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    非连续性文本阅读练习题三个Word格式文档下载.doc

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    非连续性文本阅读练习题三个Word格式文档下载.doc

    1、材料二:2016年,已有数十家企业进入共享单车领域,业内人士估计,全国共享单车已有数百万辆,扫码骑车、手机付费的共享单车为不少市民解决了“出行最后一公里”的问题,但也随之出现乱停乱放等不文明现象,挤占公共空间,带来了安全隐患。在不少城市,非机动车道、步行道、主次干道转弯、闹市区,随处可见各种颜色的共享单车,对环境秩序以及出行安全产生了影响。对于违停的单车各地如何处理?在上海、深圳、广州、成都、南京等地,共享单车在人流拥挤地段违停,都被相关部门集中收缴,有时达数百辆。不少业内人士表示,仅仅这样简单收缴很可能导致“三输”:管理方浪费人力,单车公司资产受损,需要骑车的用户用不了。与城市公共自行车有固

    2、定车桩不同,共享单车没有固定的停车点,如何保证使用者依规停放?目前,多家共享单车企业都出台了信用惩戒条款,提醒使用者停放在规范区域内。单车内有一套积分系统,一旦停放不符合规范,下一位使用者可以举报,扣除这名违停者一定的信用分。当用户过低时,会在一段时间内失去使用权利。与此同时,各地政府部门的监管意见正加速出台。(摘自山西日报)材料三:最近,广州共享单车用户接连收到商家推出的“免费骑”、充值返现活动的通知短信。23日上午,摩拜单车宣布将在全国范围内推出“红包车”,不仅骑车“限时免费”,还向用户倒贴钱,正式将共享单车企业的竞争带入“血拼时代”。24日,“摩拜红包车”在广州上线。记者从摩拜单车了解到

    3、,今后,用户打开APP时,除了能看到周围可供使用的共享单车,还有可能发现红包图标,也就最新上线的“摩拜红包车”。只要找到这类“红包车”并有效骑行超10分钟,即有机会获得100元以内的现金红包,金额累计超过10元即可通过支付宝提现。实际上,过去两个月,共享单车企业的免费大战持续升级。上周末,小蓝单车率先宣布开展“免费骑”活动。随后,摩拜、ofo立即“迎战”,各商家的充值返现活动也颇为频繁。免押金、骑车免费,甚至还送红包对于此前引起业界热议的共享单车盈利模式问题,各家企业似乎已“放弃了思考”,直接进入名副其实的“烧钱”模式。不过,这当然意味着企业要承担巨大的运营成本。一方面,不想丢掉市场份额,另一

    4、方面,也不愿与对手“分蛋糕”,这也让单车企业陷入份额与烧钱必须二选一的“囚徒困境”。(摘自金羊网)7. 下列对上述材料的理解,准确的一项是( )A. 材料一论及共享单车用户以年轻人为主,并且主要集中在一二线城市。共享单车在城市内快速普及的原因是使用方便。B. 材料一认为,当前共享单车企业主要依靠补贴的形式获取用户,培养用户。共享单车行业整体的用户评价并不高。C. 材料二说到,共享单车违停给城市交通造成了极大的压力,一些城市对在人流拥挤地段违停的单车采取收缴的方式加以解决。D. 材料三认为,“摩拜红包车”率先在广州上线,向用户倒贴钱,正式将共享单车企业的竞争融入“血拼时代”。8. 下列针对三则材

    5、料的理解和分析,合理的两项是( )( )A. 材料一显示,共享单车在我国得到了迅速发展,只要单车行业解决自身存在的问题,这种势头势必一直延续下去。B. 据材料二分析,对违规停放着,采用举报和扣除信用分的方式进行处理,这在目前可能一种行之有效的解决方式。C. 材料二认为,共享单车为不少市民提供了便利,但乱停乱放也带来了极大的安全隐患,这与使用者的素质不无关系。D. 材料三对广州共享单车盈利模式做了报道,各家企业“放弃了思考”,直接进入了“烧钱”模式,这对消费者非常有利。E. 三则材料从不同角度对共享单车情况进行了分析,都认为共享单车带来了便利,也存在不少问题,并提出了一些建议。9. 针对共享单车

