1、三、精品资源共享课程建设的开发与验收标准（一）精品资源共享课程建设验收目录参照国家精品资源共享课程建设技术要求为制作标准，基本资源是精品资源共享课程（校级、市级和国家级）的强制性验收内容，对基本资源如课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业和课程教学录像等内容进行验收。参照国家精品资源课程技术标准制作标准，拓展资源是精品资源共享课程（校级、市级和国家级）的非强制性验收内容。表1精品资源开放课程建设验收目录R一级指标二级指标主要观测点评审标准验收成果（可交付物）一基本资源25分1-1课程介绍、教学大纲、性质与作用专业课程体系符合人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位（群）
2、的任职要求；本课程对学生职业能力培养和职业素养养成起主要支撑或明显促进作用，且与前、后续课程衔接得当。教学目标明确，课程特点鲜明，教学方法及组织形式得当。课程标准1-2教学日历、教案理念与思路以职业能力培养为重点，与行业企业合作进行基于工作过程的课程开发与设计，充分体现职业性、实践性和开放性的要求。明确规定教学进程、授课内容、课外作业、授课方式等授课计划和教案1-3演示文稿PPT多媒体课件文字醒目，版面内容的分布美观大方，动画连续，节奏合适，文件内链接都能正常打开，文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求1-4教学录像课程录像能有效利用各种教学媒体、富有热情和感染力地对问题
3、进行深入浅出的阐述，重点突出、思路清晰、内容娴熟、信息量大；课堂内容能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果，能启迪学生的思考、联想及创新思维。二文档类和多媒体类拓展资源素材库2-1图片库图片以张为单位，国家级精品开放课程不少于100张，市级不少于50张，校级不少于20张，图片清晰、规范，具有典型性或普遍性，各图片内容要有差异。2-2试题库试题的数量及质量试题类型可为单选题、多选题、配伍题、判断题、填空题、计算题、简答题、论述题和案例分析等，根据课程性质、内容特点选择题型，要求题型多元化，至少包含四类，单选题、多选题、配伍题和判断题的总量与学时之比为15：1，填空题和简答题总量与学时之比为
4、10：1，计算题和简答题总量与学时之比为4：1，论述题和案例分析总量与学时之比为2：1。试题涵盖课程所授内容的主要知识点，由易至难，不能相互重复，按章节或按知识模块来排列。试题2-3案例库案例内容及制作水平不得少于25个，教学案例源于实际工作岗位的典型案例，必须具有典型意义，能说明一定的实际问题案例2-4视频库视频的数量及质量视频可为实验、实训项目操作录像，实际工作任务操作录像，但教学录像不能作为视频库材料。要求视频总量不少于100分钟，资料丰富，分辨率不低于320240，图像清晰，播放流畅，声音清楚，音频与视频图像有良好的同步。视频2-5讲座库专题讲座的数量及质量不少于10个不同内容的专题讲
5、座，每个讲座不得少于20分钟，要求内容与本课程有关，图像清晰，播放流畅，声音清楚，音频与视频图像有良好的同步。专题讲座2-6动画库以秒为单位计量，学时与动画时间比为1：1，求是能展示教学案例的示范、实训设备的基本工作原理，或是工作过程、内部结构、工作流程等内容的仿真动画。要求动画色彩造型和谐，帧和帧之间的关联性强，动画演播过程要求流畅，静止画面时间不超过5秒钟。动画三在线交互系统3-1课程知识点检索库检索系统以知识点为单元，检索系统的程序能正常、稳定运行3-2试题库在线交互分为节或章为单元试题和综合试题，能在线交互，利于学生练习，检测对知识的掌握情况试题库在线交互系统3-3在线自测/考试系统自
