1、合成材料在工农业生产、日常生活中有着广泛的用途，通过本节的学习可以培养学生热爱化学、应用化学的热情。通过本节的学习拓展学生的知识面，培养学生保护环境、正确使用合成材料的观念。重点与难点三大合成材料的品种、性能和用途。教学过程引入：塑料、合成纤维、合成橡胶总称三大合成材料。它们是以石油、天然气、煤和农副产品为主要原料，先制成单体，通过加聚或缩聚反应，生成高聚物（称为合成树脂），再加入添加剂（如强固剂、填充剂、增塑剂、发泡剂、稳定剂、色料等）而成。“树脂”原意是树木分泌出的液体（不一定是油脂）、松香、桃胶是来自松树和桃树的天然树脂，我们把人工合成的树脂状物叫合成树脂。三大合成材料在国防、生产和生活
2、上有重要作用（展示实物样品和用途表）。下面是生活中常见的塑料和合成纤维的图片： （泡沫塑料） （合成纤维）它们为什么有这么广泛的用途呢？因为它们有优良的性能。比重小：合成纤维一般都比天然纤维轻，如棉花比重是1.54，羊毛是1.32，而聚丙烯只有0.9。性能好：强度大、耐化学腐蚀、耐磨、电绝缘等。易加工。它们之所以具有优良的性能，是由结构决定的。合成材料的缺点是容易老化、易燃烧、不耐高温，这也是由结构决定的。一、合成纤维约150万年前人们把棉麻（植物纤维糖）和丝毛（动物纤维蛋白质），称为天然纤维。由于需要增大，人们用不能纺纱的纤维素（棉短绒、木材、麦秸、稻草、野生植物等）溶于特定溶剂中，仿照蚕吐
3、丝的办法（磁口大面积约有几万孔），压挤入某种介质中固化而成丝，你为人造纤维，市售粘胶纤维布就是其中的一种。人造纤维与棉花的成分同属纤维素，性能相似（保水性与着色），但强度差，而且原料仍来自天然植物，不能满足日益增长的需要。于是以石油化工的三烯一炔（乙烯、丙烯、丁二烯、乙炔）、苯系物质、苯酚、甲醛、乙二醇等为主要原料，先合成高聚物，再纺成丝，称为合成纤维，我国叫纶。如（展示着色的图表，绘在一张图上，Cl、CH3、CN着红色）：分子中有O-CO-基团，故名聚酯纤维，俗名涤纶（的确良）。分子中有酰胺（肽）键，故名聚酰胺纤维，俗名尼龙（锦纶）。我国首办厂于锦州，以己内酰胺单体制成具有CONH基团的纤维
4、，称锦纶-6（指含6个碳原子）。原理如下（展示图表）：由己二酸与己二胺合成的纤维就叫锦纶-66。聚酰胺纤维（锦纶）在目前的合成纤维中强度最大，这是因为在分子链间除分子间力外，还会形成氢键，加强了分子间的引力，再经过拉伸，结晶区域排列更整齐，分子间力和氢键作用发挥得更好（展示图表或幻灯）。合成纤维与人造纤维总称化学纤维。合成纤维的强度大、耐磨、耐化学腐蚀，但保水性、着色性能均不及人造纤维，故常以混纺制品出现。二、合成橡胶天然橡胶来源于巴西橡胶树（南洋及我国南部均有）及某些草本植物。定期把树干划开伤口，流出胶乳（胶体），用电解质处理凝聚即得生胶。生胶性能不好：受热变软，遇冷变脆，不易成型，易磨损老
5、化，故需进一步处理才能制为成品。加入S或S2Cl2（电子式！）使之“硫化”得硫化橡胶（俗名橡皮）。为什么硫化后性能变好呢？可用结构解释。干馏（隔绝空气加强热）橡胶得2甲基1，3丁二烯（异戊二烯），用异戊二烯在一定条件下加聚可得橡胶（展示着色图表）。聚异戊二烯是天然橡胶的主要成分。它是线型分子，分子间没有极性基团相互作用，容易滑动，且每个键节中都有双键（键），故不稳定。硫化后产生交联而成网状体型结构：一般加硫量占总量3左右弹性适宜，此时分子中不饱和键减少，稳定性增强。如加大用硫量至30，则双键用尽而变硬（交联增多），成为硬橡皮。天然胶生产速度受植物生长的限制，有些国家地区寒冷，完全依靠进口，出于
