1、输入：每个店的每个品种的需要量、库存量；处理：统计、计算每个品种的数量；每个店的库存量、销售量、销售分析；原料、半成品的需要量。输出：原料、半成品的进货量；总店提货单、每个店的配送单。（2） 联系这个系统是具备统一的配送管理、库存管理、采购管理、运输管理和财务管理等功能的大型软件。现代供应链管理思想构成了该系统的核心管理体系，实现了连锁分销体系中的物流和信息流在配送、制造和采购这三个领域的结合，对在特定位置和地点、供应源和客户之间进行的材料、半成品和成品的流转等进行了综合管理，并实现了供应链各节点上的信息共享，克服了传统信息层层传递、信息滞后的弊端。从而达到反应快速、降低库存、降低成本、整合运
2、输等管理目标。实训题：1、 将一台微机看成一个系统，画出图示，说明这个系统中各子系统之间的关系。2、 说说自己身边的信息化事例。你觉得，在我们日常生活中信息化涉及的领域能占多大比例。略1、 名词解释:管理信息系统、管理信息系统的生命周期、结构化方法、原型法、面向对象方法。略。2、 简述管理信息系统的层次类型和职能类型。3、 简述管理信息系统的功能结构和软件结构。4、 结构化方法和面向对象方法在思维方式上有何不同?（1） 结构化方法是把信息系统看作是功能模块的集合，这些功能模块通过一定的系统结构联系在一起。整个开发过程分为几个相互独立的阶段，每个阶段都有明确的任务，严格按阶段顺序进行开发。（2）
3、 面向对象方法把信息系统本身看成是一系列离散的对象的集合，这些对象既包括数据结构，又包括在这些数据结构上的操作或行为。面向对象方法把基点放在相对固定的部分即对象上，强调从使用的角度来考虑和解决问题，解决问题的方法在空间和结构上尽可能和实际问题一致。5、 简述管理信息系统的学科性质。管理信息系统学科是建立在管理科学、信息科学、系统科学、运筹学、现代通信技术及计算机技术等多种学科技术基础上的一门综合型、交叉型学科。管理信息系统科学是依赖于系统科学、管理科学和信息技术的发展而形成的，管理信息系统学科的要素是系统的观点、科学的管理思想和方法和信息技术的支持。1、 如何理解管理信息系统的定义？三个层次：
4、（1）管理信息系统的定义；（2）管理信息系统的基本特征；（3）点明：从本质上讲，管理信息系统不仅是一个技术系统，更是一个管理系统、一个社会系统。2、 如何理解管理信息系统的理论基础?信息技术的普及发展对管理信息系统提供可能，管理使用各种手段、理论解决管理问题。信息技术的发展，推动了社会的变革和进步。企业为了适应经营环境的变化、提高竞争能力，为各种用户提供更快捷、更高质量、更低成本、更具个性化的产品和服务，使用管理信息系统成为最好的解决方案。管理信息系统作为一种管理思想、方法和技术，体现了信息技术在管理领域的使用，把企业的管理思想和理论推到了一个新的高度。3、 试述管理信息系统几种开发方法的区别
5、和联系。见 第 2.5.5 各种开发方法的比较4、 北辰管理信息系统的开发指导思想是什么? 北辰是如何利用管理信息系统提高管理业绩的？（1） “标准和开放”的原则，把系统建立在客户机.服务器系统结构基础之上，并选择开放的硬件平台、操作系统、大型数据库软件平台；在使用系统的设计和开发方面采用标准化和模块化的设计思想，在此基础上建立具有相当的灵活性和一定的可扩展性的使用平台；采用了“单品管理、进价核算”的管理方式。1 整合企业资源，实现信息共享2 丰富系统功能，提高工作效率3 优化商品结构，提升整体效益4 规范业务流程，减少人工费用1、 管理信息系统战略规划和组织发展战略之间有怎样的关系？管理信息
6、系统战略规划既可以看成是企业战略规划的一个组成部分，也可以看成是企业战略规划下的一个专门性规划。不论管理信息系统战略规划是作为企业战略规划的一部分还是一个专门性规划，都应和企业战略规划有机地配合。2、 管理信息系统战略规划的内容、规划的步骤是什么？（1） 规划的内容1 信息系统的目标、约束和结构2 当前的能力状况3 对影响计划的信息技术发展的预测4 近期计划（2） 规划的步骤（可见 3.2.4 管理信息系统的战略规划步骤）3、 在系统规划阶段应有哪些人参加，为什么？（1） 一名全面负责的信息资源规划负责人，企业中有关部门的主要负责人以及用户分析员。（2） 一方面是为了能够从组织的最高管理层次出
