1、2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。四、活动内容1、举办庆“五一”系列活动（4月28日至5月10日），各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
2、3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。4、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。7、5月4日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国
3、主义教育。8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。五、主要措施1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。组长：*副组长：*组员：* * *2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。一、指导思想：坚持以育人为本，以学校为基础，开展丰富多彩
4、的艺术活动，使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征，促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。二、主题：彩色劳动节二、举行时间： 20xx年4月30日上午8：30时开始三、地点：xx学校操场四、参加人员： xx学校全体师生。五、参赛班级：中学部。六、具体工作安排：活动安排：政教处主持人：xxx、xxx、xxx音响效果：xxx会场布置：位置安排：幼儿园、小学部、中学部摄影：评委：统计：会场秩序维持：年级组长、班主任奖状书写：评比奖励办法：一等奖节目2个，二等奖节目5个，三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年
5、级组长。八、工作进度安排：1、4月1日4月29日各班班主任和科任老师组织学生排练。1、2年级每个年级一个节目，48年级每个年级两个节目。2、4月17日前各年级组长上报节目。3、4月20日前初一年级、二年级的班主任上交新队员名单。4、4月2829日下午第七节课进行分年级检查节目。5、4月27日上午各班把表演用的录音带、碟子交到杨绍强老师处，并写上班别和曲目。6、4月7日第七节课新队员宣誓训练。7、4月29日中午召开评委会。8、4月22日-30日下午主持人排练。9、4月29日放学前奖状、帷幕准备就绪。10、4月29日安排好给新队员配戴红领巾的少先队员。11、4月29日，各班就活动中的相关安排及其注
6、意事项进行强调。九、活动程序：1、升国旗，奏国歌。2、宣布新队员名单。3、授予队员标志，新队员宣誓。4、学校领导讲话。5、各班表演节目。6、颁奖。活动目的：让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。活动准备：小品表演、文具书包等。活动过程：（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师（报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。）（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。（三）、宣布活动开始。（四）、具体活动。支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以
7、下。1、 介绍“五一”劳动节的由来是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?3、小品表演请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、 学生交流自己都在家做了哪些事 （鼓掌勉励）同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位
8、同学比赛整理书包和穿衣）。5、五位同学比赛整理书包和穿衣我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?（不是）对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣。6、 小合唱劳动最光荣（五）请辅导员老师讲话（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。（六）呼号（全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!（七）、退旗，敬礼（八）、我宣布“我爱劳动”主题活动到此结束!五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。
