1、又见鲁迅,记念刘和珍君,鲁迅,dng fi d 长歌当哭 菲薄 洗涤ln di zhn赁屋 喋血 转辗yn fi dn殒身不恤 绯红 不惮 jn z chung hi ji o浸渍 惩创 尸骸 桀 骜Cun p 攒射 立仆 托体同山阿 芳菲,梳理文章脉络,一、介绍写作缘由,二、交代写作目的,三、回忆认识过程,四、概写遇害事实,五、详叙遇害经过,六、总结惨案教训,七、评述死难意义,（悼念刘和珍君、控诉反动势力）,（赞扬真的猛士、唤醒麻木庸人）,（早些略有耳闻、后来教书结缘）,（徒手请愿被杀、死后仍遭污蔑）,（现场惊心动魄、政府血腥凶残）,（劝诫徒手请愿、改进斗争方式）,（勇毅精神不亡、激励奋然前
2、行）,1、“我也早觉得有写一点东西的必要了”,2、“可是我实在无话可说”,3、“我也早觉得有写一点东西的必要了”,5、“我还有什么话可说呢？”,6、“我还有要说的话”,7、“呜呼，我说不出话”,4、“我正有写一点东西的必要了”,结合全文认真体会，这些独白表达了作者当时怎样的心情？,作者清晰的展现了怎样的情感脉络？,为何觉得“有写的必要”？表达对逝者的疼惜。揭露执政府的残暴。唤醒麻木的庸人。为何想说又觉得“无话可说”？对“惨象”和“流言”感到无比的无奈和愤怒。为何最终还是说了？与生俱来的使命感、责任感、正义感,1、“我也早觉得有写一点东西的必要了”,刘和珍君生前喜爱他的文章，他觉得有必要写文悼念
3、，尽到生者的责任，以及表达对逝者的疼惜。对执政府的残暴行为，表达了一种无言的愤怒。以这句话引出下文，控诉执政府制造流血惨案，流言家在惨案后制造“阴险论调”。,2、“可是我实在无话可说”,3、“我也早觉得有写一点东西的必要了”,鲁迅早就无法容忍生存在这“似人非人”的世界，他觉得有必要撰文纪念烈士，惊醒庸人的麻木，表达痛苦感和责任感两周过去了，“忘却的救世主即将来临”，为了不让国民就此淡忘，履行使命提醒国民勿望血債。,4、“我正有写一点东西的必要了”,5、“我还有什么话可说呢？”,概述刘和珍遇难经过时，对于“惨象”和“流言”感到无比愤懑和无奈。作者还是忍不住说话了，接下来揭露真相，把刘和珍等人的遇
4、难经过叙述出来，以此控诉执政府杀害爱国学生的罪行。,6、“我还有要说的话”,7、“呜呼，我说不出话”,作者已经哀痛到极点，言已尽而意未穷，表达了无限的悲哀和愤慨。,追求进步,2、是学生自治会职员。,有组织能力,4、始终微笑着，态度很温和。,和蔼善良,5、虑及母校前途，黯然至于泣下,责任感,6、欣然前往请愿，最终中弹牺牲。,刘和珍印象,1、生前爱看鲁迅先生的文章，毅然预定了全年莽原。,正义勇敢,3、不为势利所趋，敢于反抗校长杨荫榆。,有反抗精神,是一个本性善良，追求进步，有责任感、正义感，为国献身，坚定勇敢的进步学生，新时代女性。,3、本文题为“纪念刘和珍君”，但明显不全在写刘和珍君，那么请找出
5、文中一共写了几类人？他们在惨案后的表现如何？,爱国青年：刘和珍、杨德群、张静淑，四十余被害的青年，数百死伤者，请愿的群众。,悼念遇害者，告诫爱国青年改变斗争的方式；颂扬她们的勇毅。沉痛之情,3、本文题为“纪念刘和珍君”，但明显不全在写刘和珍君，那么请找出文中一共写了几类人？他们在惨案后的表现如何？,反动势力：段琪瑞执政府（“当局者”）和“几个所谓学者文人”（“有恶意的闲人”“流言家”）,控诉段政府虐杀爱国青年的暴行，痛斥走狗文人下劣无耻的流言。愤懑之情,麻木民众：庸人、无恶意的闲人。,哀愤“哀其不幸，怒其不争”，想要唤醒麻木的国人，勿忘血债！悲哀之情,3、本文题为“纪念刘和珍君”，但明显不全在
6、写刘和珍君，那么请找出文中一共写了几类人？他们在惨案后的表现如何？,一、我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。,我将深入地体会这极度悲惨、冰凉的“非人间”；（“浓黑”在视觉上带给人厚重感沉郁感，让“悲凉”这种感受形象化，表达极度的悲惨和冰凉。）把我内心的哀痛写出来，显示于这个黑暗的社会，让那些恶人先为之感到痛快。（实质是先让恶人笑再让恶人哭，因为血债终会血还！）这篇悼文，就作为我这个后死者所准备的一份微薄的祭品，恭谨地呈现在逝者的灵前。（后死者，之后接着为革命现身的人，菲薄、奉献表示为不能用更好的形式来纪
