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    完整word版高考完形填空解题技巧Word下载.docx

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    完整word版高考完形填空解题技巧Word下载.docx

    1、完形填空首句一般不设空,是完整的一句,信息就从这里开始,它暗示或告诉读者下文将会说什么。正确地利用首句信息对于把握答案的方向是极其重要和有效的。2.读懂作者的态度 分析全文,弄清作者是否一直用某种态度叙述某件事情。正确把握反映作者情感的关键词。3.掌握大意,理清角色 记叙文一般有两个或多个角色,作者对不同角色的态度是不一样的,即便是他们做同样的事情。4.理顺事件经过 记叙文多数是按事情的发展顺序进行叙述的。理清文章的发展顺序才能把握文章的主脉。因此,先要理清人物间的关系及各自所做的事情,这样做题时可以再一次从时间上把握故事的进程。Whenever we hear about“ the home

    2、less”,most of us think of the Developing World. But the 1 is that homelessness is everywhere. For example,how many of us would expect to see people living on the streets of a 2 country like Germany?Kurt Muller and his wife Rita have spent eleven years making 3 for the homeless of Berlin,Germanys cap

    3、ital. They first 4 one long hot summer when most Germans were 5 on holiday. Kurt and his wife stayed at home,made sandwiches, 6 a table in the street and gave food to the homeless.1.A.result B.truth C.reason D.idea 2.A.traditional B.developing C.typical D.wealthy 3.A.preparations B.houses C.meals D.

    4、suggestions 4.A.began B.met C.called D.left 5.A.asleep B.alone C.across D.away 6.A.brought up B.set up C.put aside D.gave away 答案1.B2.D3.C4.A5.D6.B 【方法指导】 1.速读全文,掌握大意,把握语境,瞻前顾后,分析选项。本文首段讲述了Muller夫妇致力于帮助无家可归者,并申请向他们捐助,社会各界也纷纷伸出援助之手。通过上下文的叙述,“无家可归者到处都有”可知,这是一个事实、真相,故第1题选择B项,第2题选择D项,而下文又提到Kurt and his

    5、wife stayed at home,made sandwiches可推知第3题选择C项,而第6题应选择B项“摆放桌子”。2.掌握动词的基本用法以及动词与副词、动词与介词的搭配。根据语境,推测作者的写作意图与描写目的,从而选出正确选项。如第4题作者描述Kurt夫妇初次开始这项工作,第5题“去度假”,动词be与副词away搭配,第6题考查动词短语的搭配及意义,根据上下文得出答案。3.善用背景知识 在解答这类完形填空题时,考生要善于利用背景知识,也就是说利用所提供的上下文语境来作为解题的依据。本文是围绕Kurt夫妇助人为乐的故事来写的,这是一个特定的背景。知识点二:夹叙夹议文此类文章往往是高考中

    6、较难的题目,也是最易造成失分的一种文章体裁。从近两年的高考完形填空来看,很多的完形填空往往在平淡的叙述中蕴涵着深刻的人生哲理,鉴于这一点考生不但要理解文章的字面意思,更重要的是挖掘文章的内涵,只有做到了这一点,考生才能透彻理解文章,做好每道题。夹叙夹议的完形填空一般有以下三个特点:1.先叙述作者自己的某一个生活经历或见闻,然后针对这一事件发表自己对生活的看法,或揭示生活的真理。2.作者先提出一种观点或看法,然后围绕这一观点或看法用具体的事例加以说明,有时也可能是用几个事例从不同的侧面来说明。3.提出一种观点或见解,然后用某一事例来阐述这一观点,最后再进一步地总结和升华。1.对于夹叙夹议类的完形

    7、填空,抓住作者要说明的观点或要阐述的生活哲理是做好这一类型题目的关键,而作者叙述所发生的事件或生活经历只是为表达其思想服务的。2.理清文章的结构,弄清文章是先叙述后揭示哲理或议论,还是先揭示哲理或观点或议论,而后再叙述。(2012江西)That holiday morning I didnt have to attend school. Usually,on holidays,Mother 36 me to sleep in. And I would certainly take full advantage of it. On this particular morning, 37 ,I f

    8、elt like getting up early. I stood by my window overlooking the 38 ,having nothing better to do. But as it turned out,I was soon to learn about something 39 in life. As I watched several people go by,get into their cars and drive off,I 40 an old man on a bicycle with a bucket on its 41 and a basket

    9、of rags and bottles on its backcarriage. He 42 from one car to another,washing and cleaning them. From the water on the ground,it seemed that he had already 43 washing and cleaning about a dozen or more cars. He must have begun to work quite early in the morning. Several thoughts 44 my mind as I wat

    10、ched him work. He wasnt welldressed. He had on a pair of shorts and a(n) 45 Tshirt. The bicycle he rode was not by any means the kind modern 46 would want to be seen riding on. But he seemed 47 with life. There he was,working hard at his small business, 48 at passersby and stopping to chat now and t

