1、 A西湖区针对城西地势较低、内涝突出，实施了小流域治理等重点工程，从而全面提升了防洪排涝能力。 B乌镇，一个曾与现代化格格不入的中国小镇，因为成功举办了世界互联网大会，几乎一夜之间完成了和现代世界的接触闻名中外。 C浙江音乐学院坚持开放办学，音乐会除了面向学生还会对所有市民开放，这不仅丰富了市民的艺术生活，而且注重了对学生专业的培养。 D诺贝尔文学奖得主爱丽丝门罗以创作短篇小说见长，其作品多讲述小地方普通人特别是女性的隐含悲剧命运的平凡生活。5古诗文名句填空（6分） （1） ， 。肠断白蘋洲。（温庭筠望江南）（2）无意苦争春，一任群芳妒。 ， 。（陆游卜算子咏梅）（3）更深月色半人家，北斗阑干
2、南斗斜。（刘方平月夜）（4）崔颢在黄鹤楼中描写江上美景，而这繁荣之景又反衬作者内心清冷的思乡之情的句子是“ ， ”。（5）辛弃疾的破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之中高度概括作者收复中原、建功立业的雄心壮志的句子是：“ ， 。” （6）张岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是“ ， ”。6. 文学常识和名著阅读（7分）（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。（3分） 三年的语文之旅中，我们遇到了许多具有美好品质的普通人： 笔下的三轮车夫 老王,虽穷苦卑微但心地善良、老实厚道，重病之时还给作者送来香油和鸡蛋；都德最后一课中的 只是一个普通的小学教师，却有着强烈的爱国情
3、怀，在国土沦丧之际号召人们永远不要忘记祖国的语言；夏洛蒂勃朗特在 中塑造了一个出身贫寒、其貌不扬却自尊自爱、追求平等自由和人格的女性形象。他们身上散发出来的人性光辉，一定能照亮我们未来的生活之路，给我们无尽的滋养！（2）名著中人物具有个性化的语言特征，请选择其中一位，结合相关情节写上一段你对这位人物的评论。（4分）鲁智深：“呸！俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠，这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺负人！”格利佛：“我永远不做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。简爱：“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！7.“为你读诗”是一
4、个公众网络艺术平台，它用诗歌吟读的方式表达情感，推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式，倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗，让大众尤其是青年人，与诗歌结缘。身为九年级即将结束初中生活的你想在“为你读诗”平台为母校、老师、同学读一首诗。给主编写一封邮件，请他同意你的请求。（5分）二（30分）阅读下面的文章，完成8-15题。（一）喜旺的年窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多，不一会儿， 树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧，是的，他害怕，特别特别害怕这场雪下大，如果这是一场大雪，许多的地方又会不通车。噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响
5、声，这鞭炮是世界家放的。再有几天就过年了，是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，到家后总是要先放一挂鞭炮。喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的，自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。腊月二十三，腊月二十四终于熬到了腊月二十八，一大早喜旺起床，等喜旺把早饭做好，老天爷居然飘起了雪花。喜旺今年九岁了，上小学三年级，本来不是农忙时，早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶60多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能
