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    小学作文写作技巧1 精选范文.docx

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    小学作文写作技巧1 精选范文.docx

    1、小学作文写作技巧1 精选范文 一、记事作文 记事作文以叙事为主,表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义,反映作者对这些事情的态度和看法。 写谁(作文对象):发生在活动场地、竞赛等事情。 写什么(作文目的):反映作者对这些事情的态度和看法。 怎样写:通过一件事或几件事说明作文的目的。 写法:叙述事件,还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。 注意事项:作文过程中,必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。 一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素。一件事总离不开这六要素,把这方面写清楚了,才能使读者了解事件的来龙去脉。 二、要围绕作文的中心选择

    2、事件,要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料,生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此,我们平日要多观察,多想生活中遇到的事。选材要新颖,在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感。 三、事件的主要部分要写具体。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写。 记事口诀 掌握记事六要素,能把事情写清楚。 动笔之前定顺序,正序倒叙和插叙。 事情经过写具体,细节描写莫忘记。 真情实感要表达,

    3、真人真事说真话。 做个生活有心人,随手可得好作文。 第一类 写家里的事 一、写家里事的作文类型 1.写家里的日常生活,表现家庭生活中有意思或有意义的内容; 2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务; 3.写发生在家庭中的一件事,反映出家庭成员的个性素质或思想品质; 4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情,说明自己从中受到的教育和启发; 5.写家庭中的突发事件,来抒发自己的一种情感。 二、写家里事的参考题目 1.爸妈笑了 2.发生在我家的一件事 3.我家的双休日 4.我跟妈妈学家务 5.我有这样一个家 6.我家的喜事 7.我家的烦恼 8.家庭给我的_ 9.喜事临门 10.今天我当家 11.我带着分数回家

    4、 12.晚饭后的争论 13.我想对父母说 14.关怀 15.我家之最 16.我帮_做家务 三、写家里事的参考开头 1.发生在我家的一件事的两种开头 第一种开头:这件事发生在去年的冬天,我记得那年的雪下得很大很大。 第二种开头:奶奶在去年冬天不幸去世了,这件事给我们全家都带来了无限的悲伤。 2.我有这样一个家的三种开头 第一种开头:我有这样一个家,一个幸福美满的家。 第二种开头:幸福美满,这是我们家的最好的概括。 第三种开头:在我们家,不管你什么时候来,几乎总能听见全家人格格的笑声。 3.家庭给我的_的两种开头 第一种开头:在我的家里,我是妈妈的“宝贝女儿”,是爸爸的“千金小姐”,他们给了我无限

    5、的爱。 第二种开头:我有一个家,一个充满了爱的家,一个充满了阳光和雨露的家。 4.我对父母说句话的两种开头 第一种开头:爸妈,今天,女儿要对你们说:不要老是瞧不起你们的女儿!你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心! 第二种开头:今天,在这静静的时刻,我想对我的父母说些什么话呢?想来想去,我最想说的一句话就是:爸妈,请你们尊重女儿的自尊心! 5.我学会了做家务的两种开头 第一种开头:红烧肉是我最喜欢吃的一种菜,可我从来也没有烧过。今天,机会来了,妈妈终于答应我,今天教我烧红烧肉! 第二种开头:红烧肉,你喜欢不喜欢吃?那你会烧吗?告诉你,昨天,我从妈妈那里学会了烧红烧肉。 6.喜事临门的两种开头

    6、 第一种开头:今天,爸爸回家时的脚步特别重,一进门就高声对全家人宣布:“明天搬新房!” 第二种开头:“明天搬新房!”爸爸一回到家,就兴高采烈地宣布了这一大喜之事。 7.我家的双休日的两种开头 第一种开头:又一个双休日到了,全家到哪里去玩呢?爸爸提议去爬山,妈妈建议去划船,我果断地投了爸爸一票。于是,我们全家就决定了去爬天平山。 第二种开头:一个双休日的早晨,在通往著名游览胜地天平山的路上,有一家三口正快速地骑着自行车这正是我们一家,今天双休日,我们要去游天平。 四、写家里事的参考词句 词语: 幸福美满/和睦相处/勤劳致富/合家欢乐/全家团聚/一日三餐/清洁卫生/温暖舒适/尊老爱幼/互相体贴/彬

