1、3、依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是（）生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的，有秋的也有的 。此乃亘古不变的自然规律。A奔放成熟萧瑟B奔放萧瑟成熟C成熟奔放D成熟奔放4、下列加点字注音完全正确的一项（A确凿（zu）菜畦（q污秽（hu人声鼎沸（fi）B骊（l）歌花圃（p）怪诞（dn）人迹罕（hn）至C讪（shn）笑炽（zh）痛嗥（ho）鸣锲（qi）而不舍D亘（gn）古默契（q迭（di）起鲜（xin）为人知第II卷（非选择题）二、现代文阅读（题型注释）（三）说明文阅读人生的极昼如果给你一个选择题，让你选择：南极考察人员在南极生存的最大威胁是什么？冰川、寒冷？还是食物、极昼？相信很
2、少有人选择极昼。毕竟在大家的意识里，在南极，皑皑的冰川、极度的寒冷和急缺的食物一定是考察人员面临的最大挑战。但事实上，南极考察人员的最大挑战并不在于这些，而是那里的极昼。所谓极昼，就是太阳终日都出现在地平线上的一种自然现象，一般只会出现在夏季和冬季。当南极出现极昼时，北极就是极夜，反之一样。一位南极科考专家说，在南极，每当出现极昼时，没有了黑暗，也就没有了日期，工作人员连续几十天都生活在金灿灿的阳光下，人的生物钟一下子就彻底紊乱了。你困顿，你疲倦，但除了昏迷，你怎么也睡不着。因为人们都习惯了在夜晚的黑暗中睡觉，一旦失去了黑暗，那四周皑皑白雪和灿烂阳光交织折射出的亮度让人很难闭上眼睛，即便你能睡
3、着几分钟，也犹如在煎熬。因此在南极，遭受雪崩和意外伤害的人数，远没有被极昼造成伤害的人员多。极昼让人筋疲力尽，让人精神焦虑，让人神经系统紊乱，让人在整个南极大陆无处藏身，焦虑，烦躁，让人疯狂。为了度过极昼期，考察人员做过很多尝试，包括加厚帐篷，增强帐篷内的阴暗度，甚至实验过在冰川和积雪下穴居等，但结果都不理想。凡是到过南极经历过极昼的人，他们最大的愿望就是能够见到夜色，见到黑暗，这是他们生命的渴求。渴求黑暗，黑暗成了生命的急需。如果没去过南极，是怎么样也体会不到的，这说来也匪夷所思。但事实上，在我们每个人的生命里都经历过极昼现象，有时苦难像皑皑白雪一样直刺你的眼，有时幸福又像灿灿阳光一样紧逼你
4、的心内。所以对待人生中的那些坎坷、磨难，抑或好运、甜蜜都应该坦然处之，它们共同构成了生命的昼夜，缺一不可。5、文章开头设置选择题，并说“相信很少有人选择极昼”，其作用是什么？6、“在南极，遭受雪崩和意外伤害的人数，远没有被极昼造成伤害的人员多”，极昼会给人造成哪些伤害？7、联系上下文，说说下面句子中加点词语的表达作用。为了度过极昼期，考察人员做过很多尝试，包括加厚帐篷，增强帐篷内的阴暗度，甚至实验过在冰川和积雪下穴居等，但结果都不理想。8、文章最后一段画线句子有什么丰富的含义？（四）现代文阅读等你回家陪一位父亲去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。戒毒所坐落在荒郊野外。我们的车在乡间土路
5、上颠簸着。路边，野葵和蒲公英开得正盛，一些鸟在草地间飞起又落下。天空很蓝，显得很高远。父亲的心，却低落得如一株衰败的草，他恨恨地说：“真不想来啊。”一路上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。他含辛茹苦养大他，为他在城里买了房，买了车，帮他娶了媳妇。那个不孝子，却被一帮狐朋狗友拖下水，去吸食毒品。他一辈子积攒的家业，几乎被他掏空了我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心，这样的父亲去见儿子，会有怎样的结果？车子一路向前，野葵和蒲公英一路跟着。终于，远远望见了几幢房子，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔之地。开车的师傅说，到了。做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相
6、信地问：“到了？”一看表，快上午10点了。他急了，说：“也不知能不能见着。”因为按这家戒毒所的规定，上午10之后，一律不允许探视。他一口气跑到大门口，还好，还有15分钟的时间。办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。很快，他儿子被管教干部带进来。高高壮壮的年轻人，脸上也无欢喜也无悲。看到父亲，他嘴角稍稍撇了撇，有嘲讽的意味。一层玻璃隔着，他在里头父亲在外头。从他进来起，父亲就一直盯着他，话筒拿在手上，却不说话。旁边，亦有来探视的人。一个长相甜美的女孩子，在玻璃窗外头，不停地用手指头在举起的另一掌上画着什么。在里头看着的，是个清秀的男孩子。他眼睛跟着女孩的手指转动，频频点头，含