6、回来过年，他就高兴。有一次同学诬陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来，结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。“喜旺，你爸爸妈妈回来了，快去接哟!”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手里的书本，转身冲出大门喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。近了，又近了，喜旺喘着气，爸爸妈妈就在前面，喜旺笑出了声。跑了一会儿，喜旺感觉上气不接下气，他放慢了脚步，准备就这样迎着爸爸妈妈走过去。喜旺
7、在心里数着，二十一步，二十二步是他们，就是他们，他日日夜夜想念的爸爸妈妈真的出现了。喜旺走到了爸爸妈妈身边，他想张嘴喊爸爸妈妈，可不知怎么，他居然没有喊出来。爸爸妈妈走到喜旺身边，脚步匆匆，他们是那样的急切，恨不能一步就跨到家，他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。喜旺和爸爸妈妈擦身而过，他们居然没有认出自己。喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委屈油然而生。爸爸妈妈已经有3年没有回来过年了，他们走时，自己才6岁，而现在的自己，已经长高长大了。（11）喜旺还记得，上次爸爸妈妈悄悄离开时，他整整哭闹了一个星期，可不管他怎么闹，就是不见爸爸妈妈的影子。一星期、两星期，一个月、两个月，
8、他就这样跟着奶奶渐渐长大了，大到他们都认不出了。（12）爸爸妈妈走的第一年，本来要回来过年的，可是没有买到车票;第二年大雪封路;第三年老板要给留下过年不回家的人发红包。想到这些，喜旺的泪水不听话地流了出来。（13）这个时候，雪住了，看着爸爸妈妈进村的身影，喜旺忍不住哭出声来他躲到村头的一面矮墙下，呆呆地望着天，想起自己向奶奶要20块钱买的鞭炮还没有放呢!（14）远处传来奶奶的叫喊声：“喜旺，你在哪里?你爸爸妈妈回来了”8.喜旺见到父母前后，心情发生了怎样的变化?请结合文意梳理分析。9. 下面这个句子意蕴丰富，富有表现力，请简要分析。他们抬头望了一眼喜旺，像望一个陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。
9、10.文中第段对“雪”的描写，在表达情感上分别有什么作用?11.有人说：“留守儿童的存在就像一根刺，扎在中国广袤的土地上，扎在每个人柔软的心尖，融不进去拔不出来。”请结合小说内容，谈谈你对这句话的理解。 （二） 有一种尊重叫平视屠格涅夫有篇著名的小说叫乞丐，写他在街上遇到一个衰老的乞丐，很想有所施舍，可搜遍全身口袋也没找到一钱一物。于是，只好紧握着乞丐伸出来的手说，请别见怪，兄弟，我什么也没带。乞丐也握了握屠格涅夫冰冷的手，微笑着说：“这已经是很值得感谢了的，这也是恩惠呀，兄弟。人类自从进入社会形态后，便开始有了等级划分。这种等级秩序在奴隶制和封建制下最为明显，也更加严格，任何人不得逾越。现代
10、社会主张人人平等，从法律上废除了等级制度，但这并不意味着消除了等级差别，更不意味着根除了等级观念。萧伯纳在莫斯科度假时遇到一个可爱的小姑娘，并同她一起玩耍。临别时，萧伯纳对小姑娘说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是世界大作家萧伯纳。不料，那位小姑娘学着萧伯纳的口吻说，回去见了你妈妈，就说今天同你玩的是莫斯科小姑娘娜塔莎。这件事对萧伯纳的震动很大，他感慨地对朋友说：“一个人无论有多大成就，在人格上他与任何人都是平等的。在这个世界上，尊重或鄙视一个地位比你高、活得比你好的人容易，尊重或关爱一个地位比你低、活得比你差的人就不那么容易了。有位企业家见一个卖铅笔的小贩衣衫褴褛，顿生怜悯之情，把一元钱丢
11、下来就走了。后来觉得不妥，返回身从卖笔人那儿取出一支铅笔，抱歉地解释自己忘记拿笔了，并且说，你我都是商人，你是卖家，我是买家。多年后的一次商务洽谈会上，一位穿着考究的商人认出了这位企业家，他自我介绍说：“您可能不记得我了，我就是当年那个卖铅笔的小贩。是您给了我做人的自尊和创业的勇气，如今真的成了一名小有成就的商人。人生天地间，原本并无尊卑贵贱之分，因世俗社会的打磨和熏染才变得势利起来。见到比自己地位高的人，要么仰视，要么鄙视；见到比自己地位低的人，要么俯视，要么漠视。这种心态一旦固化，在处理人际关系时，就会自觉不自觉地流露出来。法门寺里的贾桂，明武宗、刘瑾让他坐到身边的椅子上说说话，贾桂回答说
