1、出来吧，你们！（主谓倒装）荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。（定语后置）我们的祖国正高速度地向前跃进，沿着胜利的道路。（状语后置）、用在并列词组之间。桐木岭，黄洋界，朱砂冲，八面山及双马石，是井冈山五大哨口。水稻、小麦、棉花，化肥、石油、煤炭，这些都是国家统购统销的物资。（因各项之间有不同的层次分别，逗号用来区分不同的并列层次，顿号用来表示同一层次中各个成分的并列）、用在关联词之后。他现在还不十分努力，但是，和以前相比，已经有相当大的进步了。、句子中某些特殊的成分，一般用逗号把它们和别的成分隔开。老李，我们的班长，昨天进京受奖去了。（同位语）什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就
2、有什么样的理想。（插入语）2、分号（；）表示复句内部并列分句间的停顿。这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。有时在非并列关系的多重复句内也用分号。早就正告我，先生还是写一点吧；刘和珍生前就很爱看先生的文章。（用在因果关系的句中表示两层意思）使用分号应注意几点：单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。并列关系句，分句较短的用逗号，不用分号。虚心使人进步，骄傲使人落后。顿号表示句子内部最小的停顿，常用在并列的词或词组之间。（场长）介绍给
3、我们看董昆他们打的野物皮子：狐狸、獾子、獾、水獭、野猫种类实在不少。3、顿号（、）注意点：、并列词语中如果有连词和及与或或者等就不必用顿号。、如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志我国科学技术的发展达到了新的水平。、并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。你要不断进步，识字，生产。这个故事讲得真实，动人。、有的并列词语读起来并不停顿或停顿较小，又不会产生歧义，这时中间就不必加顿号。这是风马牛不相及的事。4、冒号（：、用在书信、发言稿开头的称呼后面，有引起他人注意的意思；用在某某说之后，表示下面是
4、引用的话。、用在总括后面的话，表示后面分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。纺线有几种姿势：可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的站着纺。、用在提示的话的末尾，表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。我想：希望是无所谓有，无所谓无的。、用在解释说明的话之前。即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿，然后、用在总括语前，表示总结上文。张华考上了北京大学，李明进了百货公司，我学了一门实用的科学：我们都有光明的前途。冒号的提示作用必须发挥到句子末尾，也就是说，冒号要管到句末不能只管到句中。如果管几句话或一段话，一般用序次语或引号注明。必须重申党的纪律：个人服从
5、集体；少数服从多数；下级服从上级；全党服从中央。他接着说：最近这儿连降暴雨。老妈已到北京去了。小红上了高中。使用之类放在引用话之间，用冒号；放在引用话之间，用逗号；放在引用话后面用句号。他十分惊讶地说：啊，原来是你！同志们！区委书记说，这是真不凑巧，店里已经坐满了。老板娘带着歉意说。（二）、句末点号包括句号、问号、感叹号三种，表示一句话说完之后一个较大的停顿。1、句号（。句号用在陈述句的末尾，表示陈述句完了之后一个较大停顿。全国人民特别是广大青年，都要认真学习和了解祖国的历史尤其是近代以来的历史。（陈述句）请把门关上。（语气舒缓的祈使句）今天我们必须回去。（有强调意味陈述句）下课了。（副词无主
6、句表示陈述语气）2、问号（？问号用在一句话的末尾，表示疑问语气。（1）、反问句和设问句都是无疑而问。前者只问不答，要表达的确定意思包含在句子中；后者自问自答，以期引起读者的注意，但二者均是疑问语气，因而句末都用问号。在战争激烈的时候，我们不是曾经来回走在田野里寻觅野草来么？（疑问）是谁创造了人类世界？是我们劳动群众。（设问）（2）、选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达完整的意思，因而只在句末用一个问号，句中各项之间用逗号；但有时为了强调各选项的独立性，也可以在各项之后都用问号。明天是你去监考呢，还是我去监考呢？站在他们的前头领导他们呢？还是站在他们的后头指手画脚
7、地批评他们呢?还是站在人民的对立面反对他们呢？请你稍微挪一下凳子好吗？你来一下好吗？（3）、有些表示委婉语气的祈使句，句末用问号。（4）、有的问句，主语和谓语倒置，应注意把问号放在句末。怎么啦，你？（5）、有的句子里虽含有疑问词（谁，什么，怎么样等），但并非真正发问，而是表达一个陈述语气，因而应用句号。我不知道他去车站接谁。我没什么，可不知道人家怎么想。3、感叹号（！感叹号表示感情强烈的句子末了的停顿。、表示感叹句末尾的停顿。 歌唱吧，为迎接澳门回归！、语气很重，很强烈的祈使句也用叹号。 祥林嫂，你放着吧！、语气强烈的反问句也用感叹号。 世界上哪有不包含矛盾的事物！、语气强烈的独词句、非主谓句