7、着泪笑。他读懂了她爱的密码从此，改了吧。还有几个人，男男女女，大概是一家子，围在一起，争着跟里面一个中年人说话。中年人憔悴着一张脸，却一直笑着，一直笑着。这时，他们中的一个，突然到探视室外面，叫了一个男孩进来。孩子不过十一二岁，白净的面容，文文弱弱的。孩子怯怯地打量了四周一眼，走到中年人那里，拿过话筒，隔着玻璃窗，才说了一句什么，里面笑着的中年人，不笑了，他愣愣地看着孩子，眼泪下来了。“哭什么呢？你会改好的！”我听到那些人里的一个大声说。探视时间快要过去了。一直跟儿子对峙着的父亲，这时掉过头来。我发现他与刚才的强悍判若两人，竟是一脸的戚容，他低声说：“里面的日子不好过的，看他，也黑了，也瘦了。
8、他转身问我：“你有纸笔吗？“当然有。”我掏出来给他，正疑惑着他要做什么，只见他低头在纸上迅速写下几个字，贴到玻璃窗上，给儿子看。里面的年轻人看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地从腮边滚落下来。探视结束后，我看到这位父亲在纸上留下的字：儿子，等你回家。 （选自读者2013年第6期）9、请用简洁的语言概括文章的内容。10、怎样理解文章第一段中的景物描写?11、按要求品析下列语句。（1）父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑（运用什么描写方式？写出了什么？_（2）里面的年轻人看着看着，神情变了，两行泪，缓缓地从腮边滚落下来（年轻人的神情为什么会产生变化？12、请赏析文章的结尾段。13、阅读下面的材料，
9、结合文章内容，谈谈你的看法。（1）有这么一个故事：儿子有病了需要妈妈的心，妈妈二话没说就把心掏给了儿子，途中不甚摔倒了，这时心说话了：“儿子摔疼了吗?（2）明星张国立的儿子因吸毒被抓，张国立第一时间在网络发表道歉信，并恳请社会：“请理解一个父亲的心情，也请原谅一个儿子的错误。三、文言文阅读（题型注释）（二） 文言文阅读（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之
10、晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母，收族为意，传一乡秀才观之，自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉。曰：“泯然众人矣。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已
11、耶？14、解释下列加点词.蒙辞以军中多务 _即更刮目相待 _父异焉_日扳仲永环谒于邑人 _15、翻译以下两个句子。（1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。（2）但当涉猎，见往事耳。16、【甲】【乙】两文的内容都于学习有关，然而吕蒙跟方仲永的求学结果有什么区别，谈谈你从这两个人物身上所受到的启示。17、历代读书人有很多勤学的例子传为美谈，并形成了家喻户晓的成语，你能试举一例成语并作简要介绍吗？四、诗歌鉴赏（题型注释）（一）诗歌赏析钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。18、这首诗描写了西
12、湖_的明媚风光，抒发了诗人_的感情。19、请自选角度简析“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”一句。五、语言表达（题型注释）20、口语交际。春节，中学生乐乐和家人一起吃饭看电视，期间她一直低头玩着手机，旁若无人。母亲埋怨道：“现在的孩子，一个个都是手机不离手，到哪里一坐下来就开始玩手机。”父亲也感叹道：“唉，怪不得网上流行这样一句话世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起，你却在玩手机。”请你以乐乐好友的身份，写一段劝说乐乐的话。六、名著导读（题型注释）21、名著阅读外祖母坐在窗户下快速地织着花边，线轴快乐地击打着，密密麻麻插满了铜针的枕头在春天的阳光下像金刺猬似的闪光。外祖母本人像铜铸的一般，一点儿
13、没变!这段文字出自童年，童年是苏联作家_以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部，其他两部分别是_。七、默写（题型注释）22、古诗文默写填空。（1）此夜曲中闻折柳，_。（2）马上相逢无纸笔,_。（3）看待别人的进步，我们要有发展的眼光。正如孙权劝学中所说的“_，_”。（4）木兰诗中概括地写出木兰身经百战，凯旋归来的诗句是_，_。（5）黄河是中华民族的母亲河，自古以来都是文人们赞颂的对象，请你写出两句与黄河有关的诗句： _，_。八、综合性学习（题型注释）23、综合性学习。改革开放以来，我国旅游业迅速发展，公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。 但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的