6、测/考试在线交互分为单元测试题和综合测两类，试题考查内容的题量和试题难度分布应与教学内容结构一致，前后顺序必须合理，考题之间不能相互提示，不能相互矛盾自测/考试在线交互系统3-4演示/虚拟/仿真实验实训（实习）系统仿真软件库/虚拟车间实验/实训/实习资源的程序能正常、稳定运行：能正常地启动和退出，各功能按钮能正常工作，没有链接中断或错误，没有明显的技术故障。基于静态网页的实验/实训/实习课件，或基于服务器的交互式实验/实训/实习课件，必须能够通过常用浏览器正常使用，与硬件平台无关仿真系统/虚拟车间3-5作业系统作业在线交互通过作业在线交互，教师可检查学生的作业情况，并给予评价作业在线交互系统3
7、-6在线学习和交流学习和交流工具教师可与学生在线交流，解答学生的疑难问题学习和交流系统备注：1.以上内容可根据国家教育部的建设精神进行适当调整。2.素材库的素材是老师在教学过程中可以链接到演示文稿或PPT中的有助于学生理解和掌握知识教学资源。技能操作过程或技术要领可以制作成视频，生理、机理、原理等的发生过程可以制作成动画。（二）验收的技术依据精品资源共享课程验收（含基本资源和拓展资源）的技术依据为国家级精品资源共享课建设技术要求（20PP20RR年版），以确保精品资源共享课程建设的规范性和可靠性。（三）验收标准1.验收基本要求根据市级示范校建设中课程建设资金的投入情况，结合当前实际，对不同等级
8、的精品资源共享课程制定了相应的验收关键指标，如表2所示。表2精品资源共享课程验收关键指标精品资源共享课程等级金额（万元）教学录像（学时）文档类和多媒体类拓展资源素材库（个）在线交互系统子系统（个）校级4.0403市级4.07.0课程全程教学录像41国家级7.0522.课程全程教学录像验收标准（1）教学录像学时统一规定为40min/学时；（2）课程学时总数原则上为课程所在专业人才培养方案中规定的课程学时数为准，每个教学单元或教学模块均应明确相应的学时数；（3）基本资源中，每一个教学单元（教学模块）必须进行全程教学录像，并统一转换为MP4标清格式；（4）必须有负责人及所有主讲教师（含兼职主讲的教师
9、）的教学录像；其中负责人的教学录像不少于30%；（5）教学录像必须体现“工学结合”、“理实一体”的现代职业教育理念，必须充分地开展互动教学，并采用多元化的教学方法或手段进行授课；（6）教学录像中主讲教师能有效利用图片、音频、视频、动画等各种教学资源进行授课，并富有热情和感染力地对问题进行深入浅出的阐述，语言表达清晰、重点突出、思路清晰、内容娴熟、信息量大，能起到一定的示范作用；（7）教学录像声音、画面和字幕等的质量必须满足国家级精品资源共享课建设技术要求（20PP20RR年版）。3.验收考核结果的处理同级别精品资源开放课程之间进行评比，根据评估结果分别分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，验收
10、评估结果为优秀的精品资源开放课程学校将优先推荐申报国家级、市级精品资源共享课程。（五）其他说明各精品资源开放课程在建设好基本资源的前提下，鼓励开发拓展资源，丰富课程内容，在满足本验收标准以外开发的拓展资源，课程验收时其建设内容不纳入基本考核内容，可根据其拓展资源的质和量，视情况给予一定的加分奖励。所有文字、数据、图片、照片、有声文件、动画文件、音视频资料等不得侵犯他人的知识产权，如发现考核成绩视为0分，并通报批评。四、本验收标准的最终解释权在学校教务处。附：国家级精品资源共享课建设技术要求（20PP20RR年版）为了保证国家级精品资源共享课的有效开发和普及共享，根据教育部关于国家精品开放课程建
11、设的实施意见（教高函20PP20RR8号）和教育部办公厅关于印发的通知（教高厅20PP20RR2号）精神，制订如下课程建设技术要求：一、基本资源建设技术要求基本资源指能反映课程教学思想、教学内容、教学方法、教学过程的核心资源，包括课程介绍、教学大纲、教学日历、教案或演示文稿、重点难点指导、作业、参考资料目录和课程全程教学录像等反映教学活动必需的资源。（一）结构要求基本资源须按照课程概要、教学单元、教学资源，或按照课程概要、课程模块、教学单元和教学资源来组织，具体可参见基本资源结构图。基本资源结构图注：1.课程模块由模块概要、教学单元集合、模块作业等构成，可理解为课程的章和节；2.教学单元包含一
