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    初中化学北京课改版九年级上册第8章 碳的世界第三节 二氧化碳的实验室制法章节测试习题3Word格式文档下载.docx

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    初中化学北京课改版九年级上册第8章 碳的世界第三节 二氧化碳的实验室制法章节测试习题3Word格式文档下载.docx

    1、(1);CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(2)过氧化氢;O2【分析】本题考查二氧化碳和氧气的实验室制取。(1)在实验室中常用块状固体石灰石与稀盐酸反应在常温下来制取二氧化碳,属于固液常温下制取气体,故选仪器;反应的化学方程式是CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(2)若补充过氧化氢溶液,可以在二氧化锰的催化作用下用上述装置来制取氧气。3.【答题】小江用无水醋酸钠和碱石灰固体混合加热制取甲烷,发生装置应该选择图中的装置_(填“A”“B”或“C”),如果用装置C来收集二氧化碳气体,则气体应该从_通入。【答案】A,m【分析】本题考查常用气体的发生装置和收集装置。【解答】实

    2、验室用无水醋酸钠固体和碱石灰固体混合加热制取甲烷气体,反应物的状态是固体,反应条件是加热,应选用发生装置A;二氧化碳的密度比空气的大,如果用装置C来收集二氧化碳气体,则气体应该从m通入。4.【答题】下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的装置,请回答有关问题。(1)写出仪器a的名称:_;(2)实验室用氯酸钾制取干燥的氧气时,可选用的收集装置是_(填编号); (3)实验室制取二氧化碳气体时,为了控制反应的发生和停止,可选用下图中的_装置(填编号),选用该发生装置制取气体需满足的一般条件是_。(4)实验室制取二氧化碳时,所用大理石与100g稀盐酸恰好完全反应(杂质不参与反应),生成8.8g二氧化

    3、碳,大理石中所含碳酸钙的质量为_g。(1)锥形瓶;(2)D或F;(3)D;块状固体和液体反应,反应不需要加热;(4)20(1)根据常见仪器名称可知,仪器A的名称为锥形瓶;(2)实验室收集干燥的氧气不能用排水法,只能用排空气法,由于氧气的密度比空气的大,所以采用向上排空气法收集,即装置D或F;(3)仪器D的工作原理类似启普发生器,把块状大理石放置在有空塑料板上,长颈漏斗底端应插入到有孔塑料板位置以下,从长颈漏斗口加入稀盐酸,当盐酸浸没大理石反应开始,当夹紧橡胶管时,试管中充满二氧化碳气体,压强变大,把稀盐酸压入到长颈漏斗中,稀盐酸与块状大理石分开,反应停止。故选D;选用该发生装置制取气体需满足的

    4、一般条件是块状固体和液体反应,反应不需要加热;(4)该反应中大理石中的碳酸钙反应完全。设大理石中含碳酸钙的质量为x,则,解得x=20g5.【答题】下图是某课外活动小组的同学设计的实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置示意图,请回答下列问题:(1)代号a所指仪器的名称是_。(2)将A中产生的气体通入到B中一会儿,未见其中变浑浊。李祥同学认为这是浓盐酸挥发出的HCl气体干扰所致。他用化学方程式表示为Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O;CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2。你的解释还可更简捷,请用一个化学方程式表示: _。(1)试管(2)2HCl + C

    5、a(OH)2 = CaCl2 + 2H2O【分析】本题考查二氧化碳的制取、化学方程式的书写。(1)根据常见仪器的认识可知,a是试管;(2)将A中产生的气体通入到B中一会儿,未见其中变浑浊,更简捷的解释是:盐酸和氢氧化钙溶液反应生成氯化钙和水;即化学方程式:2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O。6.【题文】实验室需制备约2.2 g二氧化碳气体。为此实验室阳老师准备了一定量大理石和稀盐酸,此大理石中碳酸钙含量为75%。请回答:(1)实验室里制取二氧化碳的发生装置与_相似(填序号)。A.用过氧化氢溶液制氧气B.用高锰酸钾制氧气(2)计算实验室至少准备的大理石的质量。(1)A;(2)6.7

