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    安徽职业院校技能大赛高职组Word下载.docx

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    安徽职业院校技能大赛高职组Word下载.docx

    1、确因计算机软件或硬件故障,致使操作无法继续的,经考场主裁判确认,予以启用备用计算机。若因选手主观因素造成计算机软件或硬件故障或损坏,无法继续比赛,总裁判长有权决定终止该队比赛。9.竞赛时间终了,选手应全体起立,结束操作。将资料和工具整齐摆放在操作平台上,经工作人员清点后方可离开赛场,离开赛场时不得带走任何资料。四、评分方式1.成绩评定由赛项裁判组负责。2.会计业务手工处理环节成绩评定由厦门网中网会计技能竞赛平台自动评分。团体总成绩由个人岗位专项技能成绩和团队竞赛成绩两部分组成。其中,个人岗位专项技能成绩共40分(出纳、成本会计、总账会计、会计主管各10分),团队赛共360分。3. 会计业务信息

    2、化处理环节成绩评定由新道会计信息化教考系统自动评分。团体成绩总分为400分。4. 会计技能竞赛团体总成绩为会计业务手工处理团体成绩加上会计业务信息化处理团体成绩。五、竞赛奖项按照皖教秘高201411号“关于印发2014年安徽省职业院校技能大赛(高职组)方案的通知”中的奖励办法设定奖项。六、申诉与仲裁(一)申诉1.参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。2.申诉应在本环节竞赛结束后1小时内提出,超过时效将不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向相应赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的

    3、人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。3.赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,2小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果。4.申诉人不得无故拒不接受处理结果,不允许采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。(二)仲裁赛项设仲裁工作组。赛项仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果的申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议,并及时反馈复议结果。会计技能项目竞赛技术规范一、竞赛赛场会计业务手工处理环节按参赛队设同等台位,台位通过抽签决定。每一台位设出纳、成本会计、总账会计、

    4、会计主管4个岗位。会计业务信息化处理环节保证单人单机,满足多队同时比赛。二、竞赛使用设备、用具及软件会计业务手工处理环节竞赛在局域网环境下进行。赛场每台位配置计算机4台,准备竞赛使用的点钞卷。 会计业务手工处理环节竞赛采用厦门网中网会计技能竞赛平台。系统为B/S网络结构。软件主要功能如下:赛务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、竞赛过程管理、赛题导入和成绩管理。结果提交模块。选手根据竞赛要求在会计技能竞赛平台提交结果,系统将自动保存在服务器上,实时评分。赛题传输模块。主要功能有命题组录入赛题等相关设置。选手按要求可自动阅览。2. 会计业务信息化处理环节会计业务信息化处理环节竞赛采用新道会计信息

    5、化教考系统。考务模块。主要功能包括参赛人员信息管理、比赛过程管理和成绩管理。答题模块。采用用友U8.72软件(新道专版),进行初始化和业务处理操作,参赛选手的操作结果均保存在服务器上。评分模块。主要功能包括操作结果的自动评判、成绩采集等。会计技能项目竞赛须知一、参赛队须知1.参赛队名称:统一使用规定的学校代表队名称,不接受跨校组队报名。2.参赛队组成:每支参赛队由4名2014年度同校在籍高职学生组成,性别和年级不限。3. 每个学校可配领队1名,负责竞赛的协调工作。每支参赛队可配指导教师1-4名,指导教师经报名并通过资格审查后确定。4. 比赛采用团队比赛形式。二、领队、指导教师须知1.各参赛代表

    6、队要发扬良好道德风尚,听从指挥,服从裁判,不弄虚作假。如发现弄虚作假者,取消参赛资格,名次无效。2.各代表队领队要坚决执行竞赛的各项规定,加强对参赛人员的管理,做好赛前准备工作,督促选手带好证件等竞赛相关材料。3.竞赛过程中,除参加当场次竞赛的选手、执行裁判员、现场工作人员和经批准的人员外,领队、指导教师及其他人员一律不得进入竞赛现场。4.参赛代表队若对竞赛过程有异议,在规定的时间内由领队向赛项仲裁工作组提出书面报告。5.对申诉的仲裁结果,领队要带头服从和执行,并做好选手工作。参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止竞赛,否则以弃权处理。三、参赛选手须知1.参赛选手应按有关要求如实填报个人信息

