1、实例:“满招损,谦受益”这句格言,流传至今天已有二千年了。(表示直接引用,引用了古人说的一句话。)特殊含义指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得合闺女一般。(“天下最难走的路”不是一般意义的路,而是两万五千里长征之路。着重强调指一句话中需要着重强调的对象。他是一个节俭的人,衣服旧了,破了,也“敝帚自珍”,舍不得丟弃。(表示强调论述,突出人物的节俭。特定称谓指具有某些特点的名称、简称、专用术语以及纪念日等,一般为名词。号称世界屋脊的青藏高原,有两个世界之最.(“世界屋脊” 一直用来特指青藏高原)否定和讽刺指对
2、所表述的内容加以否定和讽刺。你居然在课堂上传纸条,实在是太“勇于发言”了。(表示讽刺否定,讽刺传纸条的同学。二、请记牢课本中句子双引号的作用1表示直接引用的句子。(1)我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。(2)我看见了“雨后春笋”的画面。(3)家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语.(4)人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术.(5)让我们记住尺有所短,寸有所长这句名言吧!(6)人们都说:“桂林山水甲天下”。2表示特殊含义。黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊。(2)多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮”。(3)鬼子来“扫荡”了。(4)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(5)巨兽和
3、小鸟从表面看来,它们之间是“水火不相容”。(6)那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。(7)飞船上有一批特殊乘客植物的种子.(8)德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。(指特殊含义。本文并不是真正意义上的打扫,而是针对下文所说的“砍光”和“除尽”)3表示着重强调(着重论述的对象)。(1)说“认识”,其实我并不理解他。(2)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(3)说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(4)巨人竖起一块禁止入内的告示牌.(5)如果你是未经登记的陌生人,你是无法进入的.(6)我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。(1)荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国
4、”的美誉。(2)大家采集“茅茅针”。(3)罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”。(4)科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。(5)父亲教我在石板上甩出“糖风”来。(6)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。5表示否定和讽刺(也属特殊含义一类)(1)这样的“聪明人”还是少一点好(2)还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。(3)人,不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求“自由”。“的地得”用法口诀歌诀一的地得,不一样,用法分别记心上,左边白,右边勺,名词跟在后面跑。美丽的花儿绽笑脸,青青的草儿弯下腰,清清的河水向东流,蓝蓝的天上白云飘,暖暖的风儿轻轻吹,绿绿的树叶把头摇,小小的鱼儿水中游,红红的太阳当空照,左边土,右边也,地字站在动词前,认真地做操不马虎,专心地上课不大意,大声地朗读不害羞,从容地走路不着急,痛快地玩耍来放松,用心地思考解难题,勤奋地学习要积极,辛勤地劳动花力气,左边两人就使得,形容词前要用得,兔子兔子跑得快,乌龟乌龟爬得慢,青青竹子长得快,参天大树长得慢,清晨锻炼起得早,加班加点睡得晚,欢乐时光过得快,考试题目出得难。歌诀二名词前面是“白勺”动词跟着“土也”跑形动后补“双人”到默记五遍脑开窍