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    幼儿园教师资格证面试讲座心得体会5篇Word文档格式.docx

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    幼儿园教师资格证面试讲座心得体会5篇Word文档格式.docx

    1、二是举办征文演讲、组织全体青年教师举办了“我与幼儿共成长”的征文和演讲比赛;三是开展课堂教学评比、开展了“秀我团队、亮我风采”的中青年教师课堂教学展示评比活动;四是交流分享、进行了创建“温馨班级”交流评比活动,我们重参与、重反思,重实效。还将利用暑期开展教师读书会活动,为每位教师购买了一本书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过学习进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师争做人民满意教师的工作热情,增强了教师对教育事业的责任感、使命感。 2、注重保教人员专业知识和技能的学习培训 重视新教师的学习培训。开展每月一次的新教师学习活动,通读研讨教师成长手册。为

    2、新教师配备优秀教师带教、请年级组长为新教师上示范课、创设机会让青年教师走出校门参加区层面的学习培训。学期末还组织了青年教师音乐教学曲目弹唱展示活动,基本功还需进一步加强。 组织开展了“秀我团队、亮我风采”的中青年教师课堂教学展示评比活动活动,我们看到了青年教师的成长和进步。同时我们选送四位青年教师参加协作组中青年教师课堂教学评比活动,分别获得了一、二、三等奖的好成绩,为幼儿园赢得了荣誉。 注重三大员的实践操作知识的学习培训,保育长组织开展好每周一次的小组和两周一次的大组活动,及时解决工作中的问题,落实工作要求。组织开展业务知识学习研讨活动,使大家的业务知识得到了巩固和提高。 3、重视教研活动的

    3、开展,提高保教质量 充分发挥教研组、保研组的作用,开展包教研究活动。幼儿园开展以大、中、小年级为单位的教研组活动,选择德、能、职、勤过硬的教师任组长,通过三个年级组长的半日活动示范课为青年教师的专业成长起到引领作用。另外教研组还紧紧以课堂教学研究为主阵地,开展“一课三研”“一课多研”实践研究活动,有效的促进了教师驾驭课堂教学实践和反思调整的能力。同时我们还要求教研组注重教学资源的不断完善,并要求年级组选择有特色的主题活动结束前每班向全园展示区角环境的创设和幼儿的区角活动,进行评比,强调年级组各班的共同进步。 保育组开展了幼儿午睡中保育工作管理的交流研讨活动,通过对自己工作的梳理总结了许多实践经

    4、验,帮助保育人员进一步增强了保育工作重要性的意识和提高午睡环节中保育工作的管理能力。营养组开展了能运用于幼儿食谱的自制特色菜的评比活动。 加强班级工作调研制度,有侧重地开展调研。本学期继续在各年级组有针对性地选择一个班级进行全面工作的调研,并邀请年级组空班教师一起参与活动和研讨,共同分析和寻找优势和不足,寻求解决方案达成共识,起到相互学习共同提高的成效。 重视对幼儿各方面素质的培养。年级组在每个主题结束前组织幼儿开展大舞台活动,孩子们在老师的精心组织下一个个上台展示学到的本领,老师和幼儿同台演出更是培养了孩子大胆表现表达的能力。还结合“迎世博”开展了世博知识讲座、竞赛;开展了重幼第三届“迎世博

    5、”幼儿画展;“迎世博”“庆六一”文艺汇演等活动,同时还将世博知识融入到幼儿园环境的创设和主题教育活动中,营造了人人了解世博、人人参与到“迎世博”的活动中的好氛围。 4、教科研工作 我们将教育科研工作作为重点工作来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯,我园开展的“主题背景下运动活动的有效整合”初见成效,三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料,两个课题进行了申报,研究经验获得科研成果奖,尝到了科研的甜头,增加了信心。 幼儿园如今的开展情况是很惹人关注的,在教员资历证的面试中也是一个常被提到的问题。为了协助各位考生们更好的理解这方面的信息,成都幼师学校的小编编辑整理了本篇关

    6、于教员资历证面试备考浅谈幼儿园小学化的文章。 一:形成幼儿园小学化现象的缘由有以下几点: 幼儿园办园理念和生存竞争的影响。很多幼儿园过份夸张“幼小衔接”工作,并将这一错误的办学理念灌输给家长,以此作为噱头使本人从市场竞争中脱颖而出。 第二,应试教育的影响,让家长的观念呈现偏向。很多家长稳扎稳打,望子成龙心切,对孩子的请求越来越高,以至还停止攀比。哪所幼儿园教的多就选择去哪所幼儿园。这种拔苗滋长的错误办法,家长不但没认识到,反而趋之若骛。 二:想要扭转幼儿园“小学化”可以采取以下对策: 加强监管,遏制幼儿园“小学化”倾向。有关部门应把幼儿园“小学化”倾向问题作为日常检查和年度评估的重要内容,加强

