1、八年级物理上册 第一章 第1节 长度和时间的测量同步练习 新版新人教版长度和时间的测量一、单选题(本大题共28小题，共56.0分)1.对以下估测，你认为最接近实际的是（）A.物理课本宽度约为16.9dmB.普通教室的高度约为4kmC.光在真空中的传播速度约为340m/sD.中学生步行速度约为1m/s2.如图是使用刻度尺测物体长度时的几种做法，其中操作正确的是（）A.B.C.D.3.如图所示是A、B、C、D四位同学用同一把制度尺测同一木块的长度的情形，其中方法正确的是（）A.B.C.D.4.下列各种物质微粒，空间尺度由大到小排列正确的是（）A.分子原子原子核夸克质子B.分子原子核原子质子夸克C.
2、分子原子原子核质子夸克D.原子分子原子核质子夸克5.小明同学想测量学校操场的长度，请你帮他从下面提供的器材中选择适合的测量工具（）A.分度值是1mm长为30cm的钢尺B.分度值为1cm长为1m木尺C.分度值为1cm长为3m钢卷尺D.分度值为1dm长为30m的皮卷尺6.下列给出的数据中最合理的是（）A.人的正常体温约为37B.家庭电路的电压为36VC.一本初中物理课本的厚度约为5cmD.水洗澡时水温接近1007.对以下几个物理量的估测，最接近实际的是（）A.我市夏季的最高气温约为50B.普通课桌的高度约为80cmC.用手托起两个鸡蛋的力约为3ND.家用节能灯的工作电流约为2A8.下列各种物质微粒
3、中，空间尺度最大的是（）A.粒子B.原子C.质子D.电子9.下列数据最接近实际情况的是（）A.圆珠笔芯的长度约为10cmB.夏天太阳能热水器水的温度约为20C.玻璃棒摩擦后所带的电量约为10CD.1g水温度升高1吸收的热量约为1J10.下列数据最接近实际的是（）A.短跑运动员的百米速度约为20m/sB.考场内凳子的高度约为45cmC.2016年邢台市的平均气温约为-20D.九年级物理课本的质量约为2kg11.下列估测最接近实际的是（）A.一袋方便面的质量约为100kgB.普通自行车车轮的直径约为80cmC.绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为25D.一个普通人从一楼走到三楼的时间约为20s12.下列是某
4、同学所作出的一些数据估测，其中符合事实的是（）A.一支新的“中华2B”铅笔长度约为17.5mmB.考场现在的温度约50C.中学生正常步行的速度约为1.2m/sD.一个中学生的体重约为50N13.下列数据最接近实际的是（）A.一个篮球的质量约为4kgB.乒乓球的高度约为50cmC.人正常步行的速度约为1.1m/sD.人体感到适的室内温度约为3714.下列估测最接近实际的是（）A.人步行的速度约为4km/hB.课桌的高度约为80dmC.一枚鸡蛋的重力约为50ND.微波炉的电功率约为100W15.下列估测最接近实际的是（）A.一元硬币的直径约为2.5cmB.一只老母鸡的质最约为10kgC.运动员在百
5、米赛跑中的平均速度约为15m/sD.初中生从一楼上到二楼所做的功约为150J16.下列数据中最接近实际情况的是（）A.课桌的高度约为1.2mB.物理课本的质量约为300gC.人的正常体温约为33D.家用电冰箱的额定功率约为500W17.下列数据，最接近实际情况的是（）A.小明的体重约为550NB.你所在考场的气温约为45C.人正常步行的速度约为12m/sD.一支中华牌2B铅笔的长度约为40cm18.下列有关数据符合实际的是（）A.人体感觉比较舒适的气温约37B.一个苹果的质量约为1.5kgC.一名中学生的体积约为50dm3D.本次考试理综试卷的厚度约为1mm19.下列估测中最符合实际的是（）A
6、.教室的高度约为65dmB.初中生百米赛跑所用时间约为8sC.初中九年级物理课本的质量约为1000gD.炎热的夏天，摸起来烫手的自行车座，其温度一定高于3620.下列数据中最接近事实的是（）A.某同学的正常体温约36.8B.拿起你手中的笔大于用4N的力C.某同学跑百米所用时间大约为6sD.某同学大拇指指甲的面积约为10cm221.在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（）A.成年人的步行速度约为5m/sB.一本九年级物理课本的质量约为300gC.一百元人民币长约30cmD.人体感觉舒适的环境温度约为3722.下列的估测最接近实际的是（）A.短跑运动员比赛时的速度可达15m/s
7、B.课桌的高度约为1.8mC.我国1元硬币的质量大约是5gD.人正常呼吸一次的时间约为1min23.生活中经常对一些物理量进行估测，下列数据最接近实际情况的是（）A.托起八年级物理课本的力约为5NB.短跑运动员的速度约为15m/sC.体育学考中所用实心球的质量约为2kgD.正常人呼吸一次的时间约为4s24.小明进行了如图所示的四次测量，其中读数正确的是（）A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6NC.金属块的体积是100cm3D.金属块的质量为25g25.PM2.5是指大气中悬浮着的直径小于或等于2.5m的固体小颗粒物，是形成雾霾的原因之一。下列各项，按照空间尺度的数量级由大到小排
8、列的是（）A.PM2.5、原子、夸克B.夸克、原子、PM2.5C.原子、PM2.5、夸克D.PM2.5、夸克、原子26.央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学习的过程中，也遇到了许多数据。下列估测值中，最接近实际的是（）A.正常人脉搏跳动的频率为70HzB.教室门的高度约为2mC.学生实验用的小灯泡正常发光时的电流是1AD.适合人们洗澡的热水温度约为6527.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动。下面是小胜同学对自己相关物理量的估测，其中明显不合理的是（）A.脉搏约为70次/minB.体重约为
