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    数学五年级复习上5《统计与可能性》.docx

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    数学五年级复习上5《统计与可能性》.docx

    1、数学五年级复习上5统计与可能性辅 导 讲 义教师杜娟科目数学上课日期2014. 07. 18总共学时24学生年级五年级上课时间16:00-18:00第几学时9-10类别基础提高培优科组长签字教务主管签字校区主任签字1、教学目标1、认识简单的等可能性事件;2、会求简单的事件发生的概率,并用分数表示;3、掌握应用题考试的技巧;二、上课内容1、抛硬币的可能性探究;2、玩游戏的公平性探究;3、抽奖活动的合理性探究;4、课堂练习各种方案设计更好的理解公平性与合理性;三、课后作业 见课后练习四、家长签名 (本人确认:孩子已经完成“课后作业”)_统计与可能性1、可能性例题: 口袋里有大小相同的6个球,1个红

    2、球,2个白球,3个黄球,从袋中任意摸出一个球。(1)摸出什么颜色的球的可能性最大,是多少?(2)摸出什么颜色的球的可能性最小,是多少?(3)摸出不是红球的可能性是多少?练习:1、学校进行跳高比赛,参加决赛的有A、B、C、D、E、F六个人,对于谁是冠军,看台上甲、乙、丙、丁四人猜测如下;甲说:冠军不是A,就是B;乙说:冠军绝不是C;丙说:D、E、F都不可能是冠军;丁说:冠军可能是D、E、F中的一个。比赛时发现:这四个人中只有一人的猜测是正确的。请你判定,冠军到底是谁?二、公平性例题:盒子装有15个球,分别写着115各数。如果摸到是2的倍数,小刚赢,如果摸到不是2的倍数,小强赢。(1)这样约定公平

    3、吗?为什么?(2)你能设计一个公平的规则吗?注意事项:1、可能性的大小可以用分数来表示呢。2、别忘了设计公平的游戏规则。3、别忘了数的排列规律哟。练习:1、甲、乙两人玩抽牌(9张牌上分别标的2,3,4,5,6,7,8,9,10)游戏。约定任抽1张,抽出的数小于5,则甲胜,若抽出的数大于5,则乙胜。(1)这样约定公平吗?为什么?(2)如果让你选择,你愿是甲,还是乙?(3)你能设计一个公平的规则吗?2、某商品举行促销活动,前100名的购买者可以抽奖,一等奖20个,二等奖30个,三等奖50个。(1)这次抽奖活动,中奖的可能性是( )(2)第一个人抽奖中一等奖可能性是( ),中二等奖的可能性是( ),

    4、中三等奖的可能性是( )。(3)抽奖到一半,已经有8人中一等奖,15人中二等奖,27人中三等奖。这里李明第51个抽奖,中一等奖的可能性是( ),中二等奖的可能性是( ),中三等奖的可能性是( )。3、五(4)班进行演讲比赛,一共有20个题目,从1到20编号,同学们进行抽签决定演讲内容。吴阳对其中的4个内容不熟悉,如果吴阳第一个抽签,他抽到熟悉的内容的可能性是多少?如果吴阳第11个抽签,不熟悉的内容已经有2个被别人抽走,这里他抽到不熟悉的内容的可能性是多少?应用题练习:1、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时到达一条河 的两岸。由于河上的桥正在维修,车辆禁止通

    5、行,两车需交换乘客,然后按原路返回各自出发的车站,到站时已是下午2点。甲车每小时行40千米,乙车每小时行 45千米,两地相距多少千米?桥距离甲地多少千米?(交换乘客的时间略去不计) 2、某次考试A、B、C、D、E五人的平均分比C、D、E的平均分少5分,A、B两人的平均分是80分。求这五个人的平均分数是多少?3、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5千米,第二小组每小时行3.5千米。两组同时出发1小时后,第一小组停下来参观一个果园,用了1小时,再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?4、妈妈让小红去商店买5支铅笔和8个练习本,按价钱给小红3.8元钱。结果小红却买了8支铅笔和5

    6、本练习本,找回0.45元。求一支铅笔多少元? 5、某玻璃厂托运玻璃250箱,合同规定每箱运费20元,如果损坏一箱,不但不付运费还要赔偿100元。运后结算时,共付运费4400元。托运中损坏了多少箱玻璃?课堂练习1一个骰子掷出“ 1”朝上的可能性为_,“ 2”朝上的可能性为_。2数据58,57,42,45,50,54的平均数是_,中位数是_。3已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是_。4扔硬币时,正面朝上的可能性为_,若扔100次,大约有_次正面朝上。5从1-9共9个数字中任取一个数字,则取出的数字为偶数的可能性为( )。A0 B 1 C5/9 D4/96某人射击一次,击中0

    7、-10环的结果的可能性都相等,那么击中8环的可能性是( )。A1/12 B1/ 11 C1/10 D1/97从写有1-6的6张卡片中任抽一张,抽到是2的可能性是( )。A1/2 B1/4 C1/5 D1/68下图是一个黑白小方块相同的长方形,李飞用一个小球在上面随意滚动,落在黑色方块的可能性为( ) A7/24 B17/24 C1/3 D3/59有10张卡片,分别写有1-10,从中随机抽出一张,则抽到5的可能性有多大?抽到偶数的可能性有多大?10设一盒中有10个白球,6个红球,2个黄球,从盒中任取一球,哪种颜色的球被取到的可能性最大?哪种最小,分别为什么? 11刘佳国庆节到北京旅游,她带了白色

    8、和黄色两件上衣,蓝色、黑色和红色3条裤子,她任意拿一件上衣和一条裤子穿上,共有多少种可能? 128个数的平均数是2.1,前3个数的平均数为2.6,后4个数的平均数为1.4,第四个数是多少? 课 后 练 习1、从标有1,2,3,4的四张卡片中任抽一张。(1)抽到卡片“1”的可能性是( )。(2)抽到卡片“2”或“4”的可能性是( )(3)抽到数字小于4的卡片的可能性是( )2、李老师有9把钥匙,其中有2把可以打开教室的门。她任意取了1把钥匙却打不开门,再任意取另1把钥匙去开门,这一次能打开门的可能性是( )。 A. 1/9 B. 1/8 C. 2/9 D. 2/8 3、盒子中装有3个红色的小正方

    9、体,4个黄色小正方体。从中任意摸出1个正方体。小芳和小豪约定,摸出红正方体,小芳赢。摸出黄正方体,小豪赢,想一想,谁赢的可能性大些?4、(1)指针停在斜线、白、黑三种区域的可能性是多少?(2)如果转动指针100次,估计大约会有多少次指针是停在白色区域呢?5、有甲乙两个仓库,每个仓库平均储存粮食32.5吨。甲仓的存粮吨数比乙仓的4倍少5吨,甲、乙两仓各储存粮食多少吨? 6.五年级一中队和二中队要到距学校20千米的地方去春游。第一中队步行每小时行4千米,第二中队骑自行车,每小时行12千米。第一中队先出发2小时后,第二中队再出发,第二中队出发后几小时才能追上一中队? 7、某厂运来一堆煤,如果每天烧1500千克,比计划提前一天烧完,如果每天烧1000千克,将比计划多烧一天。这堆煤有多少千克?


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