1、D杜拉重点研究的社会学习对儿童发展的作用有攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。3、气质与性格的区别主要体现在（）方面。A.特性与共性B.包含与被包含的关系C.能力与人格D.生理与社会气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性的一种稳定的心理特征。人的气质差异是先天形成的，受神经系统活动过程的特性所制约。性格是一种与社会相关最密切的人格特征，不像气质那样具有天赋性，没有好坏之分，它是后天在社会环境中逐渐形成的。4、在教育心理学的研究中，通过其他有关材料，间接了解被试者的心理活动的方法是（）A.观察法B.实验法C.查法D.临床个案法5、（）根据长期的临床经验，认为存在着两种不同的心理类型
2、，内倾的和外倾的。A.苛勒B.西蒙C.荣格D.马斯洛6、造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的（）。A.认知方式和认知途径B.认知方式和认知能力C.思维方式和智力水平D.智力水平和认知水平B认识过程是指学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程，该过程因个体之间的不同认知方式和认知能力而存在个别差异。7、加德纳提出的智力理论属于（）。A.智力二因素论B.智力结构论C.智力多元论D.智力三元论美国心理学家加德纳提出的智力理论是多元智能理论。在他看来，一个人的智力是由多种成分构成的，对于不同的个体，其智力各成分之间是有差别的。8、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。A.斯皮
3、尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特9、个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格是（）A.冲动型B.反思型C.场依存型D.场独立型10、下列哪项不属于智力群体差异的表现（）A.性别差异B.年龄差异C.种族差异D.水平差异11、在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点？（）A.学前阶段B.小学阶段C.初中阶段D.高中阶段12、（）是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。A.场独立型B.场依存型C.沉思型D.冲动型13、因材施教就是承认差别，设法在（）基础上对学生实施帮助。A.一对一B.一对少C.一对多D.少对多A因材施教指的是根据每个人的不同特点采取相对应的教育措
4、施，因为每个人都是不同的，所以要尽可能的设法在一对一的基础上对学生实施帮助。14、般说来，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是（）A.文学B.数学C.历史D.法律15、斯腾伯格提出的智力理论是（）A.群因素论B.多重智力论C.三维结构理论识记性试题。斯腾伯格提出的智力理论是智力三元论。组成智力统合体的三种智力成分分别是：组合性智力、经验性智力和实用性智力。16、提出“离差智商”概念的心理学家是（）A.比奈B.推孟C.韦克斯勒D.高尔顿提出“离差智商”概念的心理学家是韦克斯勒。离差智商是以同年龄组被试的总体平均数为标准确定的。17、在智力结构中的多种不同观点中，吉尔福特主张的是（）A.双因素论B
5、.群因素论C.层次结构论D.三维结构论吉尔福特主张智力结构的三维结构论。他认为智力结构应从操作、内容、产物三个维度去考虑。18、斯腾伯格的智力分类不包括（）A.成分性智力B.经验性智力C.情境性智力D.知识性智力19、世界上第一个智力测验的设计者是（）A.推孟B.高尔顿C.比奈D.韦克斯勒世界上第一个智力测验量表是比奈-西蒙量表，该量表由法国人比奈和西蒙于1905年编制，后经斯坦福大学的推孟多次修订而闻名于世。20、在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素中，核心是（）A.注意力B.观察力C.记忆力D.思维力成人的“智力”的基本因素有：观察力、记忆力、注意力、想像力、思维力、创造力，其核心
6、是思维力。因此，本题选择D选项。21、提出“智商”概念的是（）A.高尔顿D.韦克斯B更多内容请访问睦霖题库微信公众号22、就智力而言，女性不占优势的方面是（）A.数学推理B.直觉速度C.图形识别D.艺术欣赏23、美国教育部定义：“资质优异”是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（）A.领导能力B.生理能力C.学习成绩D.人际关系24、最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）A.发散型B.抽象型25、一般来说，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交的人属于（）认知风格。A.场依存型B.场独立型场依存性者对物体的知觉倾向于把外部参照作为信息加工的依据，难以摆脱环境因素的影响。他们
7、的态度和自我知觉更易受周围的人，特别是权威人士的影响和干扰，喜欢人云亦云，社会敏感性高，爱好社交。因此，本题选择A选项。26、根据人的高级神经活动中两种信号系统谁占相对优势而划分的智力类型是（）A.视觉型B.听觉型C.艺术型D.运动觉型27、就智力而言，男性占优势的方面不包括（）A.言语能力B.数学推理C.机械操作D.空间知觉多项选择题28、在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有（）A,B,C,D在我国的学者看来，组成人的智力的基本因素有注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力。填空题 29学生性格差异主要是指性格的（）差异和性格（）差异。特征；类型填空题 30（）即将各种价值观组织成一个内在和谐的系统之内，使之成为个人性格的一部分。性格化判断题31、人的认知方式有优劣好坏之分。错32、知方式分为（）。A.场依存B.场独立C.场稳定D.场活跃A,B填空题 33世界上最早的智力量表是（）比纳-西蒙量表1905年，法国心理学家比那和西蒙编制了第一个诊断异常儿童智力的测验，即著名的“比纳-西蒙量表”34、下列理论关于智力理论的是（）A.二因素论B.群因素论C.组因素论D.多重智力论E.智力三元论A,B,D,E