    7、对幼儿园教师、教材等各方面监管,对一些错误宣传及时制止,使幼儿园之间生存竞争的条件不再是以看谁教的知识多,而是以谁的幼儿园办得好、办得正规、更适合幼儿身心健康、全面发展作为竞争的条件。 第二,加大宣传力度,营造良好幼儿教育氛围。借助报纸、网络、电视媒体等渠道开展宣传活动,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作、家庭育儿等知识,大胆揭露幼教“小学化”的弊端,形成正确的舆论导向,营造良好幼儿教育氛围。 第三,积极探索科学完善的幼儿教育模式。继续探索研究幼儿教育理论、教学内容,教学方法,创设适宜的幼儿教育环境,采取可行措施,全力遏制幼儿教育“小学化”倾向。 刚开始是没有打算进入幼师行业的,等到打

    8、算进入的时候已经是2016年中下旬,国家正式宣布通过国考才有可能拿到教师资格证。 每个人都对我说:国考比高考还难,难过高考,我给吓到拉。不会这么恐怖吧。最后,经过各方面的考虑,鼓起勇气,准备报考。 经了解,教师资格证考试需要综合素质保儿教知识与能力这两门笔试,笔试后一个月左右会出分数,通过笔试之后就是面试,面试之后等一个月左右知道结果,合格的话就可以拿着合格证明和普通话证进行资格认定,认定之后就可以拿到教师资格证拉。 听起来流程不复杂,做好心理调整后就开始行动 首先:第一关就是笔试,所以我上网买了复习资料 ,买好书之后就开始看,先看理论,后再做题。 一段时间之后开始要进行网上报名笔试,考试费用

    9、是70元一科,当时我是一次性报了两科,共140元。 报名过程需要注意 报名后会进行资料审核,审核不过的话就要重新提交资料,所以报名后要经常看看,如果看到说审核通过,就要记住缴费的时间,审核过后需要缴费成功才是报名成功了。 我身边有几个可爱的小姑娘,报名之后以为就一切OK,忘记了缴费这件事情,等到想起的时候,为时已晚。错过一次就要等半年,半年等一回。 报名成功之后就进入到复习阶段,刚好是过年期间,大家伙都在热闹的过年,我拿着书本,在背着“鸦片战争”中国的近代史,“唐宋八大家”一边磕着瓜子,一边看着书本,偶尔看看联欢晚会,脑袋瓜里面诗词歌赋、名人义士、教师的职业观、道德观、儿童观、 脑子里面有很多

    10、东西。 在临近考试的时候,就开始要进行归纳,通过做题和考试后总结如下: 1.选择题是灵活性比较强的 2.简答题最主要是答出观点 3.论述题是论点围绕材料中案例论述 4.综合中的作文务必完成,字迹清晰,工整,观点鲜明,尽量论述有关教师的。 5.保教中的教案设计,需要按照活动目标、活动准备、活动过程、延申活动等过程去设计。 温馨提示: 1.考试的时候,早上是综合,下午是保教,前天晚上早些休息,当天早上务必早些起床,7:30到考试地点,然后进行综合观点复习,看着材料进行观点复习。 2.早上考试完毕后不要与同学讨论早上的考试情况,因为那已经过去了,下午考的是保教,所以,11点找地方吃东西,继续复习保教

    11、的材料观点。 第二关:面试,面试报名是280元。 1、面试报名后需要到现场核实资料的,我当时报名后,天天上去查,奇怪为何没有审核通过了,很多天过去了,感觉不对劲,于是当电话问了当地教育局,才知道是要到现场确认后才会显示通过。等到面试现场的时候,还遇到一个同学,她也跟我说起她也遇到这件事情,但是她选择等待,最后错过了面试。 2、报名完毕后,开始要买衣服,剪头发,买面试书籍,复习了结构化面试的题目,尝试自己讲课,对着空气讲,滔滔不绝, 3、面试当天,早早起床,穿着得体,落落大方,化了淡妆,出发。 说说我面试的经历吧,太想不到拉,7:30到现场,抽签面试,可爱的我抽到100多号的。经过层层检查,到达