    6、g【分析】本题考查装置的选择、根据化学方程式的计算。(1)实验室制取二氧化碳是用固液常温反应型装置,实验室用过氧化氢溶液制氧气,也属于固液常温反应型装置,故选A。(2)解:设需大理石的质量为x。,解得x=6.7g答:实验室至少准备的大理石的质量是6.7g。7.【题文】鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为97.14g 。(假设其他物质不与盐酸反应)(1)产生二氧化碳气体多少克?(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(1)2.86g(2

    7、)65%【分析】本题考查化学方程式的计算。(1)根据质量守恒定律:在化学反应前后,参加反应的各物质质量总和等于生成的各物质质量总和,故产生二氧化碳气体的质量=10g +90g97.14g =2.86g(2)根据化学反应方程式,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2中CaCO3与CO2的质量关系,可求出CaCO3的质量,进而可计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。解:设碳酸钙的质量为x,则,解得x=6.5g鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数:6.5g10g100%=65%(1)产生二氧化碳气体2.86g。(2)该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是65%。8.【题文】下图是实验室常用的制取气体的装置:(1)采用A

    8、装置制取气体时,反应物的状态和反应条件需满足什么要求?(2)B装置可以制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式。(3)写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称,并用简单的方法验证该气体。(1)反应物为固体,且反应需要加热;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O(2H2O22H2O+O2等);(3)二氧化碳(氧气等);向集气瓶中加入澄清的石灰水,石灰水变浑浊,即可验证(将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,即可验证等)根据反应物的状态及反应条件选择发生装置。另外用装置C收集气体,要从气体的密度与空气密度的大小方面进行考虑。(1)A装置适用于给固体加热制取气体

    9、。(2)B装置是固液常温反应制取气体,可制取氧气或二氧化碳。(3)可采用C装置(气体由d口进入),则气体的密度比空气的密度大,可收集氧气或二氧化碳,检验氧气的方法是将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,则该气体是氧气。检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,则该气体是二氧化碳。9.【答题】检验一瓶二氧化碳气体是否收集满的方法是( )A.用一根带火星的木条伸入集气瓶中 B.用一根燃着的木条放在集气瓶口 C.用一根燃着的木条伸入集气瓶口 D.向瓶内倒入澄清的石灰水 【答案】B【分析】本题考查二氧化碳的检验。【解答】二氧化碳不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭;二氧化碳能使澄清的石灰水

    10、变浑浊,所以收集二氧化碳时可以用一根燃着的木条放在集气瓶口,看木条是否熄灭或将带有澄清石灰水的玻璃片放在集气瓶口,观察石灰水是否变浑浊的方法验满。故选B。10.【答题】在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是(A. B. C. D. 【答案】D【分析】本题考查二氧化碳的制取、收集和验满。【解答】根据所学知识和题中信息知,A、B、C均正确。D、验满,燃烧木条应伸到集气瓶口处。故D错误。11.【答题】实验室制取CO2时,一般有如下五个主要步骤:检查装置的气密性;按要求装配好仪器;向长颈漏斗注入稀盐酸;向反应器中放入几块大理石;收集二

    11、氧化碳气体。正确的顺序是(A.B.C.D.【答案】C【分析】本题考查二氧化碳的制取。【解答】实验室制取CO2时,主要步骤中首先安装好仪器后检查装置的气密性,防止漏气,然后先加入固体,再加入液体药品。故选C。12.【答题】某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为(A.B.C.D.【解答】由题中信息知,四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为B。13.【答题】下列实验中,仪器和用品的选择不合理的是(A.收集O2气体 B.检验一瓶气体是否为O2 C.用H2O2溶液和MnO2制O2 D.用大理石和稀盐酸制二氧化碳 【分析】本题考