    7、,否则取消竞赛资格。2.参赛选手凭统一印制的参赛证和身份证参加竞赛。3.参赛选手应认真学习领会本次竞赛相关文件,自觉遵守大赛纪律,服从指挥,听从安排,文明参赛。4.参赛选手请勿携带与竞赛无关的电子设备、通讯设备及其他资料与用品。5.参赛选手应提前30分钟抵达赛场,凭参赛证、身份证件检录,按要求入场,不得迟到。6.参赛选手在会计业务手工处理环节应增强角色意识,严格执行会计法律法规,按照内部控制的要求,科学合理分工与合作。会计业务手工处理以团队设置竞赛台位,按岗位标注操作位置,竞赛台位和参赛选手的竞赛岗位以及会计业务信息化处理的座次由领队抽签决定。8.在竞赛过程中,参赛选手如有疑问,应举手示意,考

    8、场主裁判应按照要求及时予以答疑。将资料和工具整齐摆放在操作平台上,经工作人员清点后方可离开赛场,离开赛场时不得带走任何比赛资料。会计技能项目竞赛操作流程一、比赛准备1. 竞赛前一天到组委会指定地点报到,领取比赛相关资料。2.各参赛队根据组委会安排到指定地点进行熟悉场地,准备隔天的比赛。3.参赛选手须在比赛开始前30分钟内到达指定地点,准备比赛。二、比赛检录由组委会工作人员对参赛选手身份进行核实,核实无误方能进入比赛场地。三、等候比赛检录完成的参赛选手进入场地,等候比赛。四、正式比赛以赛场统一铃声为准,正式比赛开始。五、提交比赛成果比赛成果由测评系统自动判定。六、退出比赛场地1.比赛过程中,如因

    9、个人原因出现比赛操作失误不能继续比赛,避免大声喧哗,参赛人员应在工作人员的指引下,退出场地。2.各参赛队应在裁判的通知下结束比赛,有序退出场地。附:比赛细则1.会计技能赛项会计业务手工处理环节竞赛细则2.会计技能赛项会计业务信息化处理环节竞赛细则会计技能赛项会计业务手工处理环节竞赛细则一、竞赛时间会计业务手工处理环节竞赛时间为180分钟,时间为4月12日上午8:30-11:30,岗位专项技能竞赛穿插在会计技能(团队)竞赛中进行。二、竞赛方式竞赛由团队竞赛内容和个人岗位专项竞赛内容组成。团队竞赛内容按照出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位,依据会计法律法规和内部控制的相关要求,科学合理分工

    10、与合作,合作完成既定工作任务,彰显高职院校财会类专业学生的职业能力,体现岗位通用技能、团队合作精神及职业道德等综合素质。个人岗位竞赛内容分出纳、成本会计、总账会计、会计主管4个岗位穿插于团队竞赛内容中进行。三、竞赛内容(一)内容点钞业务办理;(二)大纲会计业务手工处理竞赛环节以制造业为背景,使用厦门网中网会计技能竞赛平台,采用岗位专项技能竞赛穿插在会计技能(团队)竞赛中进行的竞赛方式。竞赛提供上月账户的记录信息,要求选手编制上月会计报表并进行财务分析。竞赛通过仿真原始凭证形式提供企业当月发生的经济业务资料,要求选手对当月经济业务进行核算处理。具体内容包括:现金存储业务办理;其中,岗位专项技能赛

    11、项目的内容主要涵盖点钞业务;竞赛内容涉及的经济业务范围为全国高等职业教育会计专业教学资源库项目所确定的教学内容范围。具体包括:1货币资金。库存现金核算及管理;银行存款核算与核对;其他货币资金的核算。2应收及预付款项。应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算;应收款项的减值。3交易性金融资产。4存货。存货(原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料)收入、发出的核算;存货清查;存货减值。5长期股权投资。长期股权投资成本法的核算;长期股权投资权益法的核算;长期股权投资减值。6固定资产和投资性房地产。固定资产增加、减少、折旧的核算;固定资产后续支出的核算;固定资产清查;固定资产减值;投资性房地产

    12、的取得、后续计量及处置的核算。7无形资产。无形资产的取得、摊销及处置的核算;无形资产减值。8其他资产的核算。9流动负债。短期借款的核算;应付及预收款项的核算;应付职工薪酬的核算;应交税费的核算;应付股利、应付利息及其他应付款的核算。10长期负债。长期借款的核算;应付债券的核算;长期应付款的核算。11债务重组。12所有者权益。投入资本的核算;直接计入所有者权益利得与损失的核算;留存收益的核算。13收入。销售商品收入的核算;提供劳务收入的核算;让渡资产使用权收入的核算。14费用。营业成本的核算;营业税金及附加的核算;期间费用的核算。15产品成本核算。要素费用的归集和分配;生产费用在完工产品和在产品