6、战略需要必须大力研制合成橡胶。但制造异戊二烯成本高，不宜投产，人们按异戊二烯的，“骨架”合成了多种橡胶（展示图表），其中关键物质是丁二烯。30年代生产的丁二烯橡胶性能不好，后改用钛的氯化物制成的络合物为催化剂，使分子中CH2基团都顺倒在一边而结构比较有规则，因而也象天然胶那样具有良好的性能（展示球棍模型），称为顺（式）丁（二烯）橡胶。可表示如下：每种合成胶的性能都有各自突出的优点和缺点，所以也常混合使用。此外，还制出了具有特殊性能的聚硫橡胶和硅橡胶：三、塑料人们不仅能仿照自然界已有物质的结构合成性能相似的物质，而且还能运用离分子结构理论合成新物质。塑料是一大类，除已知的聚乙烯、聚氯乙烯、聚丙烯
7、、酚醛树脂外，还有很多种（展示图表），如：聚四氟乙烯号称塑料之王，稳定性极好，这是由于CF键能大之故。聚甲基丙烯酸甲酯（注意引导学生命名）即常用的有机玻璃。锦纶-1010的单体癸二酸与癸二胺来自蓖麻油，它是一种工作塑料（机械、电、尺寸诸方面稳定性好）。塑料种类虽多，但可归纳为两大类。一类是热塑性塑料，它由线型分子构成，遇热变软，遇冷变硬，可以重塑。另一类是热固性塑料，它由体型分子构成，一次塑成不能变型。前者如聚氯乙烯、有机玻璃，后者如酚醛塑料、环氧树脂等。课堂思考题：1三大合成材料在生产、生活和国防上有哪些用途？为什么这样广泛？2你知道几种合成纤维？写出用单体制取它们的化学方程式，指出反应类型
8、。3从原料和成分上比较天然纤维和化学纤维、人造纤维与合成纤维的差异。4你知道几种合成橡胶？5为什么橡胶要硫化？硫化前后在结构上有什么变化？性能有什么变化？为什么？6你知道哪些塑料？它们可分为几大类？写出用单体制取它们的化学方程式，指出反应类型，这几类塑料在结构上和性能上有何不同？7用化学方程式表示以石灰石、焦炭、食盐、水为原料和必要的催化剂制取聚氯乙烯。课外练习：1（1）分别由聚乙烯、聚氯乙烯为原料制成的两种塑料袋，鉴别的实验方法是_，写出有关的化学方程式_。（2）Nomex纤维是一种新型的阻燃性纤维，它可由间二甲苯和间二胺在一定条件下以等物质的量缩聚而成，请完成该化学方程式，并配平。（3）某
9、种高强度的纤维由三种单体组成，其结构为：则这三种单体的结构简式分别为_。2某新型弹性材料“丁苯吡橡胶”的结构简式如下：则其单体是_。3由电石跟水反应制得有机物A，在催化剂存在时于357369K发生两分子加成反应制得B，B与氯化氢气体在318330K时继续催化加成得C，C在一定条件下聚合得D，D经硫化后有如下交联结构：写出有关物质的结构简式：A为_，B为_，C为_，D为_。课堂练习答案：1（1）各剪取少许用火点着，如果燃烧效果不好，离开火源就熄灭的是聚氯乙烯。如果在燃烧过程中产生浓重的刺激性气体的是聚氯乙烯。聚氯乙烯燃烧的化学方程式为：（2）。（3）HOCH2CH2OH，H2N（CH2）4COOH，23
