1、第二单元：除数是一位数的除法第一课时 口算除法书本第13-15页。先阅读书本第1415页，然后回答以下问题：1、有60箱货物，赵伯伯3次就能运完，赵伯伯平均每次运多少箱？603=_（箱）我是这样想的： _ _ _ 2、有600箱货物，王叔叔3次就能运完，王叔叔平均每次运多少箱？6003、有240箱货物，李阿姨3次就能运完，李阿姨平均每次运多少箱？240_ _ _ 4、尝试口算：804= 2005= 186= 3609=8004= 20005= 1806= 3600三、我的问题或发现：第二课时 除法的估算书本第16页先阅读书本第16页，然后回答以下问题：1、李叔叔他们三人平均每人大约运多少箱？1
2、243_（箱）我是这样想： 2、除数是一位数的除法估算，一般是把_ _看成整百（整十）或几百几十（几千几百）的数。3、尝试估算：883 2504 2197 2127496 3805 3858 6388第三课时 一位数除两位数书本第 P19-20页。先阅读书本第1920页，然后回答以下问题：1、例1、三年级平均每班种多少棵树？422=_（棵）（1）可以这样口算：（2）列竖式计算： 思考：2为什么写在商的十位上？2、例2、四年级平均每班种多少棵树？52（1）列竖式计算3、一位数除两位数：先用一位数去除被除数_位上的数，把商写在十位上，如果有余数，就与_位上的数合起来继续除，把商写在_位上。4、尝试
3、列竖式计算： 682= 846=第四课时 一位数除三位数书本第22页。1、例3、小梦和小欣整理照片，一共有238张照片，每页可插6张，要插多少页？ 2386=_（1）先估算： （3）思考：2个百除以6不够除，怎么办？（4）小结：一位数除三位数，先看被除数的_位够不够除，如果不够除要看前_位，这时应把商写在_位上。3、尝试列竖式计算：第五课时 除法的验算书本第25页1、自学例4。1005=_ 1007=_列竖式计算 列竖式计算试一试用乘法验算 试一试用乘法验算2、除法验算方法：验算没有余数的除法，只要把商和_相乘就行；验算有余数的除法，把_和除数相乘后，还要再加上_。3、尝试计算并验算：1482
4、= 2093= 第六课时 商的中间或末尾有0的除法（一）书本第 28-29页先阅读书本第2829页，然后回答以下问题：1、从例5可以得出： 0除以任何不是0的数都得_。4）尝试练习：02= 04= 05=2、例6、3093=_ 4203=_2）尝试列竖式计算： 5055 9608第七课时 商的中间或末尾有0的除法（二）书本第 31页先阅读书本第31页，然后回答以下问题：1、例7、 8324=_ 5624= （1）列竖式计算：（2）思考：8324，被除数十位上的“3”除以4，不够商1，怎么办？答：先在商的十位上写 ，然后与被除数个位上的 合起来继续除。2、尝试列竖式计算：6153 6246 40
5、3第三单元：统计第一课时 简单的数据分析简单的数据分析一 教科书P38例11书38页的例1的统计图，和我们以前见过的统计图有什么不同？请把它补充完整。 2如果下周要进货，哪种品牌的矿泉水应该多进些？哪种要少进些？说说理由。书本第40页的第一题第二课时 简单的数据分析二简单的数据分析二 教科书P39例21 观察书39页的例2的统计图，请把它补充完整。2观察第39页体重统计图，图中起始格表示多少个单位？其他每格表示多少单位？书本第40页的第2题和第41页第3题第三课时 平均数平均数 教科书P42例1和P43例二1 观察书42页的例1的情景图，你能试着算算这组每人平均收集了多少个矿泉水瓶吗？2、观察