    13、之间的归集和分配;产品生产成本的计算。16利润。营业外收入、营业外支出的核算;所得税费用的核算;本年利润的结转。17财务会计报告。资产负债表、利润表、现金流量表的编制;18财务分析。偿债能力指标、运营能力指标、获利能力指标、发展能力指标和综合指标分析。四、分值分布(一)团队竞赛内容分值项目任务分工评分内容分值结果提交方式现金日记账登 记出 纳账簿启用表的登记、期初余额的登记、本期发生额的登记,期末余额的登记、结账。20电子银行存款日记账登记办理结算业务办理支票、银行汇票、商业汇票、汇兑、委托收款等银行转账结算业务。30资产负债表编 制会计主管表头的填写;报表各项目指标的计算与填写。25利润表编

    14、制15现金流量表编制编制纳税申报表编制所得税、增值税、地方税申报表科目汇总表总账会计各账户发生额的计算;科目汇总表的编制;试算平衡。成本计算表成本会计成本计算;成本计算表的编制。会计记账凭证提 交按系统预制的格式,将编制的所有经济业务的会计记账凭证录入计算机系统。160合 计360(二)个人岗位专项技能竞赛内容分值岗位项目要 点备 注出纳点钞1.点钞;2.填写相关单证;3.向系统提交结果。10 按预先设置的格式和内容,设置采分点,选手录入后提交。成本会计凭证汇总业务处理1.整理单证;2.使用竞赛系统预算好的汇总表录入数据、提交结果。按预先设置的凭证汇总表的格式和内容,设置采分点,选手录入后提交

    15、。总账银行对账业务处理1.核对相关账簿记录;2.编制银行存款余额调节表;3.将相关内容录入计算机后向系统提交结果。按预先设置的对账单的格式和内容,设置采分点,选手录入后提交。主管财务分析1.阅读财务报表;2.计算财务指标;10按预先设置的财务分析表的格式和内容设置采分点,选手录入后提交。40说明:(1)个人岗位专项技能赛任务与团队竞赛任务不关联。五、团体赛项目说明(一)项目任务团队赛以现行的企业会计准则体系为依据,经济业务内容以本细则规定的竞赛内容为准。1.以某制造企业为背景,提供上月账户的记录信息,要求选手编制上月资产负债表、利润表。2.根据所给当月经济业务完成原始凭证的填制和审核、记账凭证

    16、的编制与审核;3.根据编制的会计记账凭证,编制科目汇总表,进行试算平衡;4.根据相关资料,进行成本计算、编制成本计算报表;5.根据编制的会计记账凭证中涉及的收付款业务,由出纳登记库存现金日记账和银行存款日记账;6根据本月业务编制增值税、所得税和相关地方税费等纳税申报表。7根据本月业务编制现金流量表。(二)岗位业务分工出纳:在涉及出纳业务的凭证上签字,办理结算业务,登记库存现金和银行存款日记账。成本会计:编制与成本相关的记账凭证,计算成本,向会计技能竞赛平台提交相关成本业务的会计记账凭证和成本计算表。总账会计:编制除成本相关业务以外业务的记账凭证,编制科目汇总表,向会计技能竞赛平台提交非成本业务

    17、的会计记账凭证和科目汇总表。会计主管:审核凭证,编制资产负债表,编制利润表,编制现金流量表,编制纳税申报表。(三)流程说明根据赛题所提供的制造企业经济业务资料,按照会计岗位职责分工的基本要求,由各选手完成业务处理(工作过程中团队成员可研究讨论),包括相关原始凭证的填制(签发支票、填写进账单、办理银行承兑汇票贴现等)、记账凭证的编制(其中涉及成本的业务由成本会计编制,其余业务由总账会计编制),记账凭证的审核(由会计主管审核后签章),库存现金、银行存款日记账的登记,科目汇总表的编制,成本计算表的编制、会计报表的编制、纳税申报表编制。按照会计技能竞赛平台预置的岗位任务,向竞赛平台提交业务处理结果。办

    18、理收付款结算业务,登记现金、银行存款日记账。成本计算表、成本业务会计记账凭证等。非成本业务会计记账凭证、科目汇总表等。编制资产负债表、利润表、现金流量表、纳税申报表等。本团队竞赛任务共360分,由网中网会计技能竞赛平台自动评分。六、岗位专项技能赛说明“会计业务手工处理”环节分岗位专项技能赛项目包括:出纳岗位点钞业务处理;成本会计岗位凭证汇总业务处理;总账会计岗位对账(银行存款)业务处理;会计主管岗位财务分析业务处理。各岗位专项技能赛项目竞赛时间均为10分钟。(一)点钞业务处理1.项目任务(1)点钞;(2)根据点钞结果,在竞赛平台中填制现金存款凭条。 2.操作流程(1)选手开启会计技能竞赛平台岗