    12、侯考室,没有带书本,四面壁,从8点钟到12点钟,我坐在同一个课室等。等到感慨时间为何如此的长,看着一个个同学考试出来,我默默的默默的等着。12点左右,终于进入备考室,选题,定好后到另外一个课室20分钟备课,然后面试。 进入面试室,三个老师一线排开,老师面前是电脑,后面还有一个老师,全程录像。 三个结构性问题后进行自己的试课,10分钟之内讲完,老师针对讲课内容提问,然后递交备课稿,礼貌退出,面试结束。 1.礼貌、礼仪很重要 2.不懂不要装懂,老师可以接受你在某领域有不明白的地方,但一定要有学习的激情和当老师的亲切、耐心 3.全程讲课是没有学生的,当时一定要有与学生互动,当成有学生的时候上课。有鼓

    13、励学生的环节。 接着面试通过后就可以拿到这个拉: 有了这个,加上普通话证就可以去申请教师资格证拉。 有人问,普通话证难考吗?难,但是每一个月都可以考,普通话只有二级乙等的考生才可以在广东省申请教师资格证认定。 申报资格证认证后,需要到按照各区指定的医院体检,需要 1.教师资格认定申请表打印是B3,不是A3 2.学历鉴定证明要提前做 3.体检医院是教育部指定的,不是随便哪家医院可以做的,体检表要双面复印,贴好相片。因为需要显示体检合格才要到现场提交资料。所以务必要先在网上查体积合格。 接下来,等待,等待,等待教育局通知,领取教师资格证。 恭喜,我们已经正式步入伟大的教师行业。在这里,特别感谢在考

    14、取教师资格证路上,一直支持我、鼓励我、帮助我的家人、同事、朋友谢谢你们,感恩有你。 教师是一个光辉的职业,拿到教师资格证仅仅是开始,需要我们在这条道路上继续探索,你努力拼搏,为国家培育更多的人才。 三天的培训感觉收获很大,几位教育专家从多个角度给我们指导与点拨。每位专家结合自身的实践经验,剖析当今教育中的问题,介绍多年来积累的宝贵经验,为我们在今后的教育教学中指明了方向。具体体会如下: 一、做一个幸福的教师 听王晓香主任关于做幸福教师的讲座已经是第二次了,听王主任的讲座如品茗茶、如沐春风、如饮甘醇。让人明朗又回味无穷。 对一位教师来说有没有梦想,为自己设置一个长期乃至一生为之奋斗的目标,将自己

    15、的所作所为尽可能地锁定在这个梦想上,换句话说,一位教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。其实,教师的职业幸福是一种心态和状态,也是信念与追求的体现。教师是精神的传道士,必须拥有好的心态面对工作和社会,这与我们的幸福鱼水情深.况且,有了好心态,就会少些烦恼多些快乐,少些狭隘多些豁达,就会视教师为一种艺术,在忙碌之中、创造之中收获更多的幸福,乐此不疲虽苦犹甜。 王主任那开朗与豁达的性格感染了我:幸福就是一种感觉,只要自己认为是幸福的,再苦再累的工作也会其乐无穷。让我们保持一颗进取的心,背起幸福的行囊上路,做掌控自己幸福的主人二、充分备课,提高课堂效率 讲座中,教育专家在备课方面例举了

    16、大量实例,使我更加深刻地认识到教师备课的重要性。我们对待每一堂课都不能敷衍塞责,而应是精心准备,以满腔的热情投身于教学中,让学生学得更多、更好、更轻松。今后我要在备课方面努力做到以下几点:备学生,先要了解学生的知识结构,掌握知识的程度,操作技能水平,不同学生的差异等,进行有针对性的、切合学生实际的教学;备教材,在吃透教材的同时,补充、更新相关知识,并对重点、难点、热点等内容进行通盘梳理,全面整合、提炼,挖掘最能使学生产生兴趣的知识点,以便在课堂上首先吸引学生,挖掘典型的内容美,让学生体验内容乐;备教具,在课前摆弄、演练,以便在课堂上能在恰当的时机正确地演示给学生看,或能较熟练地引导学生操作;备

