1、A1221学生实验报告试 验 报 告院（系）：信息学院 课程名称：FLASH课件设计与制作 日期：班级信A1221学号实验室专业教育技术学姓名计算机号实验名称一、熟悉Flash cs6工作环境，了解图形绘制的各种操作成绩评定所用软件Flash CS6教师签名实验目的或要求1. 掌握动画的基本概念，运动规律2. 熟悉Flash CS6基本功能，熟悉其界面和时间轴面板3. 熟练掌握面板组的构成和操作4. 熟练掌握帧的标识及基本操作实验步骤、心得体会心得体会： 试 验 报 告院（系）：信息学院 课程名称：FLASH课件设计与制作 日期：班级信A1221学号实验室专业教育技术学姓名计算机号实验名称二、
2、元件、实例、库的操作成绩评定所用软件Flash CS6教师签名实验目的或要求1. 熟练掌握各种元件特点及使用情况2. 掌握新建、转换元件的方法，了解元件与实例的关系，并熟练使用实例的各种属性3. 熟练掌握库的操作以及公用库的使用方法实验步骤、心得体会心得体会： 试 验 报 告院（系）：信息学院 课程名称：FLASH课件设计与制作 日期：班级信A1221学号实验室专业教育技术学姓名计算机号实验名称三、逐帧动画制作成绩评定所用软件Flash CS6教师签名实验目的或要求1. 了解帧和时间轴的基本概念2. 掌握插入各种帧和关键帧以及翻转帧的方法3. 了解逐帧动画的概念和应用范围，掌握关键帧动画的制作
3、方法实验步骤、心得体会心得体会： 试 验 报 告院（系）：信息学院 课程名称：FLASH课件设计与制作 日期：班级信A1221学号实验室专业教育技术学姓名计算机号实验名称四、形状补间动画制作成绩评定所用软件Flash CS6教师签名实验目的或要求1. 了解形状补间动画的概念、特点2. 熟练掌握形状补间动画的制作方法3. 熟练添加删除形状提示点实验步骤、心得体会心得体会： 试 验 报 告院（系）：信息学院 课程名称：FLASH课件设计与制作 日期：班级信A1221学号实验室专业教育技术学姓名计算机号实验名称五、传统补间动画成绩评定所用软件Flash CS6教师签名实验目的或要求1. 了解传统补间
4、动画的概念、特点2. 熟练掌握传统补间动画的制作步骤3. 运用属性面板设置传统补间动画特效，如旋转动画，减速与加速动画等。4. 熟知逐帧动画和补间动画的特点与区别5. 了解关键帧在传统补间动画中的作用实验步骤、心得体会心得体会： 试 验 报 告院（系）：信息学院 课程名称：FLASH课件设计与制作 日期：班级信A1221学号实验室专业教育技术学姓名计算机号实验名称六、补间动画制作成绩评定所用软件Flash CS6教师签名实验目的或要求1. 深刻理解补间动画的概念，及其与传统补间动画的制作区别2. 熟练掌握补间动画的制作方法3. 理解帧在补间动画中的作用实验步骤、心得体会心得体会： 试 验 报
5、告院（系）：信息学院 课程名称：FLASH课件设计与制作 日期：班级信A1221学号实验室专业教育技术学姓名计算机号实验名称七、引导层动画制作成绩评定所用软件Flash CS6教师签名实验目的或要求1. 深刻理解引导动画的概念2. 熟练掌握引导层动画的制作方法3. 掌握环绕动画制作方法4. 掌握不同时间多段引导线动画和多对象引导动画的制作方法实验步骤、心得体会心得体会： 试 验 报 告院（系）：信息学院 课程名称：FLASH课件设计与制作 日期：班级信A1221学号实验室专业教育技术学姓名计算机号实验名称八、遮罩动画制作成绩评定所用软件Flash CS6教师签名实验目的或要求1. 熟练掌握遮罩动画的制作技巧2. 掌握属性面板中功能的设置3. 了解遮罩层动画效果和呗遮罩层动画效果在最终成品效果中的区别实验步骤、心得体会心得体会：