6、书本P43的情境图，你能试着算算欢乐队和开心队的平均身高吗？然后比较小他们两个队总体高一些？书本第45页的第4题。第四单元 年、月、日 第一课时 年、月、日年月日（书本第46页第48页）例11、请你观察2003和2014的年历表，完成下面的表格。有31天的月份有30天的月份有29天的月份有28天的月份2003年2014年2、一年有（ ）个月，大月有（ ）个，小月有（ ）个, 3、二月有（ ）天，一年有（ ）天。书本第48页做一做。第二课时 认识平年和闰年年月日（书本第49页第51页）例21、一年有（ ）天的就叫做平年。一年有（ ）天的就叫做闰年。2、平年的二月有（ ）天，（ ）年的二月有29天
7、。3、你通过看书能找出判断平年或闰年的方法吗？写一写书本第49页做一做。第三课时 24时计时法24时计时法（书本第52页第53页）1、一日有（ ）时。一日时针在钟面上要走（ ）圈。2、一天是从（ ）时开始的，到（ ）时结束。3、（ ）叫做24时计时法。4、下午2时用24时计时法表示是（ ）。1、书本第53页上面的做一做。四、我的发现 。第四课时 简单的经过时间的计算24时计时法（书本第53页第54页）例31、新华书店 营业时间8：00-18：30 一天营业（ ）小时（ ）分2、书本例3，坐火车从北京到石家庄要（ ）。你是怎样计算的？请写出来1、书本第54页第3题。2、书本第55页第4题。第五单
8、元 两位数乘两位数第一课时 口算乘法口算乘法（第41、42页例1、例2）邮递员平均每天送300份报纸和60封信。1、邮递员工作10天，要送多少份报纸？ 工作30天，要送多少份报纸？30010=_ 30030=_ 要送多少封信？ 要送多少封信？_ _ 2、总结口算乘法的方法。口算乘法，先把0前面的数_,再看这两个乘数有多少个0，就在末尾加上多少个_。书P58做一做第二课时 笔算乘法（不进位）笔算乘法（不进位） （第46页例1）从例1主题图，你获取了哪些数学信息，买这一套书要付多少钱？方法一:： 方法二：242=_ 24122=_ 240+48=_小结：从_乘起,先用_上的数乘,再用_上的数乘。书
9、P46做一做第四课时 笔算乘法（进位）笔算乘法（进位） （第49页例2）3715= 3728= 2742=小结:笔算乘法时_要对齐,如果那一位相乘满几十，就向_进几,最后把两次乘得的积_。书P50第二题。第五课时 解决问题1用乘法两步计算解决问题 （第52页例3）从例3主题图，你获取了哪些数学信息，一共卖出了付多少钱？方法一：（1）每箱卖多少钱？ （1）5箱共有多少个保温杯？（2）一共卖出了付多少钱？ （2）一共卖出了付多少钱？综合算式：书P52做一做。第六课时 解决问题2用除法两步计算解决问题 （第52页例4）从例4主题图，你获取了哪些数学信息，每组有多少人？（1）每对有多少人？ （1）一共
10、有多少组？（2）每组有多少人？ （2）每组有多少人？书P53做一做。第六单元 面积 第1课时 面积和面积单位（书本第70页第74页）1、面积是指物体的（ ）或（ ）的大小。2、比较两个图形面积的大小，要用统一的（ ）来测量。3、常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。完成第74页的做一做。第2课时 长度单位与面积单位的比较（书本第74页第75页）例11、填上合适的面积单位。（1）、我的拇指-指甲的面积大约是1（ ）（2）、一块手帕的面积大约是4（ ）（3）、教室黑板的面积大约是4（ ）（4）、课桌面的面积大约是45（ ）（5）、橡皮的表面大约是5（ ）2、请你在下面画出1厘米长的线段和面积是1
11、平方厘米的正方形。说一说它们各指图形的哪个部分？3、我学过的长度单位有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。平方米、平方分米、平方厘米都是（ ）单位。完成第75页的做一做。第3课时 长方形和正方形面积的计算（书本第77页第78页）例2、例3认真观察下面的图形，按要求答题。（每一个小方块的面积是1平方厘米）1、完成表格编号长（厘米）宽（厘米）面积（平方厘米）2、用红色描出每个图形的面积部分。用黄色描出每个图形的周长部分。3、认真观察表中的数据，你能找出面积与长和宽的关系吗？长方形的面积= 正方形的面积= 完成第78页的做一做和例3第4课时 面积单位间的进率（书本第82页第83页）例41、1平方