    11、hen 49 elderly men and women on their way to the market nearby. There was a noticeable touch of 50 in the way he seemed to be doing things 51 the windscreen(挡风玻璃),then standing back to admire it; scrubbing(擦净) the wheels and 52 ,standing back to see what they looked like after the scrub. It was a 53

    12、 to learn,I felt. At no age need one have to beg for a 54 if one has good health and is willing to work hard. For a while I felt 55 of myself. Young as I amjust sixteen,and there was this old man who must have been usefully engaged perhaps before the sun appeared above the horizon. 36.A.forces B.all

    13、ows C.causes D.forbids 37.A.otherwise B.therefore C.however D.besides 38.A.parking lot B.bus stop C.school D.market 39.A.interesting B.surprising C.awful D.useful 40.A.noticed B.recognized C.called D.assisted 41.A.back B.handle C.wheel D.seat 42.A.searched B.left C.moved D.wandered 43.A.stopped B.st

    14、arted C.intended D.finished 44.A.crossed B.slipped C.disturbed D.inspired 45.A.attractive B.shiny C.simple D.expensive 46.A.repairmen B.businessmen C.drivers D.cyclists 47.A.busy B.content C.careful D.bored 48.A.waving B.looking C.laughing D.pointing 49.A.about B.for C.with D.like 50.A.worry B.respe

    15、ct C.sympathy D.pride 51.A.cleaning B.fixing C.replacing D.covering 52.A.still B.yet C.again D.soon 53.A.lesson B.subject C.skill D.fact 54.A.business B.living C.success D.right 55.A.tired B.doubtful C.fearful D.ashamed 答案36.B37.C38.A39.D40.A41.B42.C43.D44.A45.C46.D47.B48.A49.C50.D51.A52.C53.A54.B55

    16、.D 本文是先叙述后发表议论的夹叙夹议的体裁。作者看到一位穿着朴素的老人在停车场起劲地擦车,于是心有感触,发表议论,年轻的自己应该努力工作。1.体会作者的情感态度,先推敲后选择 如第39题作者获得人生有意义的教育,故选择D项useful“有用的”,第42题作者描述老人擦车的认真态度,从一辆车到另一辆车,故选择C项moved。另外还有第44、45、46、47、48、50、55都充分体现了作者的情感态度。2.利用上下文的逻辑关系解题 高考完形填空最常考的四种逻辑关系是并列、转折、让步、因果,被称为逻辑“四大天王”,几乎每年必考。完形填空需从特定的“情景”意义来选择一个最佳答案,可以说完形填空难就难

    17、在对文章逻辑的正确把握上。如本篇完形填空第37题,“这个早晨和往常不一样了,作者没睡懒觉,”所以用however表示转折。3.利用语境共现关系解题 完形填空的文章是一个意义相关联的语篇,围绕一个话题展开,所以在行文中出现语境共现是不可避免的。如本篇完形填空第38、41、42、46、51题描述老人在停车场的行为。知识点三:议论文命题探究】 1.议论文完形填空包括夹叙夹议和纯议论两种形式。纯议论形式的完形填空一般是直接提出论点,通过论据论证,最后作者提出自己的看法或提出另一个话题供大家讨论。2.纯议论形式的完形填空一般都是由论点、论据和论证三大要素组成,也是一个提出问题分析问题解决问题的过程。3.

    18、议论文在词语表达上除了客观之外,还要比较注重委婉,常用状语从句、虚拟语气和情态动词等。1.理清文章的论点、论据和结论。2.能说明论点的主要内容往往在论据里得到印证,因此,要注意论点与论据的结合。3.注意各部分的逻辑关系,只要条理清晰,理顺文章的思路,有着扎实的语言基础,做好议论类完形填空不会很难。1.(2012江苏)Most developed nations have become 43 on digital technology simply because theyve grown accustomed to it,and at this point not 44 (using) it

    19、would make them an outsider. 43.A.bent B.hard C.keen D.dependent 答案D 2.The 41 (tale)took on a new meaning recently when Mr. Guyer downsized to a 42 house from a more expensive and comfortable one. He was 43 (worried)that his children,a daughter,15,and twins,22,would be upset. 42.A.large B.small C.ne

    20、w D.grand 答案B 1.利用篇章结构层次关系解题 议论文文体的特点是突出论点,并运用论据对论点进行论证,这样行文线索常常会体现因果逻辑关系,所以解题时要善于通过这些信息解题。因果关系是议论文中常见的逻辑现象。正确分析这种现象,考生能够明确由“因”带来的“果”,以及“果”所出自的“因”。上文1中人们对数字科技所形成的习惯这个“因”,造成了人们对其依赖的这个“果”。because起到关键作用,有助于分析理解句子。keen on“喜爱,热衷于”。2.利用文中同义、反义关系的信息词解题 议论文中同义词和反义词常常是命题者挖空的来源,它们之间的相互对应是解题的关键信息。同义和反义的表达方式是作者