7、念烈士而感到深深的歉疚。）,二、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？,直面：直接面对；正视：正眼看，不回避。真的猛士：即为国家为民族敢于牺牲的人，他们敢于面对反动势力的血腥屠杀，不回避，不畏惧，英勇斗争。哀痛者：“以为哀痛的人”，他们以国家民族的悲惨命运为最大的哀痛。幸福者：“以为幸福的人”他们以勇往直前、奋斗献身为最大的幸福。,这是何等的伟大，何等的崇高。对烈士的讴歌,三、惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡！,1、反动派的凶残，已经使我目
8、不忍视；流言的阴险，更加使我耳不忍闻。（两个副词连用，表示强烈的递进语气）2、正因为军人凶残、文人嚣张，这种中国式的专制统治，才使民族逐渐衰亡，以至“默无声息”。3、这是，对反动派的警告：沉默到了极点，就将是爆发的时候！更是对“后死者”的呼唤：若不爆发，就会灭亡！,四、苟活者在淡红的血泊中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然前行。,苟活者：苟且偷生的人，庸人。淡红的血泊：壮烈的牺牲场面。依稀：模糊的，微茫：隐约的。那些苟且偷生的人，虽然麻木地存活在“非人间”，但是从爱国者壮烈的牺牲中也能隐约的看到一丝民族崛起的希望。而“真的猛士”也将越来越多，他们将传承先驱者的精神，勇猛坚定的斗争前行。
9、恰当的评价了“三一八”惨案对于将来的意义。,三、痛心的忆念：,想象中的刘和珍第一次见到刘和珍赁屋授课时的刘和珍教职工准备引退时的刘和珍怎样的刘和珍喋血怎样的刘和珍死掉了,微笑着，很温和,桀骜，锋利,微笑着，很温和,黯然至于泣下,微笑着的，和蔼的,微笑的，和蔼的,刘和珍事迹,学生自治会成员，被开除,听鲁迅先生授课,反抗一广有羽翼的校长,虑及母校前途,向执政府请愿,为请愿而死,有反抗精神,有责任感,追求进步,有献身精神,鲁迅的自谦，表达作者由衷的敬意和谦恭而深沉的自责。,难句理解：,学生云者，我向来这样想，这样说，现在却觉得有些踌躇了，我应该对她奉献我的悲哀与尊敬。她不是“苟活到现在的我”的学生，
10、是为了中国而死的中国青年。,五、叙述遇难经过,但是，我还有要说的话。揭露反动派的罪恶行径，表现作者强烈愤怒之情，记录历史的勇气和责任感。,我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。但竟在执政府前中弹了，从背部入，斜穿心肺，已是致命的创伤，只是没有便死。同去的张静淑君想扶起她，中了四弹，其一是手枪，立仆；同去的杨德群君又想去扶起她，也被击，弹从左肩入，穿胸偏右出，也立仆。但她还能坐起来，一个兵在她头部及胸部猛击两棍，于是死掉了。,难句理解：,段政府“通电”,造谣这次惨案是李大钊等人“率领暴徒数百人，闯袭国务院，泼灌火油，抛掷炸弹，手枪
11、木棍，丛击军警。各军警正当防御，致互有死伤”,特写烈士遇难经过的用意是什么？,执政府的暴虐不言自明,流言的荒谬不攻自破,反语,反语，互文,当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。,难句理解：,赞颂刘和珍等人的勇毅行为和不怕牺牲的精神。,反语,刘和珍等人死难意义的思考（六、七）：,阅读第六、七节，划出作者总结“318”事件意义的句子。,记念的思考（六、七）：,至多，不过供无恶意的闲人以饭后的谈资，或者给有恶意的闲人作“流言”的种子。至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥。人类