    17、教法,对不同类型的知识点采取不同的传授方式,不同能力的学生采用不同的教法,使课堂教学形式丰富多彩。使学生学起来生动有趣、轻松快乐。 三、教师更需要终身学习 每次听张爱华教授的讲座,都感觉心潮澎湃,张教授的一言一行都给人一种势不可挡的力量。张教授之所以受学生和老师的欢迎,源于她的知识积淀,源于她的睿智,源于她的虚心好学。张教授知性的魅力深深感染着我,使我不得不反思自己。是啊,社会在发展,知识领域的扩展和更新,教材也在更新改革,学生的认识水平也具有了更高的起点,在这种情形下,教师只有不断的学习才能提高自己的专业和技能,才能对自己所教的科目具有十足的信心,才能提高课堂教学的效率。 三天的培训,使我受

    18、益匪浅,我深切地感受到:要想成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。因此,我会更加不断地学习,注重提升自身的修养,以阳光的心态感染每位学生,使学生更好地得到发展。 一、现在已经不是拥有傲人的学历就能够打天下的年代。 我喜欢在讲台上的感觉,上讲台是我一直以来的梦想,但是年轻的时候,不懂事,所以该读书的年纪并没有认真的学习,自从我做销售以来,自从我了解营养这个行业,了解健康产业的趋势以来,上讲台一直是我的梦想,但是由于有这次培训,无意中听到老师讲这么一句话,让我倍感有信心,“现在已经不是拥有傲人的学历就能够打天下的时代,而是拥有无限技能的人,无论走到哪里,都能生存下来

    19、,不至于会失业。”曾经我因为自己没有很高的学历而自卑,但是如今,我为我并没有很高的学历感到庆幸,如果我有傲人的学历,或许我和许许多多高学历的人一样只是一个甘心平庸,每天拿着工资,用我书本的知识去限制自己的梦想,限制我的潜能,所以我很庆幸,因为我没有傲人的学历,所以,我会更加的努力。 二、老师说,一件事情,如果你觉得有4成的把握的时候,一定要去做,因为,如果你不去做,你就永远没有机会。 以前我说我要改变我家人的命运,我经常听别人说“要是我家有钱的话,我就怎么样,怎么样”我家在一个偏僻的农村,至今也没有很好的公路,有很多地方,连车也开不进去,曾经我以为我也会很多人一样,就这么平平庸庸的过一辈子,我

    20、不敢去想我的人生会有多大的变化,小时候,我有一个梦想,看到飞机从天上飞过,我就想着,这辈子要是能坐一次飞机,该多好,6岁的我,被村子里的大人,小孩子,笑了很多年,但是多年以后,我却实现坐飞机的愿望所以到今天,做很多事情的时候,我并不知道,我所做的事情是不是真的能得到我想要的结果,但是我知道,如果我不去做,肯定没有结果,如果我做了,不管结果好还是不好,没有成功,但是肯定有很好的经验。当老师讲这句话的时候,我深有体会。 三、每个人都有眼睛,但并不是每个人都有眼光 这句话让我想起了几年前,一位老师曾经说过,“当你伸出手,手心对着自己的时候,你看到了手心,那是目光,你能看到手背,那才叫眼光”,多少生意

    21、,多少项目,当别人都做得有经验教我们的时候,那已经不是机会了,所以“要做别人不愿意做的,别人还没有想到的,别人还不能接受的。”就如营养师,多少人还看不清楚这个行业的前景,即使拿了证书,也只是随便应付一下,不知道还要多少年,才有人重视这个行业,就像直销,就像如今的保健品市场,一片混乱,但是在这一片混乱中,却又多少人成为了富豪。我不是一个有眼光的人,但是我相信,跟随有眼光的人,他们成为千万富翁的时候,我一定可以成为百万富翁,他们成为企业家的时候,我至少不会为工作发愁。 四、要定位自己的角色,到底想成为什么样的人 当我们定位好了自己的角色,才能更好的找到发方法去突破自己,之前有个老师说过一句话,让我

    22、记忆忧心,“方向永远比方法重要”,如果我们有了方向,方法自然就有了,我一直都相信这句话。 五、要往前走,就要忘掉过去 也许这很难,因为在人生的道路上,要想做成功一件事情,真的不容易,老师推荐我们看阿甘正传,今天晚上花了2个小时的时间,看完了,但是给我印象最深刻的不是阿甘如何傻,而是他简单,别人叫他跑,他就跑,永远是守承诺的人,但是阿甘没有梦想,没有目标,但是却成为了一个很有钱的人,而且有很多的跟随者,因为他坚持,他说的一句话,让我印象很深刻“要往前走,就要忘掉过去”,也许过去太多的事情,牵绊我们太多的时间和精力,要飞得更高,忘掉地平线吧。 在以后的学习中,我一定要更加的努力,我比不得别人聪明,一定要比别人勤奋。


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