12、：“奴才站惯了，不想坐。”正是因为这种心态作怪，人与人之间要做到平视，往往不那么容易。在高山大川面前，人们仰视或俯视，这是欣赏视角的需要；在人际关系中，人们要坚持平视，并使之成为习惯，这是维护自己和他人尊严的需要。惟平视才能客观、公平，惟平视才能达观、无私。平视，于己是一种自信，对人是一种尊重。所谓“在人之上，要把别人当人；在人之下，要把自己当人”，这也应当成为做人的一条道德底线。12.作者在文中表达的主要观点是什么？13.第三段中，作者列举“企业家”和“小贩”的故事有什么作用？14“人与人之间要做到平视，往往不那么容易”原因是什么？根据文意概括回答。15.理解“在人之上，要把别人当人；在人之
13、下，要把自己当人”句子的含义。三（20分） （一） 阅读下面的文言文，完成1620题。何实，字诚卿，其先北京人。实少孤，依叔父居。及长，通诸国译语，骁勇善骑射，倜傥不羁。远近之民，慕其雄略，咸归心焉。岁乙亥，中原盗起。锦州张鲸自立为临海郡王，遣使纳款于太祖。寻以叛伏诛。鲸弟致初以叛谋于实，实厉声叱曰：“天之历数在朔方，汝等恣为不轨，徒自毙耳！”乃籍户口一万，募兵三千，丙子春，归。大将木华黎与论兵事，奇变百出。拊髀欣跃，大加称赏，遂引见太祖，献军民之数。帝大悦，赐鞘剑一，命从木华黎选充前锋。时张致复据锦州，实与贼遇于神水县，挺身陷阵，殊死战，杀三百余人，获战马兵械甚众。木华黎奏赐鞍马弓矢以励之。
14、丁酉，太宗数召入见，实贡金币纹绮三篚。次陵州，遇寇，实与左右射之，毙二十余人，生获十余人。朝于幄殿帝欢甚问遇盗之故命所获寇勿杀仍以赐实。后以右臂不能举，辞监军之职。帝遂赐宴，取金符亲赐之，授以汉字宣命，充御用局人匠达鲁花赤，子孙世其爵。丁巳，卒于博。 （元史列传第三十七，有删改）【注释】 拊髀：拍打着大腿。 篚（fi）：圆形的盛物竹器。 幄（w）殿: 帐殿。 宣命：皇帝的诏命。 达鲁花赤：蒙元时期具有蒙古民族特点和设置最为普遍的官职。16.下列句子中加点词的解释错误的一项是 （3分）A及长（到了的时候） B遣使纳款于太祖（向）C寻以叛伏诛（不久） D乃籍户口一万（籍贯）17.对文中画波浪线的部
15、分断句正确的一项是（3分）A朝于幄殿/帝欢甚/问遇盗之故/命所获寇勿杀/仍以赐实B朝于幄殿/帝欢甚问/遇盗之故/命所获寇/勿杀仍以赐实C朝于幄殿/帝欢甚/问遇盗之故/命所获寇/勿杀仍以赐实D朝于幄殿/帝欢甚问/遇盗之故/命所获寇勿杀/仍以赐实18.用现代汉语写出下列句子的意思（4分）远近之民，慕其雄略，咸归心焉。次陵州，遇寇，实与左右射之，毙二十余人，生获十余人。19.何实的“雄略”具体表现在哪里？请结合文意简要概括。（二） 阅读下面的古诗，完成下列各题。定林所居宋王安石屋绕湾溪竹绕山，溪山却在白云间。临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。 二月四日作宋陆游早春风力已轻柔，瓦雪消残玉满沟。飞蝶鸣鸠俱
16、得意，东风应笑我闲愁。【注释】定林：地名，为名胜之地。此诗作于淳熙八年（1181年），作者落职闲居家乡。20（1）定林所居中的“溪” “山”分别具有 、 的特点；二月四日作通过 和消残之雪来描写早春的景色。（2）尽管两首诗都有“闲”字，诗人心境却不一样，请作具体分析。（2分）四（40分）21.阅读下面的文字，按要求作文。 林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历：我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。有一天，母亲建议把上面的石头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头，都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农
17、场劳动。母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗？”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把它们弄走了。因为它们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。请你根据以上材料的含义，写一篇600字至800字的文章。 【要求】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。九年级语文参考答案一（30分）1C 2 B 3. B 4. D （1）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠（2）零落成泥碾作尘，只有香如故。（3）今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱（4）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲（5）了却