    21、论述的常用手段。解题时考生可以通过同义的比较和反义的推断寻找解题根据。上文2中的downsized和选项中small在语义方面十分相近,这为本题选出正确答案提供了很大帮助。建议考生在解题过程中学会运用这个有效的手段。知识点四:说明文在说明文类完形填空题中,作者一般是首先提出一个要说明的对象,如某种理论、某种方法、某种技巧、某项活动,然后按照从时间、空间、事情发展的顺序,再运用举例、对比、演绎、归纳等一定的方式进行介绍或说明。说明文类完形填空常就某一个问题从不同的角度来加以说明,文章可以是用来说明某一个存在的社会现象,一个产品的制作过程,一种产品的使用方法,某项科学成就或人类生活中所面临的某个具

    22、体的难题。对于这一类型的完形填空,就考生而言最重要的是要抓住 作者说明的中心。说明文所呈现的方式往往较为单一,作者往往一开始就交代说明的对象,然后再从不同的角度进行说明。由于以上特点,这类文章的每一段往往就是其中的一个角度或侧面,所以考生一般要注意概括每一个段落的主旨大意,尤其是文章每一段的开头或结尾,作者往往对说明的话题进行概括说明。1.通过短文抓主旨 一般情况下,短文首句不设空,这为窥视文章全貌提供了一个窗口,而尾句往往是文章的总结、结论和点睛之处,所以抓住开篇具有启示作用的首句和总结概括性的尾句是必要的。2.精读短文析文章 应逐句精读短文,逐题分析选项,对特定的语境作深入的理解,克服“思

    23、维定势”,根据全文大意和“词不离句,句不离文”的原则,逐项填空,要吃透文章,理解到位,应做到以下几点:第一,从上下文的角度考虑,注意其内在的联系。第二,从词汇意义及用法、惯用方式和搭配角度去考虑,准确判断。第三,从逻辑推理、常识等角度,挖掘文章的寓意及隐含的意义。第四,从英汉两种语言的差异角度去考虑,避免错误。3.复读全文核答案 在做完一篇完形填空后,应从头到尾读一遍,根据复读的语感和对整篇的理解,再次将较明显的错误改正,个别需要推敲的再进行调整,尽可能少出错。新课标全国) 41 (For example),different societies treat the 42 (distance)

    24、 between people differently. Northern Europeans usually do not like having 43 (bodily) contact(接触) even with friends,and certainly not with 44 (strangers).People from Latin American countries, 45 ,touch each other quite a lot. 45.A.in other words B.on the other hand C.in a similar way D.by all means

    25、 利用语意转折法解题 作者在对事物的步骤、过程等进行说明时,为了表达的需要,通常会运用并列、转折、递进等写作手法,这些信息是解题的重要根据。其中,语意转折是作者表达思想的常见方法。上文先是叙述北欧人不喜欢身体接触,但是在谈到拉美人的时候语义却发生了转折,所以不再在同一个语义层次上,而是另一个方面拉美人经常互相接触。故用on the other hand,意为“另一方面”。2.(2012新课标全国)Body language is the quiet,secret and most powerful language of all!It speaks 36 than words. Accordi

    26、ng to specialists,our bodies send out more 37 (messages)than we realize. In fact,nonverbal(非语言)communication takes up about 50% of what we really 38 (mean). 36.A.straighter B.louder C.harder D.further 利用生活常识法解题 “生活常识法”是说明文类完形填空解题时的常用方法。作者所要说明的事物通常符合科学原理和理性思维,且不带有个人想象的色彩,这为解题提供了很大的方便。在说明文类完形填空的解题过程中,

    27、生活常识法是比较常用的。本文中“It speaks louder than words.”所要表达的意思就是大家所熟知的谚语:沉默胜过雄辩。据此可以选出正确答案。易错点1忽视首句或首段把握全篇的作用(2013江西)Diane Ray was completely selfcentred and very spoilt. Her parents gave her 36 she wanted,knowing that she would throw a temper tantrum(耍小孩脾气) if they did not. She would scream and kick and 37 o

    28、n the floor drumming her heels. Her parents always 38 . . 36.A.either B.neitherC.nothing D.everything 37.A.jump B.lie C.spin D.sleep 38.A.set out B.set in C.gave in D.gave out 解析由文章首句“Diane Ray was completely selfcentred and very spoilt.”可知,Diane Ray完全以自我为中心而且被宠坏了,她的父母会给她想要的一切(everything),否则,她会躺(lie

    29、)在地上尖叫、踢腾,因此,父母总是向她让步(gave in)。答案36.D37.B38.C 【即时小练】 Every morning I continued to watch the man with interest. So far I havent seen anyone fail to wave back. I find it interesting that one person can make such a(n) difference to so many peoples lives by doing one simple thing like waving and smiling

    30、 warmly. His cheerfulness armed the start of my day. With a friendly wave and smiling face he had changed the 35 of the whole neighborhood. 35.A.trends B.observations C.regulations D.feelings 解析在理解文章大意的基础上进行综合考虑是解答完形填空题的关键。本段前面提到作者看到the guard向陌生人挥手时,对方也挥手致谢,即使是一个表情刻板的商人也不例外。由此可见,微笑着向别人挥手改变的是他们的“感情”。前三项分别表示“趋势”“观察”“规章”,都与文章大


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