    6、行业存在的问题,请你结合材料提出合理建议。非连续性一答案【答案】7. C 8. BC 9. 政府管理部门可以出台管理细则,规范单车停放范围,对破坏单车者加大处罚力度等;企业要加强对单车的管理,可通过建立信用积分系统、设置信用制度来激励用户规范骑行并举报违规行为等。企业可与 政府共同监督 ,企业之间要理性竞争。用户要增强文明使用的意识,同时可对身边的不文明行为监督举报。【解析】此题属于实用文本新闻材料阅读,三则材料有一定的相关性,解答题目时,要注意认真审题,结合材料的阅读区间,提取有用信息,概括作答。对于选择题,可以采用排除法。7. 试题分析:A项“原因是使用方便”不全面,原文说“共享单车不仅使

    7、用方便,而且也有绿色出行的好处”;B项“主要靠”错误,原文说“当前共享单车企业也在靠着补贴的形式获取用户,培养用户”;D项“率先”错误,原文没有这一信息。8. 试题分析:A项“只要单车行业解决自身存在的问题”说法不全面,还有用户的问题;D项“这对消费者非常有利”原文没有这一信息;E项这三篇材料没有提出建议。点睛:解答实用类文本阅读题,首先要阅读全文,了解文章的具体内容;然后要看清题目,明确筛选要求,寻找答题的有效信息区间;并在有效信息区间,抓住关键词句,把握新闻要点,进行筛选整合;最后根据题目,结合筛选的词句分条作答。非连续性文本阅读练习中国社会车辆的平均载人数量为1.5人,车辆座位资源利用率

    8、低下。而拼车是提升车辆座位资源利用率的有效手段。在不增加城市基础运力负荷的前提下,拼车能通过提高车辆的使用率极大地增加汽车运力供给,提高出行效率。来自滴滴平台的数据还显示,滴滴快车拼车可帮助司机平均提升24%的车辆利用率。在车辆利用率大幅提升、司机收入增加的同时,城市环境也得到了改善。近年来,我国汽车共享出行快速发展,尤其是其中网约车这一创新业态有效缓解了中国目前迫切的出行供需矛盾,显露出巨大的经济及社会价值。汽车共享出行催生的移动互联技术革新,亦可以为中国带来关联行业升级更新、整体移动出行市场腾飞等多重附加值。(摘编自2016年10月全景网) 早晨打开手机查看天气,出门开车打开手机地图进行导

    9、航,中午用手机订外卖享用美食,晚上回到家通过健身软件跟着健身教练进行锻炼。滴滴出行和摩拜单车等通过手机应用软件颠覆了用户的出行方式和理念;丁香园、春雨医生等医疗应用软件提供了在线医疗方式这些都是“互联网+”带来的生活方式的变化,也是新型的“指尖”文化。“互联网+”给生活带来的最重要的影响就是电子商务,此外,交通、金融支付,甚至在受教育、娱乐、思维方式等方面也受到非常大的影响。便利性、互动性、分享性是“互联网+”最明显的特点。对于这样一种新型的生活方式和潮流,张鸿认为,“实体和网络不可互相替代,它们只是人们对于生活方式的选择或者是生活方式在某些方面的变化。我们应该两者兼顾,让生活变得多姿多彩。”