12、系列的教学资源，教学资源可以是学习指导、演示文稿、教学录像、作业/试卷、实验/实训/实习资源等，教学资源可相对独立，可以被单独使用。（二）格式与技术要求基本资源应符合以下格式与技术要求（各表格中属性“必选项”是指必须达到的要求，“可选项”是指建议达到的要求）：课程介绍要求属性课程介绍包括课程特点、教学目标、教学内容覆盖面、教学方法及组织形式、授课对象要求、教材与参考资料等内容必选项采用DOC或DOCPR格式教学大纲教学大纲以纲要形式规定课程的教学内容，具体应包括课程的教学目的、教学任务、教学内容的结构、模块或单元教学目标与任务、教学活动以及教学方法上的基本要求等教学日历教学日历是教师组织课程教
13、学的具体实施计划表，应明确规定教学进程、授课内容、课外作业、授课方式等演示文稿软件版本文件制作所用的软件版本不低于MicrosoftOffice20PP20RR文件格式采用PPT或PPTPR格式，不要使用PPS格式。如果有内嵌音频、视频或动画，则应在相应目录单独提供一份未嵌入的文件。同时提供关于最佳播放效果的软件版本说明模板应用模板朴素、大方，颜色适宜，便于长时间观看；在模板的适当位置标明课程名称、模块（章或节）序号与模块（章或节）的名称可选项多个页面均有的相同元素，如背景、按钮、标题、页码等，可以使用幻灯片母版来实现版式设计每页版面的字数不宜太多。正文字号应不小于24磅字，使用Windows
14、系统默认字体，不要使用仿宋、细圆等过细字体，不使用特殊字体，如有特殊字体需要应转化为图形文件文字要醒目，避免使用与背景色相近的字体颜色页面行距建议为1.2倍，可适当增大，左右边距均匀、适当页面设计的原则是版面内容的分布美观大方恰当使用组合：某些插图中位置相对固定的文本框、数学公式以及图片等应采用组合方式，避免产生相对位移尽量避免不必要的组合，不同对象、文本的动作需要同时出现时，可确定彼此之间的时间间隔为0秒各级标题采用不同的字体和颜色，一张幻灯片上文字颜色限定在4种以内，注意文字与背景色的反差动画方案不宜出现不必要的动画效果，不使用随机效果动画连续，节奏合适导航设计文件内链接都采用相对链接，并
15、能够正常打开文件中链接或插入的其他素材满足本要求中关于媒体素材的技术要求使用超级链接时，要在目标页面有“返回”按钮鼠标移至按钮上时要求显示出该按钮的操作提示不同位置使用的导航按钮保持风格一致或使用相同的按钮宏尽可能少用宏，播放时不要出现宏脚本提示教学录像教学录像按教学单元录制录像环境光线充足、安静，教师衣着得体，讲话清晰，板书清楚视频压缩采用H.264（MPEG-4Part10：profile=main,level=3.0）编码方式，码流率256Kbps以上，帧率不低于25fps，分辨率不低于720576（4:3）或1024576（16:9）声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷，无明显
16、失真、放音过冲、过弱。伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声、背景音乐无明显比例失调。音频信噪比不低于48dB字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字（国家规定的除外）、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面采用MP4格式教学案例教学案例必须具有典型意义，能说明一定的实际问题格式不限，能够通过常用浏览器或软件正常使用有关媒体素材符合本要求中对媒体素材的技术要求例题例题必须具有典型意义，并且结构完整，至少包括题干、解答过程（解析）两部分作业/试卷试题满足测试
17、目标的要求，涵盖考查范围内的主要知识点考查内容的题量和试题难度分布应与教学内容结构一致具有一定的效度和信度前后顺序必须合理，试题之间不能相互提示，不能相互矛盾应附答案和参考题解实验/实训/实习资源实验/实训/实习资源中所采用的媒体素材符合本要求中对媒体素材的技术要求能正常地启动和退出，各功能按钮能正常工作，没有链接中断或错误，没有明显的技术故障单机运行的实验/实训/实习资源，能够运行于Windows20PP20RR或更高版本文献资源国家政策性文件、法律法规、行业规范、企业规范、国家标准和国际标准等文献，应采用最新正式发布的文件有实际的参考价值版本号、发布日期、发布单位、使用范围要明确符合文本素
