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    诗词鉴赏表现手法练习Word文件下载.doc

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    诗词鉴赏表现手法练习Word文件下载.doc

    1、(汉乐府陌上桑)(7、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤城,无处话凄凉。(苏轼江城子)白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣登鹳雀楼)(8、千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元江雪)(9、生当作人杰,死亦为鬼雄。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。10、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(11、知否,知否?应是绿肥红瘦。(李清照如梦令)(12、晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。(温廷筠商山早行)(阅读下面这首诗,然后回答问题。1、从军行 杨炯烽火

    2、照西京,心中自不平。牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为百夫长,胜作一书生。问:最后两句采用的是_的抒情方式,既表现了作者_的思想,也反映了当时唐王朝强盛国势下的_的民族心态,读来令人豪情满怀。“牙璋”“凤阙”“铁骑”“龙城”采用的都是_的修辞方法。2、送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。“朝雨”“柳色”除了写春色外,还表达了哪些言外之意?三、指出下列诗句的表现手法绝句二首(杜甫)江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。蝉虞世南垂绥饮清露,流响出疏桐。居高声自远,非是藉秋风。台城台城六代竟奢华,结绮临春事最奢。万户前门成野草,

    3、只缘一曲后庭花。例:王勃滕王阁序:冯唐易老、李广难封,贾谊、梁鸿,杜牧泊秦淮:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”李商隐锦瑟:“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”二、诵读诗歌,回答下列问题。1、蜀相 杜甫丞相祠堂何处寻? 锦官城外柏森森。映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。试分析这首诗歌的表达技巧。2、早行陈与义露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法?有何效果?3、观祈雨李约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门无处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。这首诗在表达技巧上有什么突出特点? 4、越中

    4、览古李白越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。分析这首诗的表现手法。5、绝句两首(其二)杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年?这首诗是诗人入蜀后所作。简析这首诗运用了什么艺术手法,表达了怎样的思想感情。6、书湖阴先生壁王安石茅檐长扫静无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕,两山排闼送青来。“两山排闼送青来”一句使用了什么修辞手法?这样写有什么好处?结合全诗看,表达了作者怎样的情感?6、黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。送元二使安西王维渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(

    5、1)这两首诗都是唐代著名的诗篇。从内容上看,都是写,从表达方式看,李诗前两句是,王诗前两句是。(3分)(2)诗人的秉赋个性不同,诗歌的感情色彩也不同,试比较这两首诗不同的感情色彩。7、阅读下面两首唐诗,然后回答问题。(6分)汴河曲(唐)李益汴水东流无限春,隋家宫阙已成尘。行人莫上长堤望,风起杨花愁杀人。汴河怀古(唐)皮日体尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。注:汴河:即通济渠,隋炀帝时开挖的大运河的一段。隋家:隋王朝。水殿龙舟:当年隋炀帝出游时所乘坐的船只。不较多:差不多。(1)两首诗都以“汴河”为题材,但所写的重点不同,抒发的感慨也不同,请作简要分析。(分)(2)

    6、这两首咏史诗的表达方式各有侧重,请分别加以说明。(分)8、阅读下面两首诗,然后回答问题。柳李商隐曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉!咏柳 曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月,不知天地有清霜。断肠天:指繁花似锦的春日。断肠:销魂。(1)两首咏柳诗中,李诗以柳自喻,曾诗以柳喻人(喻指社会上的某种人),请简要分析两首诗的表达方式、思想感情有什么不同。(2分)(2)请结合作品,简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。(4分)9、端居远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。注端居:闲居。素秋:秋天的代称。这首诗的三、

    7、四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。10、滁洲西涧韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。这首诗在情与景的抒写上有何特色?试略作分析。11、画眉鸟欧阳修百啭千声随意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。本诗表现手法上最突出的特点是什么?从诗中能领悟到诗人怎样的思想感情?12、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)闽中秋思(杜荀鹤)雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。杜荀鹤,晚唐诗人。此诗是作者客居福建所作,后人评价极高。(1)后人评说本诗工于炼字,请以“雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声”一联为例试作简析。(2)“不着

    8、一字,尽得风流”是诗人表情达意的最高境界。本诗的抒情方面即有此特点,试结合全诗,加以分析。13、阅读下面这首宋诗,然后回答问题。清 明黄庭坚佳节清明桃李笑,野田荒垅自生愁。雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。(1)诗歌的首联描写了清明的哪两种景象?(2)诗歌的颈联主要运用了哪两种表现手法?14、阅读下面唐诗,回答问题。忆昔书庄昔年曾向五陵游,子夜歌秋月满楼。银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。注:西园公子:曹魏时,曹丕、曹植为公子时曾居“西园”,在此夜宴文士。无忌:战国时魏国公子信陵君的名字。莫愁:相传是南国一善歌少女的名字。乐府诗莫愁乐云:“莫愁在何处?莫愁石城西。”石城即今南京。(1)这首诗巧用典故,语涉双关,以颈联(五、六两句)为例,就其中一种手法做简要分析。(2)“夕阳唯见水东流”一句用了什么手法,抒发了作者怎样的情感?


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