7、发来保证系统规划的重要性及权威性，另一方面也能够协调组织内部各部门对管理信息系统的不同要求，统一使用有限的资源，以保证各部门对信息系统开发工作的有效支持。4、 什么是企业过程？定义企业过程的步骤是什么？（1） 企业过程是企业管理过程中一组逻辑上相关的决策和活动，它们服务于企业的资源管理工作。（2） 定义企业过程的步骤。（可见“定义企业过程的步骤 图”）5、 识别企业数据的方法有那几种？识别企业数据的方法有两种:企业实体法和企业过程法。1、 管理信息系统规划有哪些方法？它们各有哪些特点？（1） 战略目标集转化法、关键成功因素法、企业系统规划法；（2） 略。（见3.4.4 实际规划中的CSB方法）
8、2、 开发管理信息系统为什么必须首先做好规划?开发管理信息系统，必须首先做好规划。一方面，这是由于管理信息系统的建设是一项耗资大、时间长、技术复杂且涉及面广的庞大的系统工程，在着手开发之前，必须进行充分的规划和论证，将其放到重要的战略地位来考虑，否则后果将难以设想。另一方面，在现代社会中，信息已成为企业的生命线。信息资源是企业的一项重要财富，信息管理是企业管理的重要组成部分，管理信息系统的运行和企业的运营方式息息相关;所以不仅要在资源、经费和时间上给予充分考虑，而且要在观念上给予高度重视，做出全方位的规划。3、 诺兰模型把管理信息系统的成长过程划分为哪几个阶段?它的意义何在？（1） 分为：初装
9、、蔓延、控制、继承、数据管理和信息管理六个阶段（2） 诺兰的阶段模型总结了发达国家信息系统发展的经验和规律：模型中的各阶段都是不能跳跃的。因此，无论是在确定开发管理信息系统的策略的时候，还是在制定管理信息系统规划的时候，都应首先明确本单位当前处于哪一个成长阶段，进而根据该阶段特征来指导管理信息系统建设。1、 系统分析的主要任务是什么?为什么说系统分析是管理信息系统开发过程最重要的一环?（1） 根据前一阶段做出的信息系统规划，调查当前系统的情况，弄清用户对信息的真实需求，完成新系统的逻辑设计;要找出当前系统存在的不足，并且在新系统中解决。简言之，就是要搞清楚新系统应该“做什么”，从而为下一步的系
10、统设计提供依据。（2） 系统分析是系统开发的基础和根据，决定了系统的成败2、 数据流图的作用是什么?有哪些基本成分?（1） 是数据分析的主要工具。是采用自顶向下、逐步求精、逐步分解的结构化分析方法，使用规定的图形符号描述系统的各个处理环节以及各环节之间的数据传递关系，直观地反映系统的各个组成部分和不同组成部分之间的数据处理关系。数据流图可以反映出整个系统中数据的流动、存储、处理、传递和使用的情况。（2） 有外部实体、数据流、处理过程、数据存储3、 数据词典的作用是什么?是对数据流图中各个元素的详细说明。数据流图和数据词典从图形和文字两个方面对系统的逻辑模型进行完整的描述。4、 可行性研究主要研
11、究哪些问题?主要从经济、技术、管理及法律等方面研究项目是否有必要开发、是否能够开发、是否值得开发。5、 系统逻辑方案主要包括哪些内容?对当前系统的业务流程分析整理的结果、数据及数据流程分析整理的结果、子系统划分的结果、各个具体业务的处理过程以及根据实际情况应建立的管理模型和管理方法。1、 某工厂成品库管理的业务过程如下:成品库保管员按车间送来的入库单登记库存台账。发货时，发货员根据销售科送来的发货通知单将成品出库并发货，同时填写三份出库单，其中一份交给成品库保管员，由他按此登记库存台账，出库单的另外两联分别送销售科和会计科。试按以上业务过程画出业务流程图。图：（补充：参考数据流图2、 在系统分
