1、自中国加入 wto 以来,中国在国际事务中的作用越来越明显,中国人民同其他国家的交流也越来越多,从小我们就接受英语的学习,但是以往我们接受的教育都是应试教育,学习英语更加强调的是阅读能力与听力、作文等能力,但是口语交流能力却一直被忽视,而学习语言最重要的目的就是交流沟通,哑巴英语已经不适应现在社会的要求了,许都用人单位,尤其是外企面试的时候不仅仅看你的英语证书,而是增加口语面试,这一项目,目的就是考察大家的口语能力,所以大学生增强自己的口语能力刻不容缓。下面我就来分享下我的提高口语水平的经验。Ifyouwanttoimproveyourlanguageskills,youdbetterlist
2、enup.(你想改善自己的语言技巧,那你最好细心多听。)美国学者ProfessorBrongham 接受某电台访问时说了上述,这,句,话,。,慕野讲一句话,不知道讲什么,真的。但是那次也并不是没有什么收获,至少木So,allyouhavetodoisopenyourears,andyourEnglishlisteningskillswillimprove,right?(那么,你要做的是张开自己的耳朵,你的英语听力,就,会,改,善,了,,,对,吗,?)no,,,youhavetopracticehardly.(你必须进行艰苦的训练。)第一,如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈 8
3、0是想告诉对方这个,事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深,但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说 Whereisthebook(这本书在哪儿)?很少有人说 Whatisabook(书是什么)?而美国的小 学 生 就 开 始 问:Whatisthebook?这 种Whereisthebook 只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答 Whatisabook?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。,慕野讲一句话,不知道讲什么,真的。但是那次也并不是没有什么收获,至少木第二,如果已经学会界定,但理解还有偏差,,那,就,要,训,练,Howtoexplainthings
4、indifferentways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂,美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习,但这种替换不是真替换,只是语言层面的替换,而不是思维层面的替换。比如,,Iloveyou(我爱你)。按我们教学的替换方法就把 you 换成 her,mymother 等,这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变,我听不懂 Iloveyou,肯定也听不懂Iloveher。如 果 替 换 为 Iwanttokissyou,I
5、wanttohugyou,Iwillshowmyhearttoyou 等,或者给对方讲电影泰坦尼克,告诉对方那就是爱,这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的,慕野讲一句话,不知道讲什么,真的。但是那次也并不是没有什么收获,至少木,替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。,第三,我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲,由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外,由里及表。而中国人正好相反。从时,间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述。我
6、们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件,美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。,第四,要学会使用重要的美国习语。不容易,慕野讲一句话,不知道讲什么,真的。但是那次也并不是没有什么收获,至少木,学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用美国习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。,第五,学会两种语言的
7、传译能力。这是衡量口语水平的一个最重要标准。因为英语不是我们,的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。,第六,要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来,慕野讲一句话,不知道讲什么,真的。但是那次也并不是没有什么收获,至少木,弥补这个缺口,否则交流就会中断。注意事项,中国人学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。所以一定不要试图去可以背什么东西,有无意识去讲,用英语的思维去讲英语。,不需要迷信什么科学方法,只需要记住一,点:模仿,想要了解更多的学些方法,详情可点击,1cc0f0cf1 香港马会资料http:/,