    12、查气体发生装置和收集装置的选择【解答】选择收集装置需考虑气体的密度,是否与空气的成分反应,气体在水中的溶解性。氧气的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,氧气难溶于水可以用排水法收集;氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,其验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,说明收集满了。用H2O2溶液和MnO2制O2特点是固液常温,不需要加热;用大理石和稀盐酸制二氧化碳是固液常温,发生装置是锥形瓶和长颈漏斗(或分液漏斗),二氧化碳 密度比空气的大,能溶于水,通常用向上排空气法收集。14.【答题】下列实验现象的记录,正确的是( )A.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成 B.双氧水和

    13、二氧化锰制氧气时产生大量气体,黑色固体逐渐消失 C.碳酸钙和稀盐酸反应时持续产生大量气体,溶液仍为无色 D.红磷在空气中燃烧,发出黄色的火焰,产生大量白色烟雾 【分析】本题考查常见反应现象。【解答】细铁丝在空气中不能燃烧;二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,反应前后质量不变;红磷在空气中燃烧,产生大量白烟。15.【答题】可生成二氧化碳的反应很多,例如:酒精的燃烧木炭在空气中燃烧碳与氧化铜反应高温煅烧石灰石石灰石与稀硫酸反应石灰石与稀盐酸反应碳酸钙粉末与浓盐酸人和动物的呼吸作用。其中可用于实验室制取二氧化碳的是(A. B. C. D.全部 【分析】本题考查实验室制取二氧化碳的方法。【解答】生成二氧化

    14、碳的反应很多,例如:其中可用于实验室制取二氧化碳的是石灰石与稀盐酸反应。16.【答题】甲乙是某同学设计的两套制取二氧化碳的发生装置,对两套装置分析不正确的是(A.观察两图,甲装置的气密性一定良好 B.甲装置气体导出过程中容器内外气压相等 C.甲装置通过止水夹M可以控制反应的发生和停止 D.乙装置N处添加止水夹可以与甲装置具有相同功能 【分析】本题考查气体的制取装置和收集装置的选择,装置的用途。【解答】乙装置N处添加止水夹也与甲装置具有的功能不同,因为乙中固体与液体不能分离,不可以控制反应的发生和停止,D错误。故选D。17.【答题】实验室制备二氧化碳气体的常用方法是(A.煅烧石灰石B.点燃木炭

    15、C.用石灰石与稀盐酸反应D.碳酸分解 【分析】本题考查二氧化碳的制取【解答】实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,故选C。18.【答题】小张用足量的盐酸、石灰石反应,并尝试直接利用图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张(A.不可能收集到一瓶CO2,因为CO2可溶于水 B.选择B、C两种装置,导管d接导管c可收集到一瓶CO2C.选择B、C两种装置,导管d接导管b可收集到一瓶CO2D.选择A、B两种装置,导管a接导管c可收集到一瓶CO2 【解答】AC为发生装置,但A中长颈漏斗下端未液封气体会泄露,因此只能用C作为发生装置;虽然二氧化碳易溶于水,但二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率若不考虑二

    16、氧化碳溶于水产生的损耗也可用排水法收集,且二氧化碳密度比水小,从c进水从b排出。19.【答题】下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是(A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气故能用向上排空气法收集 B.因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集 C.在发生装置中加入块状石灰石和硫酸 D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应,故气体发生装置不需要加热 【分析】本题主要考查二氧化碳的实验室制法,在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此能用向上排空气法收集;稀盐酸不能用稀硫酸代替,因为生成的硫酸钙微溶于水,阻碍反应的进行如

    17、果考虑二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集。【解答】A、二氧化碳的密度比空气的密度大,能溶于水,因此只能用向上排空气法收集,合理;B、如果考虑二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率,故也可用排水法收集,合理;C、稀盐酸不能用稀硫酸代替,因为生成的硫酸钙微溶于水,阻碍反应的进行,不合理;D、在常温下用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳,因此不需要加热,合理;20.【答题】下图是实验室依次制备、收集、验证、验满CO2的装置,其中正确的是( )【分析】本题考查气体的制取、收集、检验与验满。【解答】A、长颈漏斗末端应该在液面以下,防止气体从长颈漏斗逸出,错误;B、收集二氧化碳用向上排空气法,错误;C、验证二氧化碳用澄清石灰水,错误;D、气体的验满在瓶口验,正确。


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