12、析时，首先建立原系统的物理模型，再根据物理模型建立原系统的逻辑模型。请问什么是原系统?原系统的物理模型和逻辑模型有什么差别?（1） 即使用项目对象（2） 原系统的物理模型是对原系统调查材料的分析整理结果，包括：组织结构分析、组织和功能关系分析、业务流程分析； 原系统的逻辑模型主要内容是对原系统的数据分析。逻辑模型剥离了原系统的组织结构、业务部门等社会属性，用信息化的形式来表达原系统的人、财、物等情况，从数据流动和处理的角度来观察原系统的真实情况，分析原系统存在的问题。3、 略1、 要注意以下问题：（1） 设计的代码在逻辑上必须能够满足用户的需要，在结构上应当和处理的方法一致。唯一性，标准化、规
13、范化，实用性、系统性（2） 代码的设计在内容结构上要注意提高其质量，使之便于记忆，不易出错。 尽量不使用易混淆的字符，以免引起误解。 代码较长时分成小段 当字母和数字混用时，应尽量使字母和数字分开2、 要注意系统的吞吐量、可靠性、响应时间、集中式或分布式的选择。3、 数据的校验方法有人工直接校验、计算机程序自动校验等多种方法。具体有以下几种:视觉校验、重复校验、对照校验、平衡校验、控制总数校验、顺序校验、记录计数校验、校验位校验、逻辑界限校验、格式校验等。设备介质用途特点显示器屏幕显示数据，文本和图形，主要用来实现人机对话，显示查询结果，预览输出报表等响应快，灵活打印机打印纸打印各种输出报表、
14、书面材料便于保存，多份输出磁盘机磁盘建立、保存和转存磁盘文件便于存取和更新，硬盘容量大，速度快，软盘携带方便。光盘机光盘转存和备份文件容量大，成本低，保存方便。磁带机磁带建立、保存、转存、备份文件适合顺序存取，容量大绘图仪绘图纸绘制图形图形输出，精度高4、 何谓块间耦合？按从强到弱的耦合程度列出各种形式的耦合。（1） 块间耦合是对一个系统内不同模块间互连程度的度量，即不同模块彼此间相互依赖的紧密程度，其强弱取决于模块间的联系形式及接口的复杂程度。（2） 按从强到弱的耦合程度为：内容耦合、公共耦合、控制耦合、数据耦合5、 何谓块内聚合？按从强到弱的聚合程度列出各种形式的聚合。（1） 块内聚合是模
15、块内部各组成元素间的联系方式，标志着一个模块内部各个元素彼此结合的紧密程度。（2） 从强到弱的聚合程度为：功能聚合、顺序聚合、通信聚合、过程聚合、时间聚合、逻辑聚合和偶然聚合。6、 对于一个系统来说，为什么模块的独立性是非常重要的？对于一个系统来说，模块的独立性是非常重要的，它是设计一个高质量系统的关键环节，这是因为:（1）具有模块独立性的系统比较容易开发，这是由于这样的系统容易分割功能而且接口可以简化。现在的系统开发工作都是由若干人分工合作完成的，所以模块的独立性尤为重要。（2）模块的独立性越好，模块间的相互影响越小，错误连锁传递的可能性就越小，从而系统的可靠性就越高。（3）独立模块比较容易
16、测试和维护，这是因为错误的传播范围小，比较容易定位。进行修改时，其他模块的内部不会受到影响，避免了波动效应，修改的工作量也大大减少。1、 采用模块化方法有什么好处？怎样确定模块化分的最佳数目？（1） 采用模块化方法可以使整个系统的设计简化，结构清晰;可以提高系统的可行性和可维护性，同时也有助于信息系统开发的组织和管理。将一个复杂的大问题分解为若干个小问题后，每个模块的规模将减小，工作量将变少，原来的大问题就变得容易解决了。（2） 合理划分模块，使模块规模（模块数目）处于一个合理的范围，才能使系统开发的总成本最低。，有一个模块划分的最佳数目最小成本区，可见图2、 一个8位的代码原值为327645
17、81。现在运用算术级数法给它增添一个校验位，使之变为9位代码，写出校验位的计算过程，并简单描述校验的过程。（1） 计算源代码为： 32764581；各位的权因子为：98765432乘积之和为：27+16+49+36+20+20+24+2=194以11为模求余数：194/11=177，余数是7所以生成的带校验位的代码是：327645817（2） 输入代码后，系统按算术级数法的同样方法运算、求解输入内容的校验码，如果校验码相符，可判定代码的输入正确；若校验码不符，可判定代码的输入有错。3、 有某校职工基本情况如下，试将其逐步转换成一组符合第三范式的表并简要说明每个过程。职工号姓名职称岗位工资单位信