9、450NC.正常体温约为37D.步行速度约为10km/h28.小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，则测量结果记为（）A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm二、多选题(本大题共8小题，共24.0分)29.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动，以下估测数据中你认为符合实际的是（）A.10月底建成通车的从郭店到全福的高架桥上，小汽车正常的速度大约是20m/s B.这张试卷的厚度大约为2cmC.教室地面到天花
10、板的高度大约为3mD.中学生百米跑大约用时14s30.以下是小王同学对自己做的估测，其中正确的是（）A.小王走一步的距高约为0.5mB.小王的身高约为165dmC.小王的步行速度约为1.2m/sD.小王正常心脏跳动一次的时间约为1s31.在生活和工作中经常进行估测。以下估测比较接近实际的是（）A.学生课桌的高度大约在80cmB.一支铅笔长度2mC.汽车速度大约60km/hD.人心脏跳动一次的时间约为1s32.下面是与某个初中生相关的一组数据，其中基本符合实际的是（）A.身高：160cmB.体温：37C.密度：1g/cm3D.提力：2000N33.在物理学习过程中，经常需要进行估测。以下估测较为
11、符合实际的是（）A.手托一枚鸡蛋用的力大约是1NB.快速写出汉字“二”用时约为1sC.对人体的安全电压不高于36VD.人爬上一层楼做的功约为1500J34.下列对有关数据的估计，与实际相符的是（）A.一元硬币的质量大约为几克B.升旗时奏国歌的时间约几分钟C.物理课本受到的重力约几牛D.触电电流零点几安可瞬间致命35.下列数据基本符合实际的是（）A.一本八年级物理课本的重力约4NB.一只老母鸡的质量约为3kgC.中学生脉搏跳动的频率约为70HzD.眼睛离试卷的距离约为25cm36.小华同学总结了部分生活中常见的物理量的大小，其中与实际情况不相符的是（）A.电饭锅正常工作时的电流约为5AB.中学生
12、百米成绩约为8sC.当通过人体的电流达到1mA时，人会有麻的感觉，但不会有生命危险D.对人身体安全的电压约为36V三、填空题(本大题共7小题，共14.0分)37.小乐同学用一把刻度尺四次测量物理课本的宽度，测量结果分别为18.77cm18.76cm.18.75cm，18.77cm，则他的测量结果应写为_，小乐进行了四次测量，其目的是_38.为方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫做国际单位制、在国际单位制中，速度的基本单位是_（填写中文名称）光年是_（填写物理量名称）的单位39.根据你对自己的了解填上合适的数字或单位：张华同学的身高1.70_；上体育课时你跑100m所需时间约
13、为16_。40.如图中物体B的长度是_cm。41.物质由分子或原子构成，原子的结构与太阳系相似，在原子核的周围，有一定数目的在绕着原子核运动，在探索微小粒子的历程中，科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在，在原子、原子核、夸克、质子、分子、粒子等微观粒子中，空间尺寸最小的是_。42.如图所示，机械停表的读数为_min_s43.测量时，由于受到环境、测量工具本身的限制，测量值和真实值之间总存在着偏差，这种偏差叫做_，人们常常用_（写出一种）的方法减小这种偏差四、实验探究题(本大题共1小题，共6.0分)44.小明在“长度的测量”实验中：（1）图甲中圆的直径是_cm（2）为了测出一条厚
14、薄均匀的纸带的厚度，他把纸带环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是_，在实验时纸带需紧密地环绕在铅笔上，否则会使测量值_（选填“偏大”“偏小”或“不变”）人教版八年级物理上册第一单元第1节同步练习（含答案）【答案】1.D2.C3.C4.C5.D6.A7.B8.B9.A10.B11.D12.C13.C14.A15.A16.B17.A18.C19.D20.A21.B22.C23.C24.B25.A26.B27.D28.A29.ACD30.ACD31.ACD32.ABC33.BCD34.ACD35.BD36.BD37.18.76cm；减小测量误
15、差38.米每秒；长度39.m；s40.2.1041.夸克42.5；37.543.误差；多次测量取平均值44.1.55；（D2-D1）；偏大【解析】1.解：A、物理课本的宽度约18cm左右，即1.8dm左右，故A 错误；B、一层楼的高度在3m左右，普通教室的高度与一层楼差不多，故B错误；C、真空不能传声，光在真空中的传播速度约为0m/s，故C错误；D、中学生步行速度约为1m/s，故D正确故选D不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物体物理量进行合理估测的方法，在生产和生活中有着广泛
16、的应用2.解：AD、刻度尺倾斜放置故AD错误；B、刻度尺有刻线的一侧没有靠近被测物体故B错误；C、物体左侧与0刻度线对齐，刻线紧靠被测物体故C正确故选C使用刻度尺测量长度的方法：根据估计结果选择恰当的刻度尺；观察刻度尺的量程，分度值，零刻线是否磨损；放置刻度尺要将刻度尺与被测长度紧贴；读数时视线要与刻度尺的尺面垂直，准确读出已知刻度后，在最小刻度后再加上一位估计值此题主要考查了刻度尺的使用方法及使用注意事项，属于基本技能的考查，比较简单3.解：A、被测物体边缘没与零刻线对齐，故A错误；B、读数时视线没与刻线垂直，故B错误；C、读数时视线要与尺面垂直，图中视线与刻度尺的尺面垂直，读数要读到最小刻度的下一位故C正确D、刻度尺的有刻度线一侧没有紧靠被测物体，