12、血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。,意义很寥寥,“大量的木材”喻指代价巨大的流血斗争。“其中”就指流血斗争。全句用煤的形成来比喻牺牲巨大才换来了社会的一点进步，而请愿却不能推动社会的进步。所以作者不赞成徒手请愿。,出自空谈：,改革自然常不免于流血，但流血非即等于改革。血的应用，正如金钱一般，吝啬固然是不行的，浪费也大大的失算。但愿这样的请愿，从此停止就好。以血的洪流淹死一个敌人，以同胞的尸体填满一个缺陷，已经是陈腐的话了，从新的、战术的眼光看起来，这是多么大的损失。,既然有了血痕了，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱
13、人的心。,记念的思考（六、七）：,亲戚或余悲，他人亦已歌。死去何所道，托体同山阿。,倘能如此，这也就够了。,血不会白流,记念的思考（六、七）：,我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的，但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会这样地凶残，一是流言家竟至如此之下劣，一是中国的女性临难竟能如是之从容。,记念的思考（六、七）：,至于这一回在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢。,证明了中国女子的勇毅没有消亡,记念的思考（六、七）：,苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真
14、的猛士将更奋然前行。,苟活者苟且偷生的人,真的猛士革命志士,记念刘和珍君,总体思路,写作缘由（1、2）,记念主体（3、4、5）,教训意义（6、7）,思路顺序,悼念刘和珍君 控诉反动政府 痛斥走狗文人 唤醒麻木庸人,追述生平事迹 概括惨遭杀害 详写遇难经过,请愿不足取 精神显希望,局部思路,爱,恨,顺序逻辑,生前,遇害,顺序时间,否定,肯定,逻顺辑序,“鲁迅的语言，往往使人在寥寥数语中，体察到他的政治立场，他的深刻的对于社会的观察，他的热烈的对于民众的同情。”,瞿秋白,爱恨悲喜，巧妙交织,“记念刘和珍君这篇文章真是一字一泪，是用血泪写出了心坎里的同声一哭。”许广平,真的猛士，敢于直面惨淡的人生，
15、敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？,然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。,在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头！,二,对猛士的颂扬,对庸人的悲哀,对非人间的控诉,我也早觉得有写一点东西的必要了。,我也早觉得有写一点东西的必要了。,我正有写一点东西的必要了。,反复诉说，意味深远,爱,愤怒,爱国青年,似人非人世界,庸人,警示,连用虚词，表意丰富,词,实词,虚词,表实在意义 名 动 形 数 量 代,连接句子语法手段 介 连 助,20虚词,鲁迅消息闭塞,噩耗传来神速,卫队惨无人
16、道,刘遇害出人意料,事实之确凿,凶残+无耻 惨象+流言,表意丰富,四 我在十八日早晨，才知道上午有群众向执政府请愿的事；下午便得到噩耗，说卫队居然开枪，死伤至数百人，而刘和珍即在遇害者之列。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑。我向来是不惮以最坏的恶意，来推测中国人的，然而我还不料，也不信竟会下劣凶残到这地步。况且始终微笑的和蔼的刘和珍君，更何至于无端在府门前喋血呢？然而即日证明是事实了，作证的便是他自己的尸骸。还有一具，是杨德群的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的痕迹。但段政府就有令，说她们是“暴徒”！但接着就有流言，说她们是受人利用的。,语言特点一：反复诉说，意味深远 二：爱恨悲喜，巧妙交织三：连用虚词，表意丰富,鲁迅杂文的深刻性,文化巨人,