8、和带有强烈感情的感叹词，都可用感叹号。长途！飞机！哎呀！你走错了。、在称呼语、应答词和象声词后面，以及标语口号的末尾，如果带有强烈的思想感情，也可用感叹号。嗨！（你怎么这样!四、标号标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、破折号、括号、省略号、着重号、书名号、连接号和专用号种。1、引号（、引号的用法表示直接引用的话，例如：它一下就令人记起杜甫的诗群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。表示突出强调。包身工没有做不做的自由。还有让它流芳百世吗？有几个慈祥的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。表示特定称谓。芦柴棒着急地要将大锅子里的稀饭烧滚。有时用来引用成语、谚语、歇后语等。如坐春风
9、，唔，让人开怀令人奋发的春风呵！、使用引号应注意：引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号：倘若单引号之内又有引文，那又要用双引号，依次类推。（一位大娘）接着解释：收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多。俗话说八斤獾肉七斤油啊。如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。我联想到了唐朝贾岛的诗句：只在此山中，云深不知处。引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，这时，句末点号（问号感叹号除外）放在后引号的外面。写文章要做到平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色如果引文连着有好几段，每段开头都应用一个前引号，直到最后一段的末了才用一个后引号。如果只把别人的话的大意说出，不
10、照原样引述，这时，不用引号。2、破折号（）、破折号的用法表示破折号后面是解释说明的部分。带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地在正门口好像火车站检票处一般的木栅子前面。表示意思的递进。每年特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本常有门路的代工表示意思的转换，跳跃或转折。好香的菜听到风声了吗？赵七爷说。表示语音的延长。我们在天安门前深情地呼唤：周总理表示语音较大的停顿或中断。周朴园：嗯，我们想把她的坟墓修一修。表示总结上文。捣乱，失败，再捣乱，再失败，直至灭亡这就是反动派对待人民事业的逻辑。用在副标题前。火 刑纪念乔尔丹诺布鲁诺表示分项的列举分层。我国国民经济持续发展，总的形势是很好的。国民经济实
11、力国民经济重大比例城乡人民生活括号表示文中注释的部分。括号的注释是比较宽泛的没有具体限制，一般不需要读出来。3、括号（ ） ）中国人猿（全名为中国猿人北京种，简称北京人）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。他培育了许多香花，喂养和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎，每天用一匙一匙地用牛奶喂它。A、括号里的注释应紧挨着要注释的内容B、括号里的内容是注释或补充说明句中一部分词语的，叫句内括号。句内括号中最后一个标点（问号、感叹号除外）应去掉。C、括号里的内容是注释或补充说明全句的，叫句外括号。句外括号注释中的句末标点可去可不去。D、括号和破折号都有解释说明作用，但用
12、法有所区别。一般来讲，解释说明的词语比较重要，需要读出来的用破折号，否则括号。4、省略号（）、用法表示引文或引述的话里有省略的。我第一次听见唱：二月里来，好风光，家家户户种田忙表示重复词语的省略。孔乙己低声说道：跌断，跌、跌 他的脸色，很像恳求掌柜，不要再提。表示列举同类事物的省略。表示静默或思考。我问：你去吗？欧阳平：表示说话断断续续。他：好，好同志你你把它带给表示语言的中断。我并没有阔哩，我须卖了这些，再去还说不过？吓，什么都瞒不过我。表示话未说完，语意未尽。这么多年他老人家没有来得及听我一次汇报，总理呀总理，现在我到哪里向你汇报呢？原来如此！A、省略号就是表示等等等，所以省略号后面不必再
13、用B、省略号占两个字的位置，一共六个圆点。如果省略的是一大段文字或几段文字或诗行，可以用十二个圆点表示，单独成行，不定格。5、书名号（书名号表示书籍、篇章、报刊、剧作、歌曲等名称。中学生语文报涛声依旧书名内还有书名时，外用双书名号，内用单书名号。读有感书名与篇名连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加书名号。荀子劝学五、标点符号的位置1、七种点号书写时紧挨着文字，放在文字右边偏下，占一格。2、引号、括号、书名号都用在文字前后，占一格。这三种标号的前半边不可以出现在一行结尾；后半边不能出现在一行的开头。3、省略号和破折号书写时都放在字格中部，占两个字格。可以出现于一行的开头，也可以出现于一行的结尾，但不能拆散使用。4、间隔号和连接号放在被间隔和被连接的文字中间，书写时占一格，处于格中部。连接号连接汉语拼音时占半个字格，而在公路、铁路等交通部门标识运行起讫点时，占两格。5、着重号和专名号都放在文字的下边，不单独占格。
