1、一年级下册语文,16 一分钟,迟,ch,迟到,背,bi,背包,刚,n,刚刚,叹,tn,叹气,汽,q,汽车,决,ju,决定,定,dn,稳定,钟,zhn,no zhn闹 钟,zhn bi 钟 摆,造句：,爸爸给我买了一个小闹钟。,笔顺：,字词学习,元,yun,dn yun单 元,yun dn 元 旦,造句：,我家住在光明小区一单元。,笔顺：,洗,x,x y fu洗衣服,x shu洗 手,造句：,我经常会自己洗衣服。,笔顺：,共,n,zn n 总 共,n tn 共 同,造句：,我总共养了五只仓鼠。,笔顺：,已,y,y jn已 经,zo y 早 已,造句：,后院种的花已经开了。,笔顺：,经,jn,jn
2、 chn 经 常,jn shu 经 受,造句：,爷爷经常去散步。,笔顺：,坐,zu,zu fi j坐 飞 机,zu xi坐 下,造句：,爸爸坐飞机出差了。,笔顺：,钟,元,洗,共,已,经,坐,词语积累,丁零零（dn ln ln）:拟声词。文中指闹钟响的声音。哈欠（h qin）:困倦时嘴张开，深深吸气，然后呼出的生理现象。迟到（ch do）:到得比规定的时间晚。后悔（hu hu）:事后懊悔。决定（ju dn）:对如何行动做出主张。眼看（yn kn）:马上。非常:十分；极。,非常特别 后悔懊悔,非常普通 迟到准时,已经未曾 后悔无悔,眼看马上 决定决断,背,bi(),bi(),背包,背后,一分钟能
3、干什么？,可以阅读一篇二三百字的文章,做20多个仰卧起坐,可以吃一个苹果,可以写20个字,可以写一道数学题,可以唱一首歌,可以跑100米,可以,新课导入,一分钟，看起来似乎只是短短的一瞬间，可是在某种情况下，要能克制自己，把握好一分钟也是不容易的。元元同学仅多睡了一分钟，却迟到了20分钟，在深深的后悔中，他获得了“一寸光阴一寸金”的宝贵教训。让我们一起来学习“一分钟”这个故事吧！,看动画喽,整体感知,听朗读，自由朗读课文，读准字音，读通课文，说说课文讲了一件什么事？,本文讲的是主人公元元晚起床一分钟，却迟到了20分钟的事，告诉我们要珍惜时间，分秒必争，合理安排作息时间。,默读课文，思考下列问题
4、。,朗读第一自然段，你从这个自然段中知道了什么？,课文解读,元元为多睡一分钟而没及时起床。,心理描写,这句话写了元元不愿起床，认为一分钟很短，不会影响其他事情的侥幸心理。,最后的结果是什么？,在十字路口被红灯所阻,元元因贪睡一分钟，在十字路口被红灯所阻。元元因等红灯没有赶上公共汽车。元元久等不见车来，只好走到学校去。,这句话在文中一共出现了几次？说明了什么？,2次,第一次：,到了十字路口，他看见前面是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。他叹了口气，说：“要是早一分钟就好了。”,一个“叹”字，写出了元元后悔与自责的心情。,第二次：,他向停在车站的公共汽车跑去，眼看就跑到车站了，车子开了。他又叹了口气，说
5、：“要是早一分钟就好了。”,元元眼看着公共汽车要开走了，自己却赶不上，而这都是因为自己多睡了一分钟造成的，他焦急、懊恼的心情可想而知。,2次叹气,说明了元元为自己贪睡了一分钟感到十分后悔。,学了这课，你有什么感悟？时间就是生命，一分钟可以做很多事情。我们要珍惜时间，分秒必争，利用好每一分钟。让我们从现在开始，做时间的主人吧！,结构梳理,起因：多睡一分钟,经过,结果：迟到20分钟，非常后悔,时间宝贵分秒必争,遇到了红灯,没有赶上车,走路上学,一分钟,钟（时钟）（钟声）元（元首）（元气）洗（洗手）（洗头）共（一共）（共同）已（已经）（早已）经（正经）（经过）坐（坐下）（请坐）,主旨概括,本文讲的是
6、主人公元元晚起床一分钟，却迟到了20分钟的事，告诉我们要珍惜时间，分秒必争，合理安排作息时间。,拓展延伸,明日歌明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。,课后作业,1.抄写今天学习的生字词。2.收集并诵读有关时间的古诗名言。3.养成珍惜时间的好习惯。,课后习题参考答案,朗读课文。,本文写元元因为贪睡一分钟，而导致他一路焦急等待和不停叹息。朗读时注意元元情感的变化过程，如从开始的懒洋洋到等车的焦急，再到最后的后悔。,根据课文内容说一说。要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是能赶上绿灯，就_。要是能及时通过路口，就_。要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。,n,tn,j,能及时通过路口,能赶上公共汽车,一分钟能做什么？我一分钟能走（）步。我一分钟能写（）个字。,110,20,
