南充市高级届南充一诊理科综合试题含答案Word格式文档下载.docx
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南充市高级届南充一诊理科综合试题含答案Word格式文档下载.docx
1、1-6 C D C A A D29、(15分)(1)探究不同单色光对金鱼藻光合作用强度的影响(2分)(2)7(2分),14CO2C3C6(或 C6H12O6)C3CO2(2分)(3)叶绿体类囊体膜(1分)。(4)C3(1分), 撤除滤光片,光照增强,光反应产生的ATP和H增加, C3的还原速率加快,而装置中CO2浓度不变,C3的生成速率基本不变。(2分)(5)(2分)(6)不能(1分)。在光照下通过氧气传感器测定一段时间内氧气的增加值,求出的是净(或实际)光合速率。30、(4分)选择体重相近的健康小白鼠,均分成三组,并编号为A、B、C;(1分)分别给3组的小白鼠注射等量且较大剂量的胰岛素溶液,
2、三组小白鼠均出现休克现象;(1分)再同时分别给A组、B组、C组小白鼠注射适量的胰高血糖素溶液、等量的葡萄糖溶液、等量的生理盐水,(1分)结果A组小白鼠清醒,B组小白鼠清醒,C组小白鼠未清醒。(1分)31、(9分)(1)样方法 (1分)(2)肉食性鱼类可以捕食植食性昆虫等,有利于水稻的生长(1分);植食性鱼类会食用稻叶,不利于水稻生长(1分)。(1)生产者、消费者、分解者(2分。不答完整的给1分,有错的不给分)(2)随机 (1分) 多个样方实测数据的平均值(1分)(3)高 (1分)成熟(1分)32、(11分)(1)辐射对称(c0)(1分) 碱基序列不相同 (1分) cOcScS(1分)Tam转座子是可以在染色体上位置转移(2分)(2)产生配子时发生了交叉互换(基因重组) (2分) c0c0ScS(2分) 这些个体中的c0基因转变为c基因(2分)(或基因突变)37.(共15分)(1)该除草剂(共2分) 盖上培养皿的皿盖(1分),等待平板冷却凝固后(1分),将平板倒过来放(1分)。(2)培养基中缺少这些细菌可利用的氮源(共2分)(3)酒精灯火焰旁 (2分) 对接种环进行灼烧处理(2分)(4)除草剂未被分解,菌落利用的氮源就只能是空气中的氮气了(2分)(5)平板划线法(2分)