12、分米里面有（ ）个1平方厘米，所以1平方分米=（ ）平方厘米。2、1平方米里面有（ ）个1平方分米，所以1平方米=（ ）平方分米。3、我发现了相领两个常用的面积单位之间的进率是（ ）。完成第83页的填空和做一做。第5课时 土地面积单位（书本第84页）1、测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位：（ ）和（ ）。2、边长100米的正方形，它的面积是（ ）平方米，也可以说是（ ）公顷。所以1公顷=（ ）平方米。3、边长1千米的正方形，它的面积是（ ）平方千米。也可以说是（ ）公顷。所以1平方千米=（ ）公顷。4、常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。 土地面积单位有（ ）、（ ）。完成第85页
13、第2题。第七单元 小数的初步认识 第一课时 认识小数认识小数（书本第88页第89页）例11、完成书本88页的表格：2、像5.98、0.85、和2.60这样的数叫做_。“” 叫做_。3、把1米平均分成100份，每份是1厘米。1厘米是，还可以写成0.01米。 4厘米是米，还可以写成（ ）米。12厘米是米，还可以写成（ ）米。4、小红身高1米40厘米，写成小数是（ ）米。书本第89页做一做。第二课时小数大小的比较小数大小的比较（书本第90页）例21、书本例2，四名男生跳高比赛（ ）跳得最高，（ ）跳得最矮。2、小数的大小比较方法是：从_部分比起，如果相同，再比较_,十分位大的那个数就大，如果相同，再
14、比较_.书本第90页做一做。第三课时简单的小数加、减法简单的小数加、减法（书本第95页第96页）1、观察书本95页主题图，买1个卷笔刀和1枝铅笔，一共多少钱？2、列竖式计算：3.4+1.5= 6.82.1= 152.3=3、小数加、减法的计算方法是怎样的？（1）_对齐。（2）从_算起，满十进一，退一作十。1、书本第96页上面的做一做。第八单元 解决问题第一课时 解决问题一 解决问题一 书本第99页例一1观察情境图，你明白了什么？提出了什么问题？你能解决吗？2你还能提出哪些数学问题？会列式计算吗？书本第99页的做一做 第二课时 解决问题二解决问题二 书本第100页例二二、预习提纲 1观察第100
15、页情境图，你明白了什么？试试看！说说你有几种算法？写出来！ 2你还能提出哪些数学问题？三、尝试练习 书本第100页的做一做第三课时 解决问题练习课书本第101-书本第105页 1、基础题1）植树节时，同学们被分成了8个小组，每个小组有5人，共植树160棵。平均每人植树多少棵？2）超市运来820千克茄子，共运了4次，每次运5箱，每箱能装多少千克茄子？3）小丽的爸爸买了5箱饮料，每箱8瓶，一共花了240元。求每瓶饮料多少元？4）小刚家养了3头奶牛，这个星期一共产奶525千克。平均每头奶牛每天产奶多少千克？2、拓展题1）用一个杯子向一个空瓶里倒牛奶，如果倒进2杯牛奶，连瓶共重450克，如果倒进5杯牛奶，连瓶共重750克。一杯牛奶和一个空瓶各重多少克？三、尝试练习 书本第101页-第105页的1-16题四、我的发现:第九单元：数学广角第一课时 重叠问题（第108页例1）1、自学例1（P108）语文杨明李芳刘红陈东王爱华张伟丁旭赵军数学王志明于丽周晓陶伟卢强朱小东三1班共有多少人参加这两个课外小组？2、尝试练习：书P11061练习二十四第1、2题三、我的发现：第二课时 等量代换（第109页例2）1、自学例2（P109）一个西瓜 = 4千克 4个苹果 = 1千克 一个西瓜 = （ ）个苹果书P109做一做