    10、(摘编自2017年1月光明网“互联网+”渗入生活细分领域 国人乐享“指尖”生活)材料四:人类有了互联网特别是移动互联网之后情况就变得完全不一样。我们想一想,互联网对生产力有直接的提升作用吗?间接的作用可以有,比如可以把制造出来的商品卖到世界不同角落,这对产量和价格都有所推动。互联网更重要的还是对人本身的改变。尤其是我们熟悉的QQ和微信。在不同的地点,我们总可以保持联系。从这个意义上来说,互联网并不一定直接提升生产力,但是对于人的生活内容和体验来说,互联网带来了很大的变化。从这个意义上看,互联网对中国经济带来的转型是非常根本性的,让我们从原来只关注生产,到不仅可以关注物质生产,更可以关注那些非物

    11、质的体验和享受。这其中也包括了知识的分享和传播:原来可能只有耶鲁、北大、清华的学生才可以学到的知识,有了互联网之后,情况就完全不一样了。互联网使得金融不再是贵族俱乐部,而是为千千万的普通人、老百姓,特别是千千万的小微企业,通过互联网金融提供直接的支持。从这个意义上,我们看到原来金融体系主要是为国企,为大的已经成功的民企服务的,但是互联网金融与其说是对大企业不管是国企还是民企还不如说是为广大的老百姓、千千万的小微企业提供直接的金融服务。不管是屌丝出身,还是富有的家庭出身,我们都能够享受到现在的技术和经济发展所带来的好处和机会。(摘编自金融界资讯互联网到底改变了什么?)7. 下列对材料相关内容的梳

    12、理,不正确的一项是A. 滴滴快车可以有效提升车辆利用率,增加司机的收入,缓解城市出行难的问题。B. 材料二中,无论是农村网民数量,还是农村网民数所占比例,都呈现逐年上升的趋势。C. 随着移动互联网进一步深入用户生活,传统生活方式诸多方面呈现出“互联网+”的趋势。D. 借助互联网,我们都有机会分享原来可能只有名牌大学的学生才可以学到的知识。8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是A. 网约车彻底解决了中国目前亟待解决的出行供需矛盾,汽车共享出行又催生了移动互联网技术革新。B. 由材料二可知,中国互联网消费金融规模到2016年产生了飞跃,而增长率在2015年出现了暴涨。C. 通过互联网可

    13、以把制造出来的商品卖到世界不同的角落,这是互联网对生产力的直接提升作用。D. 互联网已成为一种新型的生活方式和潮流,网络经济以其独特的优势必将取代实体经济。E. 互联网使得金融不再是贵族俱乐部,而是为广大百姓、众多小微企业提供直接的金融服务。9. 根据上述材料,概括说明互联网在出行和交流方面给人们的生活带来了哪些变化。非连续性二答案【答案】7. B 8. BE 9. 带来了出行的便利,提升了车辆的使用率,颠覆了用户的出行方式和理念。如滴滴快车拼车(滴滴出行)、摩拜单车和手机导航。方便了人们之间的联系,有利于知识的学习、分享和传播。前者如利用QQ和微信等,在不同地点总可以保持联系;后者如利用互联

    14、网,原来可能只有名牌大学的学生才能学到的知识,我们也可以学习、传播和分享。【解析】根据图表内容 B 项2006、2009、2010、2011年,农村网民数所占比例比上一年有所下降。解答此题,可从文中找到与选项相关的语段,然后根据文段中作者的观点,仔细辨识选项与原文作者观点的细微差别,A项,“彻底解决了”说法错误,应该是“有效缓解了”。C项,应该是间接提升作用。D项,“必将取代实体经济“无中生有,过于绝对。9. 试题分析:这是一道考核筛选并整合文中信息的能力的题目,本题答案主要集中在材料一和材料四中,然后从“出行”和“交流”两个反面进行概括。筛选并整合文中信息类题目的解题方法有这样几点:根据要求确定提取信息的目标。通读全文,整体感知。在确定了提取信息的目标之后,要根据目标浏览全文,确定提取信息的区间。准确寻找,筛选提取。筛选和提取信息类试题的答案均在文中,因此,及时找到选项在原文的位置,顺藤摸瓜,确定筛选范围。7


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