14、旅游业还不相适应。七年级（1）班举办“文明旅游”的语文综合活动，请你完成以下活动。（1）仔细观察下面一幅漫画，分别用简洁的语言描述画面并揭示它的讽刺意义。画面内容：_讽刺意义：（2）2013年5月24日晚，网友“空游无依”发表一条新浪微博，他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，“空游无依”表示这是他在埃及最难过的一刻，无地自容。微博发出后，舆论引起轩然大波。请你也写条微博，谈谈你对“丁锦昊到此一游”事件的看法。（30字左右）_九、命题作文（题型注释）24、以下两题选做一题。（1）一个孩子，因为有了期盼，就变成一朵金色花，让妈妈生活得更加温馨；一只丑小鸭，因为有了期盼，
15、就蜕变成一只白天鹅，绽放出生命的美丽；一场春雨，因为有了期盼，就化作春的使者，满怀深情的祝福儿童请以“因为有了期盼”为题写一篇文章。不少于600字。（2）爱是爱心，爱是美好的语言，爱是无私的奉献，爱会带给你无限温暖，爱会带给你快乐和健康（改自中央电视台正大综艺主题曲）请你以“爱是”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，然后作文，不少于600字。参考答案1、C2、B3、A4、B5、引出说明对象极昼；激发读者的阅读兴趣。6、生物钟彻底紊乱；困顿，疲倦；睡不着；让人精神焦虑（烦躁、疯狂）；让人神经系统紊乱。7、写出了南极科考人员对黑暗的渴望（对生命的渴望）。8、生命的历程不是一帆风顺的，有顺境也会
16、有逆境，我们要有一种平和的心态去坦然面对，遭遇逆境不垂头丧气，遇事顺利不忘乎所以。9、“我”陪一个父亲去戒毒所所探视并感化他儿子的故事。10、运用反衬手法，以乐景写哀情，并运用比喻，传神地写出了父亲深深的哀愁。11、运用动作描写，表现了父亲挂念儿子、急于见到儿子的心理。儿子先是嘲讽后流泪，可见是父亲的宽容，人间真情与爱心融化了儿子的心。12、点题，突出父亲的形象，并表明了父亲的态度：不会丢儿子不管，社会也不会抛弃你，只要你好好改造，重新做人，我们会等你回家。13、例：父母对子女的爱是伟大的，他们会宽容犯错的孩子。14、推脱重新对感到诧异通“攀”，牵，拉15、同县的人们对此都感到非常惊奇，渐渐地
17、都开始宴请他的父亲，有的人花钱求仲永提诗。只要粗略地阅读，了解历史罢了。16、一个年长好学，学有所成；一个年幼不学，泯然众人。课文分别从正反两方面说明了后天学习的重要性。17、略18、早春喜悦19、此联写花草，着重表现诗人的主观感受； “渐欲”“才能”两个词语富于动态地表现了“乱花”和“浅草”的勃勃生机； 从“乱花渐欲迷人眼”这一联里，透露出另一个消息，那就是西湖的花很快就会姹紫嫣红的开遍。（只要从其中一个方面回答完整即可）20、示例：乐乐，新春佳节，本应是一家人团聚，享受快乐的时刻，你却不停的玩手机，这样会不断拉大与家人之间的距离，而且经常玩手机也不利于视力呀。所以你还是放下手中的手机，多与
18、家人聊聊，增进感情。（危害1分，建议劝告1分）21、高尔基在人间我的大学22、何人不起故园情凭君传语报平安士别三日即更刮目相待将军百战死壮士十年归.黄河之水天上来奔流到海不复回。23、一男子双手攀挂在景区的千年古树上，让其女友拍照留念。讽刺了一些人旅游文明素质（道德水平）低下。/讽刺了一些游客任意破坏景区名树古树（旅游资源、景区公共财物）。示例一：丁锦昊的“到此一游”给埃及的卢克索神庙带来了伤害，同时损害的还有中国人的形象，旅游者要记住，出去，你就是中国!示例二：旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，遵守旅游文明行为规范。24、
19、因为有了期盼因为有了期盼，所以有了等待的心情。这心情有时候很美，有时候却很无奈。几多等待，几多绝望，于是又有了新的期盼，新的等待。题记夜凉如水，我静静地走在石块铺成的小道上。突然，一阵硬物碰撞的声音引起了我的注意。我随着声音发出的方向望了过去，原来是一个小女孩，她手上拿着一个小铲子，蹲在地上不知在做些什么。“小妹妹，你蹲在地上在干些什么呀？”我疑惑地上前询问她。“这位大姐姐，我正在种草莓呢！”回答我的是一阵属于小女孩的清脆的声音。我这才看见这个小女孩的样子：扎着两个长长的小辫子，红扑扑的脸蛋上绽放着甜美的笑容，一双大大的黑葡萄似的眼睛充满着青春的活力。“种草莓？小妹妹，不要再种了，这里的气候不
