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    音乐兴趣小组活动计划Word文档格式.docx

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    音乐兴趣小组活动计划Word文档格式.docx

    1、2.在完成音乐课堂教学的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。3.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放人自由。四、小组成员名单; 李心洁 刘欣欣 牛媛媛等2014.92014-2015语文兴趣小组活动计划 一、活动指导思想: 我校本着培养学生兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念, 同时培养他们的创新精神、合作意识和综合实践能力,努力造就德、智、体、美、劳、全面发展的社会主义现代化建设者和接班人,促进第一课堂的教学,丰富学生的课外生活,开放学生的视野,提高学生学习语文的兴趣和

    2、能力,激发学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读、写作及口语交际的知识和技巧,极大限度地尽快提高学生的语文学习兴趣和语文能力。二、活动目标要求: 第一、选材贴近校园、贴近生活、贴近学生。 第二、传授趣味性、知识性、人文性和文学性相结合。 第三、活动内容紧扣语文新课程标准的要求。 三、活动计划安排: 依据每个年级的语文学科特点及学段目标,努力加强课后管理,发展学生对社会的责任感,培养学生的听、说、读、写能力,从而丰富学生的思维和想象力,以全面提高学生的语文素养。根据各个年级学生的特点,结合新课程标准的要求,我特制定学校语文兴趣小组计划安排如下:(一)活动队伍组织及活动时间 各班分别从班级里挑选出3

    3、至4名同学参加兴趣小组 ,兴趣小组具体活动有:朗诵会、成语接龙等。(二)各班积极准备趣味语文竞赛活动,3至5年级每班推选2至3名优秀学生进行重点培养训练,训练的重点是阅读和作文两大方面 。各语文教师要积极辅导,争取在学校竞赛中取得好成绩。四、活动预期效果: 通过本学期的这次兴趣小组活动,我相信一定能让各班小组内的每位学生在语文基础知识、基本技能、综合实践能力方面等都有一个大的提高,并在各个方面都能得到良好的发展。五、小组成员名单: 刘丽娜 刘冉 刘欣欣 刘晓敏 卢丽君 卢沛然 刘翠 卢宁 郑一涵等 手工兴趣小组活动计划美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学

    4、生非常乐意参加。课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。现将本学期美术小组的活动安排制定如下: 一、活动目的 本学期开设的手工兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进全校的美术活动。进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。同时让学生在创作活动中体验变废为宝的创作过程。 二、活动要求 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在手工制作大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。3、每

    5、次老师布置的作业,学生都应按时完成。三、活动内容 1、欣赏名家公共雕塑作品,开阔学生眼界;展示优秀学生手工作品,提高欣赏水平。 2、以废旧材料为主,进行综合材料的创作与表现。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。四、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。五、手工兴趣小组名单:刘倩 卢宁 刘璐璐 郑一涵 刘冉 刘丽娜 刘盼盼 刘欣欣 牛媛媛 张辉等2014.9 跳绳兴趣小组活动计划 一、 指导思想 为全面贯彻素质教育的指导方针 使学生的德、智、体得到发展 使学生

    6、的智力、体力得到充分的自由的发挥 并根据学生身心发展的情况 特制定跳绳小组活动计划。 二、活动目标 通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。 三、活动措施 1、训练要求 必须严格遵守时间和训练内容。 教师关注全体学生的训练。 教师应进行科学训练,及时总结。 训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。 2、训练时间安排 每周四的下午二节课课外活动时间 3、场地器材安排 训练场地定在学校篮球场上。器材方面,尽量动员学生自备 兴趣小组名单:刘帅、陆家豪、刘冉、牛媛媛、刘静媛、游一红等小学美术兴

    7、趣小组活动计划 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动作用。为了给爱好美术同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:一、 组织健全美术兴趣小组。 1.使学生了解一些简单的美术常识知识。2. 以儿童画、创作画为主进行教学。给学生自己创作作品的时间和空间。3. 重视基础训练,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到、感到的事物进行思考的习惯。4. 指导学生设计手抄报、黑板报等,边学

    8、边实践,边干边提高。使学生兴趣与应用相结合。5. 指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作内容积极向上,催人奋进。二、 做好点评工作。 对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对绘画产生浓厚的兴趣。 三、 兴趣小组名单:王晓龙、卢宁、牛媛媛、郑凯、卢盼盼等书法兴趣小组活动计划 一、 指导思想 中国书法历史悠久博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的

    9、道德素养和知识水平会大有益。 二、 活动时间 每天下午上课前学生书写一张小字。三、活动内容及目标 活动目的; 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确 养成良好的写字习惯。 3、使学生能比较熟练地用钢笔写字,写得正确、端正、整洁 行款整齐,有一定速度。 4、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。 四、活动要求 老师每次布置的作业,学生都应按时完成。五、教学计划安排 1、在书法教学中,首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读贴方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,读贴时“字数宜少、遍数宜

    10、多”等 再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。 2、以硬笔楷书为主 以学生临帖为主进行教学。 3、学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。4、基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,让学生熟练掌握基本笔画。5、楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。 6、讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后 从易到难 让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。7、根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。书写内容为课内外文章、诗词、生字等。六.兴趣小组学生名单卢宁 郑玉祥 郑一涵 刘璐璐孙涵 刘世鑫 刘腾 刘莹 刘倩 牛媛媛 牛鑫睿 刘浩婷等


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