1、(1)这个蛋糕的表面积是_平方分米(取3.14)(2)如果沿经过中轴线AB的平面切一刀,将该蛋糕分成完全相同的两部分,那表面积之和是_4、(2007年101中分班)如图,这只木箱的下半部是棱长为20cm的正方体,上半部是圆柱体的一半通过计算得其体积为 cm3(取3)5、(2013年三帆入学)如图:一种饮料瓶,容积是600毫升,瓶身是圆柱形将该瓶正放时饮料高20厘米,倒放时余部分高5厘米,瓶内的饮料是( )毫升6、(金帆六年级秋季)一个酒精瓶,它的瓶身呈圆柱形(不包括瓶颈),如图已知它的容积为立方厘米当瓶子正放时,瓶内的酒精的液面高为6厘米;瓶子倒放时,空余部分的高为2厘米问:瓶内酒精的体积是多
2、少立方厘米?合多少升?7、把一张铁皮按下图剪料,正好能制成一只铁皮水桶,求所制铁皮水桶的容积(铁皮厚度忽略不计,取314)8、图为一卷紧绕成的牛皮纸,纸卷直径为20厘米,中间有一直径为6厘米的卷轴已知纸的厚度为0.4毫米,问:这卷纸展开后大约有多长?9、(2013希望杯六年级初赛)用底面内半径和高分别是12cm,20cm的空心圆锥和空心圆柱各一个组成如图所示竖放的容器,在这个容器内注入一些细沙,能填满圆锥,还能填部分圆柱,经测量,圆柱部分的沙子高5cm,若将这个容器倒立,则沙子的高度是cm10、(金帆六年级秋季)如图,甲、乙两容器相同,甲容器中水的高度是锥高的,乙容器中水的高度是锥高的,比较甲
3、、乙两容器,哪一只容器中盛的水多?多的是少的的几倍?11、(师达)圆柱体积是圆锥体积的3倍( )12、(2011走美杯六年级初赛)图1盒子高为20cm,底面数据如图2,这个盒子的容积是_(取3.14)13、将图1、图2中的平面图形分别折叠成一个四棱锥和三棱柱,这两个立体图形的体积分别是多少?(图1正中央是一个面积为18平方厘米的正方形,每边上分别有一个腰长为5厘米的等腰三角形;图2中的图形由三个长方形和两个直角三角形组成)14、(师达)一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥铅锤,当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米这个圆锥体的底面积是_15、(20
4、12高思杯六年级)小高家有一个圆柱形鱼缸,底面半径20厘米,水面高20厘米一天,小高为了装饰鱼缸,买了一块雨花石放到鱼缸里(石头完全被水淹没),结果水面高度变为20.5厘米那么这块雨花石的体积是_立方厘米(取3.14)16、(2012迎春杯六年级初赛)有一个足够深的水槽,底面的长为16厘米、宽为12厘米的长方形,原本在水槽里盛有6厘米深的水和6厘米深的油(油在水的上方)如果在水槽中放入一个长、宽、高分别为8厘米、8厘米、12厘米的铁块,那么油层的层高是_厘米17、(金帆五年级秋季)在底面边长为60厘米的正方形的一个长方体的容器里,直立着一个长1米,底面为正方形,边长15厘米的四棱柱铁棍这时容器
5、里的水半米深,现在把铁棍轻轻地向正上方提起24厘米,露出水面的四棱柱铁棍浸湿部分长多少厘米?18、一个底面长30分米,宽10分米,高12分米的长方体水池,存有四分之三池水请问:(1)将一个高11分米,体积330立方分米的圆柱放入池中,水面的高度变为多少分米?(2)如果再放入一个同样的圆柱,水面高度又变成了多少分米?(3)如果再放入一个同样的圆柱,水面高度又变成了多少分米?19、(2011希望杯六年级复赛)如图,在一个棱长为20厘米的正方体密闭容器的下底固定一个实心圆柱体,容器内盛有m升水时,水面恰好经过圆柱体的上底面如果将容器倒置,圆柱体有8厘米露出水面已知圆柱体的底面积是正方体底面积的,求实
6、心圆柱体的体积20、图是一个有底无盖的容器的平面展开图,其中是边长为18厘米的正方形,是同样大的等腰直角三角形,是同样大的等边三角形那么,这个容器的容积是多少毫升?1、(2007年101中分班)修建一个圆柱形沼气池,底面直径是4米,深3米,在池的四壁及下底面抹上水泥,那么抹水泥部分的面积是 平方米(2、(金帆六年级秋季)一个盖着瓶盖的瓶子里面装着一些水,瓶底面积为平方厘米,(如下图所示),请你根据图中标明的数据,计算瓶子的容积3、(金帆六年级秋季)一个圆柱体底面周长和高相等如果高缩短4厘米,表面积就减少平方厘米求这个圆柱体的表面积是多少?4、(金帆六年级秋季)有一种饮料瓶的瓶身呈圆柱形(不包括
7、瓶颈),容积是30分米3 现在瓶中装有一些饮料,正放时饮料高度为20厘米,倒放时空余部分的高度为5厘米(见下图)问:瓶内现有饮料多少立方分米?5、(2013年十一学校初试)如图,有一张长方形铁皮,剪下图中的两个圆及一块长方形,正好可以做成一个圆柱体,这个圆柱体的底面半径为10厘米,那么圆柱的体积_立方厘米(结果保留)6、(师达)一个圆柱的体积是60立方厘米,和它等底等高的圆锥的体积是_平方厘米7、(2010年101中分班)有一块棱长为6 cm的正方体木块,用它削成一个尽可能大的圆锥模型,被削掉的部分最少是 cm3(得数保留)8、如图,已知圆柱的底面直径、圆柱的高、圆锥的高都是6米,求该立体图形的体积(9、在边长为2的正方体中,放入一个最大的圆柱,该圆柱的体积是多少?(10、有大、中、小三个立方体水池,它们的内部棱长分别是6米,3米,2米三个池子都装了半池水现将两堆碎石分别沉没在中、小水池的水里,两个水池的水面分别升高了6厘米和4厘米如果将这两堆碎石都沉没在大水池的水里,大水池的水面会升高_厘米(结果精确到小数点后两位)11、有一个高24厘米,底面半径为10厘米的圆柱形容器,里面装了一半水现有一根长30厘米,底面半径为2厘米的圆柱体木棒将木棒竖直放入容器中,使棒的底面与容器的底面接触这时水面升高了_厘米