20、适合栽草莓，不会有结果的，快回家吧！要不你告诉我你的家在哪里，我送你回家？”我心里想，小孩子做什么事情都是三分热，过一会儿就会把它忘记了，谁还会记得这件事啊？“姐姐，我相信草莓一定能种活的，谢谢你。草莓成熟了，我一定会拿给姐姐看的。”回答我的是小女孩坚定的话语。说完，小女孩又蹲在地上种起了草莓。看着她那小小的却又仿佛充满了力量的身子，顿时，她在我心中的形象变得高大起来。时光飞快地流逝，不知道过了多久，我也渐渐淡忘了那个小女孩。“叮咚，叮咚。”门铃欢快地响了起来。我快步走过去，打开了门，映人我眼帘的是一个穿着粉红色连衣%下篇中考满分作文经典范本天空中不知什么时候飞起了风筝，寂寞的鸟儿围着它盘旋，
21、不知这是不是天堂的外公带给我的问候一爱是心中的蔷薇，永远不会败落。爱是温暖你的这份爱，让我记住了你静静的却不孤单，相依也是一种温暖。我们的空空的心，总是会被彼此填满。简简单单的快乐，充满了温暖的时光。从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安的。但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的
22、相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过
23、你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。 我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。【解析】1、试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结
24、合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除。A“鹰”为“膺”，B“儒”为“孺”，D“凄”为“萋”，答案为C。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2、此题考查修改病句。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。B.成分残缺，应该在句末加上“措施”。点睛：病句题历来是高考热点，复习中首先要熟悉高考常考的六种病句类型搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先审主干再审枝叶。3、此题为词语理解与运用能力的考查。只要明白词语的大概意思，根据夏 秋 冬三个季节的特点选择即可，“成熟、萧瑟”都是形容
25、秋天的，根据句意可知应先写秋天的成熟，再写秋天的萧瑟，所以应选A。4、此题考查学生对字音的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。A确凿（zo） C炽（ch嗥（ho ）鸣 D鲜（xin）为人知。故选B。5、此题考查语段在文章中的作用。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物，阐明事理而给人知识的文章体裁。如果文章以列举或以讲故事的形式出现， 一般是为了引出说明的对象，引起读者的阅读兴趣。开头设置选择题，并说“相信很少有人选择极昼”，引出说明对象极昼；6、此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。认真阅读第四
26、段，提炼相关信息即可解答此题。7、此题考查对说明文语言生动性的理解。解答先解释这个词语的意思，再说出该词运用好的原因。“很多” “甚至”写出了南极科考人员对黑暗的渴望。8、此题考查的是学生对重点句子的理解，要结合文章中心来作答。这句话是说生命的历程不是一帆风顺的，有顺境也会有逆境，我们要有一种平和的心态去坦然面对，遭遇逆境不垂头丧气，遇事顺利不忘乎所以。9、本题考查文章内容的归纳概括。解答此题关键要整体感知文章内容，理清文章思路，根据人物及事件内容概括出切题的答案。一般形式为：什么人在什么情况下做了什么事，结果如何注意表述的简洁通顺。10、本题考查环境描写的作用。自然环境的作用一般有：交代故事发生的时间、地点及人物活动的空间，渲染怎样环境气氛、烘托人物的什么样情感、表现人物某性格、推动故事情节的发展； 揭示文章主题。这里是运用的反衬手法，以乐景写哀情，并运用比喻，传神地写出了父亲深深的哀愁。11、本题考查句子的赏析。语句赏析的角度一定要知道，有修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式
