口东楼 楼梯口五.1 、 沿走廊右侧走东楼梯口右侧(沿楼梯扶手)下楼五.2 、 沿走廊左侧走东楼梯口左侧(沿墙)下楼三.1 、 沿走廊东侧走东楼梯口左侧(沿墙)下楼三.2 、 沿走廊右侧走东楼梯口左侧(沿扶手)下楼一.1 、 沿走廊走东楼前门一.2 、 一.3 、 沿走廊左侧走东楼梯口后门四、演练要求:1、演练前一天,

    17、教师集中,把这次安全疏散演练的目的和具体演练要求,具体方案通告全体教师,做到心中有数。2、听到紧急信号后,各班级按指定线路迅速有序的下楼,站在指定的安全区(学校操场)。按上课排站好。3、每班2路纵队撤离,下楼时不拥挤不抢道,楼上让楼下避免发生踩踏事件。4、各楼梯口的安全负责人,负责指挥各班级安全疏散。学生疏散结束时,安全负责人要检查楼层的各教室是否有人员滞留,确认无人时紧急离开。五、演练程序:1、发出紧急信号和疏散口令。2、各班主任或任课教师确定是紧急情况后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,当堂代课教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并

    18、负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区学校操场。3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区,并清点人数,各班向分管主任汇报,分管主任向校长汇报学校人数。汇报内容:“ _年级应到 _人,实到_人,报告完毕。”4、进行安全逃生演练活动总结性讲话:对演练过程中表现出色的予以表扬;同时讲评各班级中存在的问题。5、宣布本次安全逃生演练结束,各班有秩序退场。东柳小学应急疏散演练预案东柳小学第五篇:西街实验小学防踩踏应急疏散演练方案防踩踏应急疏散演练方案根据上级各部门关于严防校园踩踏事故发生的通知精神和学校安全工作计划的相关要求,我校本着以“学习安全知识,掌握避险技能,防范伤害事故

    19、”为主题的工作要求,结合自身实际积极开展各种形式的安全教育活动,为避免学生参加集体活动或上下楼梯因拥挤而出现踩踏事故,特制订本演练方案。一、演练目的:为了使全校师生进一步增强安全意识,熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法,避免学生参加集体活动或上下楼梯因拥挤而出现踩踏事故,最大限度地降低危险带来的损失,从而提高师生紧急疏散避险的能力。二、应急疏散演练领导小组:总 指 挥:王五叶副总指挥:贾春林成员:乔翠英 刘丽英 刘建国 贾双全 杜艳峰 各班班主任三、演练安排1、内容:防楼梯踩踏应急疏散演练2、对象:全体师生。3、时间:XX年11 月 2日上午课间操四、演练准备1、查找资料、访问专家,寻

    20、求技术指导,使全体教职工明确此次应急疏散演练的任务和注意事项。2、演练前召开班主任动员会,对班主任进行相关培训。3、通过主题班会和生活指导,班主任要让学生熟悉应急避险的正确方法,向他们讲明此次演练的程序、内容、时间和纪律要求,明确各班应急疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,避免发生误解而引发谣传。4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。5、召开相关工作小组成员会议,明确各工作小组的人员组成和工作职责。6、信号发出:王五叶7、救护组人员:李玉平携带紧急药箱到校前门传达室待命,若有伤病员及时

    21、处理,若有伤情较重的师生及时送医院。8、演练拍照:宋瑞杰五、演练要求:(一)班主任教育学生参加升旗、课间操、总结表彰大会等集体活动时路队要安静,听从体育委员与老师的指挥,认真对待疏散演练。(二)疏散过程中保持安静。听到紧急疏散命令后(以三声紧急哨音为准),教师立即下课,指挥学生将凳子摆放到座位下,快速有序走到本班走廊集合(各班排成两队),体育委员整队后,跟班教师在前方带队,引领学生快速前行,班主任殿后督促后面同学行进速度。行进途中严禁说话、嬉笑、打闹。(三)班级之间距离保持2米左右,跟班教师在前带队,如若发现前面班级队伍停止行进,马上引领本班队伍立即停止行进。务必教育学生严禁动手推搡,以防意外

    22、事件发生。(四)遵循先低楼层班级、后高楼层班级,先靠近楼梯口班级后远离楼梯口班级的疏散原则,不能几个班级同时疏散,严禁班级之间抢行。(五)牢记本班疏散路线,严禁从别的路线疏散。(六)疏散完毕后,各楼层疏散负责人要立即检查各班教室,再次确认各班学生均已彻底疏散。(七)疏散到安全区域(校操场)后,班主任开始清点人数并向年级主任汇报人数,年级主任向信息联络组组长贾春林(副校长)汇报人数,信息联络组组长向演练总指挥王五叶汇报人数。六、管理人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提

    23、高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。 管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。具体分工如下: 王五叶组长、总负责西一楼:贾双全 程润婵西二楼:杜艳峰李霞小 主教学楼一楼东:乔翠英 李建英主教学楼一楼西:宋瑞杰祝小英主教学楼二楼东:刘建国 马秀玲主教学楼二楼西:任建英李霞大主教学楼三楼东:刘丽英孙海凤高丽芳体育老师在操场负责学生的疏导路线任课教师配合班主任疏导学生各办公室教师进行应急避难王五叶负责警报铃声信号预案联络员刘建国(负责向领导小组汇报演练情况) 预案协调员贾双全(负责协调

    24、各班跟班教师变动情况) 宋瑞杰录相、拍摄班主任负责自己班级;任课老师负责协助班主任做好疏散路线上学生安全。六、学生撤离线路安排:(一)、疏散路线西二楼顺序:一年级、二年级,按年级按班次由低到高的顺序依次进行。 主教学楼顺序:东楼梯: 四年级、六年级按班次由低到高的顺序依次进行。 西楼梯:三年级、五年级按班次由低到高的顺序依次进行。(二)疏散集中地操场由东向西分别:二1、二2、二3、二4、四1、四2、四3、四4、六1、六2、六3、六4、五1、五2、五3、五4、三1、三2、三3、三4、一1、一2、一3、一4。 主教学楼三楼西:冯燕七、 演练程序:1、疏散演练预备:上午第二节课下课铃响后,各楼层负责

    25、人、各年级主任和班主任按演练前会议要求迅速到位,当第一次听到哨音(一声平和的长哨音)后班主任用几句简短的话给学生再次讲解紧急避险的要点。2、有序疏散演练:听到紧急疏散命令后(以三声紧急哨音为准),各班主任组织学生按照演练要求依预定的路线有秩序地组织学生疏散,各楼层疏散完毕后,各年级负责人和各楼层负责人查验是否有学生滞留,并问明原因。各班学生到达集合地点后,班主任立即清点人数,汇报给年级主任,验证人员是否流失,年级主任向信息联络组组长贾春林(副校长)汇报人数,信息联络组组长向演练总指挥王五叶汇报人数。3、总结讲话:总指挥讲话,总结演练情况,并再次对同学们进行安全教育,最后宣布演练结束,各班有序带回。4、踩踏救治演练(预备):在演练过程中,如果发生“踩踏意外事故”,临近班班主任、跟班教师应立即让学生停止,并大声喊话教育后面的学生停止前进,班主任教育学生不要惊慌(后面停止的班级要保持安静),快速扶起受伤学生,查看伤情,派一名学生通知领导小组成员,领导小组组织医务组迅速赶到事发现场,组织救治工作,疏散滞留学生,班主任立即联系受伤学生家长,将学生带到安全区域。西街实验小学2103年11月2日


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