18、材的技术要求文献资源的编目参考CDLS（中国数字图书馆标准与规范）相关要求常见问题问题具有典型性和普遍性，有实际参考价值问题应包括问题正文、问题解答、参考资料和关键词等内容问题中的有关媒体素材符合本要求中关于媒体素材的技术要求教学课件教学课件中所采用的媒体素材符合本要求中对媒体素材的技术要求。基于静态网页的课件或基于服务器的交互式课件必须能够通过常用浏览器正常使用，与硬件平台无关。1网页型课件网页目录层次清晰，命名简洁、准确、合理，使用英文或拼音作为文件名页面上要标明当前页面展示内容的标题每个网页内要有完整的、标签，每个网页内标签之间要写明该页的标题，并且与页面上的标题一致网页内的所有路径写法
19、均使用相对路径，如“images/logo.jpg”避免出现大量的垃圾代码。使用网页编辑工具编辑网页，不要直接将MicrosoftWord、WPS等文件内容粘贴到网页文件中对于背景、表格、字体、字号、字体颜色等统一使用样式表（CSS）处理网页的样式风格尽量一致，在背景、色调、字体、字号上不要相差太多全屏浏览时不要上下、左右同时出现滚动条如果有背景音乐，背景音乐的音量不易过大，音乐与课件内容相符，并提供控制开关兼容MicrosoftIE、GoogleChrome、MozillaFirefoPR浏览器鼓励采用HTML5编码2Flash课件课件的开始要有醒目的标题，标题要能够体现课件所表现的内容选用
20、字体时尽量避免文字残损，字体大小可以根据文字多少进行调节文字要醒目，避免使用与背景色相近的颜色根据课件的内容和使用对象的特点来确定整体色彩和色调画面简洁清晰，界面友好，操作简单尽量根据教学内容的实际需求，设计较强的交互功能，促进学习者参与学习，但交互要合理设计动画连续，节奏合适，提供进度控制条解说配音应标准，无噪音，快慢适度，并提供控制开关背景音乐的音量不易过大，音乐与课件内容相符，并提供控制开关在课件中不同位置使用的导航按钮风格一致或使用相同的按钮采用Flash6.0以上版本制作媒体素材1文本素材纯文本采用UTF-8编码或GB18030编码采用常见存储格式，如TPRT、DOC、DOCPR、P
21、DF、RTF、HTM、HTML、PRML等2图形/图像素材彩色图像颜色数不低于真彩（24位色），灰度图像的灰度级不低于256级屏幕分辨率不低于1024768时，扫描图像的扫描分辨率不低于72dpi采用常见存储格式，如GIF、PNG、JPG等3音频素材语音采用标准的普通话、美式或英式英语配音，特殊语言学习和材料除外。使用适合教学的语调音乐类音频的采样频率不低于44.1kHz，语音类音频的采样频率不低于22.05kHz量化位数大于8位，码率不低于64Kbps音频播放流畅，声音清晰，噪音低，回响小采用常见存储格式，如WMA、MP3、MP4或其他流式音频格式，建议优先采用MP3格式4视频素材分辨率不低
22、于320240彩色视频素材每帧图像颜色均为真彩色图像清晰，播放流畅，声音清楚音频与视频图像有良好的同步，音频部分应符合音频素材的质量要求优先选用MP4格式5动画素材动画色彩造型和谐，帧和帧之间的关联性强动画演播过程要求流畅，静止画面时间不超过5秒钟采用GIF、SWF（不低于Flash6.0）或SVG存储格式（三）元数据要求基本资源的元数据要求见下表。编号中文名称英文名称是否必填备注1资源名称Title是2作者Author3作者所属单位AuthorOrg4版权单位CopPRright5层次Level否可选项有：本科教育、高等职业教育、网络继续教育6适用对象Readers7所属学科门类Subject018所属专业类Subject029资源类型ResourceTPRpe课程介绍、教学大纲、教学日历、演示文稿、教学录像、教学案例、例题、作业/试卷、实验/实训/实习、文献资源、参考资料目录、常见问题、教学课件、其他