18、息学历情况学院电话学历毕业时间11001王志波讲师1400计算机88999988大学本科1999年7月52002徐新峰经济88902211硕士研究生2004年7月53012林丽娟副教授19001994年7月2001年8月31021刘清渠教授2400数学885593931984年7月31003鲁皖之1991年6月（3） 计算把非规范化形式转化成规范化形式，即使之符合第一范式把符合第一范式的表进一步转换为符合第二范式的表。如下：把符合第二范式的表进一步转换为符合第三范式的表。1、 管理信息系统程序的质量要求主要有哪几个方面？其质量要求主要有：可靠性、可维护性、操作的易用性、高效率和数据的安全保密性
19、。2、 简单描述系统测试的步骤？系统测试的步骤：单元测试、组装测试、确认测试和系统测试四个步骤。3、 系统转换时有哪几种方法?画出示意图并简单说明。（1） 系统转换有：直接切换、并行转换和分阶段转换等类型。（2） 示意图及说明直接切换：用新系统直接替换旧系统，在某一确定时刻，老系统停止运行新系统投入运行，中间没有过渡期。如图所示。新旧系统有一段并行期。在并行期内，新旧系统并存，各自运行。经过并行期的检验，认为新系统可以完全胜任之后，再终止旧系统的运行。分批转换：首先在一部分功能模块进行试点，成功后再推广到其他模块，分几个阶段转换，直到所有功能都转换完为止。4、 系统维护的类型有哪几种?系统维护
20、的种类有：纠错性维护、适应性维护、完善性维护和预防性维护。5、 简述管理信息系统的安全保护措施?管理信息系统的安全保护措施有：技术性和非技术性两大类。（1） 技术性安全措施有：1 用户合法身份的确认和检验2 存取控制3 数据加密（2） 非技术性安全措施有：.1 信息系统实体的安全性保证2 法律法规的保证3 日常管理的保证1.下面是一个小程序模块，请根据其具体内容，采用等价类划分法和边界值分析法为它设计测试用数据，并进行测试。void sample（int score） char grade; switch（score/10）case 10: grade=A;case 9:case 8: gra
21、de=B;case 7: grade=C;case 6: grade=D;default: grade=E; printf（“成绩是 % 4d,等级是: %c。n”,score,grade）; 说明： 由于函数要求整型参数，所以不需要考虑对score取值类型的判断。（1）等价类划分法的测试数据等价类表输入等价类有效等价类等价类编号无效等价类百分制成绩定义域0x100（1）x100（2）（3）子类：A级90x100（4）B级80x90（5）C级70x80（6）D级60x70（7）E级0x60（8）测试用例表覆盖范围测试数据期望结果等价类（2）-1输入无效，显示提示信息等价类（3）101等价类（4
22、）输入有效，显示“成绩是 100,等级是: A”等价类（5）80输入有效，显示“成绩是 80,等级是: B”等价类（6）70输入有效，显示“成绩是 70,等级是: C”等价类（7）60输入有效，显示“成绩是 60,等级是: D”等价类（8）输入有效，显示“成绩是 0,等级是: E”（2）边界值分析法的测试数据应增加A级和B级的边界测试：90输入有效，显示“成绩是 90,等级是:91输入有效，显示“成绩是 91,等级是:89输入有效，显示“成绩是 89,等级是: 其他子类的边界测试数据，可依上表取值方法设定。可整合等价类和边界值两类测试数据，减少测试数据和测试次数。2. 根据测试结果分析上题模块是否存在问题？如有问题应该如何改正？（1）存在问题：不论输入什么值，不论该值是否合理，都会把它作为成绩输出，而且该值的等级总是 E。（2）改正： 解决数据合理问题有效类，在switch（score/10）之前处开始加一个判断结构，使0100之间的数才能作为成绩进行处理；解决不能进行分等级显示在每一个case处理后增加一个break。改后程序如下： if（score100） prin