    19、位专项技能竞赛模块;(2)现场发出“开始点钞”口令后,选手开始点钞;(3)根据点钞结果,在竞赛平台中填制现金存款凭条。4.评分办法(1)该项目总分10分;(2)该项目采用计算机系统自动评分办法;(3)按计算机事先设置的采分点,选手每录入一个正确的填写项目可得相应分值,未在规定时间内录入且提交或录入不正确的均不得分。(二)凭证汇总业务处理(1)识别单证;(2)录入单证;(3)汇总单证。2.操作流程(2)按甲、乙、丙、丁四种材料和用途按要求录入领料单编号及计划总成本,并汇总每种领用材料的计划成本总额(运用领料凭证汇总表自带的EXCEL表功能),并提交。3.评分办法(2)该项目采用计算机系统自动评分

    20、办法,实行分材料类别计分制;(3)按计算机事先设置的采分点,选手每录入一个正确数字可得相应分值,未在规定时间内录入、汇总且提交或录入不正确的均不得分。(三)银行对账业务处理(1)核对银行存款日记账与银行对账单;(2)查找未达账项;(3)按银行存款余额调节表格式录入未达账项;(4)计算银行存款余额调节表调节后余额。2. 操作流程(2)逐笔核对企业银行存款日记账与银行客户存款对账单;(3)查找未达账项,录入竞赛平台中“银行存款余额调节表”相关栏目,并提交;(4)计算调节后存款余额并提交。3. 评分办法(1)该项目分值为10分;(2)该项目采用竞赛平台自动评分,实行分步计分制;(3)按竞赛平台事先设

    21、置的采分点,选手每录入一个正确数字可得相应分值,未在规定时间内录入且提交或录入不正确的均不得分。4.有关说明(1)赛前由赛场工作员将已登记的纸质企业银行存款日记账账页、已填制的纸质“银行客户存款对账单”置于岗位专项技能赛台;(2)日记账与对账单均为一个月的业务;(3)建议分步录入分步提交,以避免来不及提交结果而失分。(四)财务分析业务处理(1)阅读财务报表;(2)计算财务指标。(1)比赛开始前,选手开启会计技能竞赛平台岗位专项技能竞赛模块;(2)分析企业资产负债表、利润表;(3)按照计算机自动评分系统设置的财务指标进行指标计算并分项提交计算结果;财务分析主要财务指标计算分析内容财务指标计算结果

    22、偿债能力指标(1)流动比率(2)速动比率(3)资产负债率(4)产权比率运营能力指标(5)存货周转率(6)应收账款周转率盈利能力指标(7)营业净利率(8)成本费用利润率(9)总资产报酬率(10)净资产收益率(2)该项目采用计算机系统自动评分办法,实行分项计分制;(3)按计算机事先设置的采分点,选手每录入一个正确指标可得相应分值,未在规定时间内录入且提交或录入结果不正确的均不得分。(4)财务指标计算公式以下表为准:财务分析主要财务指标分析具体指标计算公式具体说明偿债能力指标分析=流动资产/流动负债=速动资产/流动负债速动资产=货币资金+交易性金融资产+应收账款+应收票据或=流动资产存货预付账款一年

    23、内到期的非流动资产其他流动资产=负债总额/资产总额100%=负债总额/所有者权益总额运营能力=营业成本/平均存货余额平均存货余额=(存货余额年初数+存货余额年末数)2=营业收入/平均应收账款余额(1)平均应收账款余额=(应收账款余额年初数+应收账款年末数)(2)公式中的应收账款包括会计核算中“应收账款”和“应收票据”等全部赊销账款在内盈利能力=净利润/营业收入=利润总额/成本费用总额成本费用总额=营业成本+营业税金及附加+销售费用+管理费用+财务费用=息税前利润总额/平均总资产(1)息税前利润总额=利润总额+利息支出或=净利润+所得税费用+利息支出(2)平均总资产=(资产总额年初数+资产总额年末数)=净利润/平均净资产平均净资产=(所有者权益年初数+所有者权益年末数)会计技能赛项会计业务信息化处理环节竞赛细则一、比赛时间会计业务信息化处理环节竞赛时间为180分钟,时间为4月12日下午14:00-17:00。二、比赛方式1采取单人单机比赛方式比赛。2竞赛在组委会选定的场地集中进行。3会计业务信息化处理比赛环节采用自动评分系统。三、比赛内容会计业务信息化处理环节比赛使用用友U8.72软件(新


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