18、君王天下事，赢得生前身后名（6）天与云与山与水，上下一白6.（1）杨绛 韩麦尔 简 爱（3分）（2）鲁智深：在得知郑屠欺凌金氏父女后，怒不可遏，最终三拳打死郑关西。从怒斥郑屠，痛恨欺负弱小的言语中，可见他是一个疾恶如仇、见义勇为、侠肝义胆的人。在小人国拒绝皇帝想征服对手的野心，不愿意沦为皇帝的工具。从直言不讳陈述自己的观点中，可见他有独立的人格和强烈的正义感，是一个为人坦诚、尊重对手的人。虽出生贫苦，相貌平凡，倍受歧视，但她并不以此自卑，敢于抗争。从与罗切斯特的争论中，可见她顽强的个性和美好的追求，是一个从不向命运低头的人。7. （5分）我是一个九年级的学生，即将离开我的母校，离开亲爱的老师和
19、同学，我很舍不得。“为你读诗”是一个能很好地表达情感的网络平台，我想借助平台读一首诗，让他们听到我的声音，表达我对母校的留恋，对老师、同学的爱，也给自己留一个纪念。希望您能同意我的请求。8. （4分）得知父母回家消息后 ，每天就兴奋得朝思暮想，急切盼望。见父母那一天，害怕雪大，见雪越下越大越揪心;高兴做好早饭后焦急地等待，在忐忑中兴高采烈去迎接父母。见到父母时，因太激动张嘴喊不出爸妈，酸楚委屈油然而生，忍不住哭出声来。9. （3分）动作细节和神态描写，生动地表现出父母盼望回家见到亲人见到儿子的急切心情；喜旺看父母望自己时陌生的感觉，方面表现了希望的失落感心酸感，另一方面也深刻表现出父母三年未回
20、家，和儿子心灵上的陌生感，深化主题。10. （5分）第段描写雪，表现了喜旺的沮丧害怕心情;第段反衬了喜旺心情的高兴，暗示了希望心情可能发生的变化;第段以雪越下越大，写出喜旺的心越揪越紧。以雪景衬托人物心情，表现喜旺盼望父母的急切心情，表现了留守儿童对亲情的渴望。11. （4分）外出的父母无奈背井离乡，留守儿童无奈地留守家乡。这种空间距离逐渐会演变成亲人间的情感和心理距离，这就是中国当下留守儿童问题的两难境地，难以解决。就像文中的喜旺，独自留守中盼望父母回家，可回家的父母居然不认识自己，和自己形如陌路。12分层级给分：有一种尊重叫平视。人们要坚持平视，并使之成为习惯，这是维护自己和他人尊严的需要
21、。（1分）13举例论证，证明尊重或关爱一个地位比你低、活得比你差的人，能让对方获得自尊和勇气，并取得成功。（4分，论证方法2分，作用2分，意思符合即可，有欠缺酌扣）14见到比自己地位高的仰视或鄙视，见到比自己地位低的俯视或漠视的心态作怪。（3分，照抄第4段2、3句得2分）15地位比别人高时，以一种尊重的态度对别人，不能高高在上，自视甚高；地位比别人低时，要自信自尊，不卑不亢。（4分，各2分，意思符合即可，有欠缺酌扣）16.D （3分） 17.A （3分）18.远近的人，仰慕他的雄才大略，都真心归附他。 （何实）在陵州停留的时候，遇上盗贼，何实与手下射击他们，击毙了二十多人，俘虏了十几个人。 （
22、4分，各2分）19. 认清形势严厉斥责叛军张致，并带领三千士兵归顺朝廷。大将军木华黎和他讨论军事时，他的用兵方法奇特多变。在神水县与叛军作战，取得了胜利。在陵州，与手下击退了路遇的敌寇。（5分。答对一点给1分，两点给2分，三点给3分，四点给5分。意思符合即可，有欠缺酌扣）20（5分）（1）蜿蜒曲折（弯曲） 高 轻柔之风（飞蝶鸣鸠）3分，每空1分）（2）定林所居中“闲”字写出了诗人纵享山水的闲适自得之情，而陆游二月四日作中“闲”字很好地写出了诗人因落职闲居而失意苦闷的愁绪。2分，各1分） 【参考译文】何实，字诚卿，他的祖先是北京人。何实年少时就失去父亲，依靠叔父生活。长大后，通晓各国语言，骁勇善
23、于骑射，倜傥不羁。远近的人，仰慕他的雄才大略，都真心归附他。乙亥年，中原乱军四起。锦州张鲸自立为临海郡王，派遣使者向太祖表示降服，不久因为叛逆被处死。张鲸的弟弟张致当初把起兵的想法和何实商议，何实厉声呵叱他说：“上天显示的（继承帝位的）次序在北方，你们这些人恣意地做不合法度的事，只是自寻死路罢了！”于是登记好一万户人口，招募三千士兵，在丙子年的春天归顺太祖。大将军木华黎和他讨论军事，（他的用兵方法）奇特多变。木华黎用手拍打着大腿，十分高兴激动，对何实十分欣赏，于是把他引见给了太祖，（何实）献上了治理军队和百姓的方法。太祖很高兴，赐给他一把宝剑，命令他跟从木华黎，担任前锋。当时张致再次占据了锦州，何实在神水县与敌军相遇，他奋身而起，冲入敌人的阵地，拼死作战，杀了三百多名敌人，缴获了众多的战马兵器。木华黎上奏请求赐给何实鞍马弓箭鼓励他。丁酉年，太宗多次召他入京，何实进贡了三筐金币绸缎。何实在陵州停留的时候，遇上盗贼，何实与手下射击他们，击毙了二十多人，俘虏了十几个人。在幄殿朝见皇上，皇上很高兴，问他遇到盗贼的原因，又命令所俘虏的盗贼不要杀掉，仍然把他们赏给何实。后来因为右臂不能上举，辞去监军的职务。皇上于是赐宴，取金符亲自赏赐给他，把用汉字写成的皇帝的诏命交付给他，让他担任御用局人匠达鲁花赤，子孙世袭这个爵位。 丁巳年，何实在博地去世。