    7、彬有礼/天伦之乐/关心体谅/开怀畅饮/井井有条/各得其乐/窗明几净/宽敞舒适/应有尽有/丰衣足食/甜甜蜜蜜/红红火火/心平气和/和风细雨/闲情逸致/精力旺盛/眉开眼笑/教子有方/频频举杯/有说有笑/欢声笑语/美酒佳肴/闲情逸致/生活优裕/健康长寿 句子: 1.电子琴声、二胡声、吊嗓声,相互交织,响成一片。 2.瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。 3.轮到我了,我略一思索,就联了个“前功尽弃”,然后得意洋洋地看着妈妈。 4.“夫人,学习到此结束,请用餐!”爸爸替妈妈合上书本,然后学着西方绅士的派头,潇洒地做了

    8、一个“请”的姿势。 5.妈妈夹起一大块鱼肉,细心地摘掉上边的刺儿,恭敬地送到爷爷的碗里。 6.他拍拍脑袋,吞吞吐吐地说:“厂里号召捐款,我?我捐出30元。这?”没等他说完,妈妈就站起来,大声地说:“真的?你怎么不早告诉我呀,你呀你呀!” 7.你瞧吧,一家子人吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢。 8.妈妈和小姑来来往往,走马灯似的把菜端到桌上,不一会儿,桌上的鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀、虾呀?层层迭迭堆得像小山,香气扑鼻,令人垂涎三尺。 9.我们纷纷站起身来,笑着喊着,朝爷爷举起酒杯,这时强烈的灯光一闪,叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。 10.爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在

    9、新房里踱来踱去;妈妈高兴得像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。 五、写家里事的参考段落 1.吃晚饭的时候,总是我们都吃完了,爸爸才从外面回来。安全帽、工作服上到处都是油污和泥浆,脚上穿的鞋子已经辨不出是什么颜色了。他总是急急忙忙地从桌子上端起一碗稀饭,也不拿筷子,只唏哩呼噜地一下子把一碗稀饭喝了下去,然后抓起两只馒头边往嘴里塞,边往外走。 (写爸爸的一心为公,写爸爸的工作忙碌,这一段写得很有特色。) 2.吃午饭时,舅母邀我们到东间的饭厅里用餐。我走进去一看,饭厅不大,但窗明几净。中间一张大圆桌,铺着花台布,四周放有钢折椅。桌子中间是一面盆鲜红发亮的大毛蟹,周围放着清炖鲢鱼、炒鱼

    10、片、白壳虾,还有难得见到的糖醋桂鱼和一盘黑乎乎的清蒸甲鱼。整个饭厅里香气扑鼻。舅舅拉我坐在他的身边,为我挑了两只又肥又大的母蟹,并帮我剥好。在我津津有味地吃蟹的时候,舅母又端上了一锅鱼头汤。那鱼头真大,白乎乎的汤里还翻起香菇、木耳、虾仁和鸡丁。 (小作者的描写能力很强,光是那么多的菜名就非常地丰富了。) 3.接着,我们全家演唱了西游记的主题歌敢问路在何方。乐队在奏前奏曲时,我和爸爸分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个造型,歌还没有唱,观众席里就响起了掌声。外公虽然年逾花甲,但嗓音浑厚,担任领唱。爸爸摇着沙球,妈妈打着铜铃,外公敲着木鱼,我击着三角铃,全家敲敲打打,声情并茂,剧场里连连响起

    11、掌声。 (真是“敲敲打打,欢乐一家”。) 4.一大早,我拉着妈妈迫不及待地跳上公交车前往医院。等车停稳,我一个箭步蹿下,跑向医院。真的,亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我,而是迈着矫健的步子向我走来,他把我抱了起来,用大胡子扎着我的脸,逗得我“咯咯”直笑。妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。医院门前车水马龙,我感到汽车发出的“叭叭”声,似乎在对我说:“喜事!喜事!”素不相识的行人似乎在向我点着头:“祝贺!祝贺!”偎依在爸爸怀里,我整个心都被一个“喜”字包容着。 (后面写自己的想象是很不错的,这样写,渲染了文章喜庆的气氛,很聪明。) 5.回到家里,已经是九点多了,爸爸他们还在继续打“麻将”

    12、。在我正聚精会神地做着作业的时候,爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水。没法,爸爸的命令不得不服从,到我要 睡觉的时候,妈妈走出来对爸爸说:“不要再打了,明天一早还要上班。”爸爸却满不在乎地说:“明天我不上班,在家里补休几天。”妈妈又说:“你的儿子要睡觉的,不要吵。”说完就动手抓麻将。爸爸正玩得高兴,给妈妈这样一捣乱,就伸手向妈妈打去,啪的一声,妈妈 满脸通红,泪水大滴大滴地流下来。最后,还是三位客人告辞走了,爸爸才去睡觉。当时,我真想冲出去与爸爸打架。 (妈妈的两句话写得很得体,第一句是关心,第二句就显然有意见在里面了,她的意思是:你不要我的关心,那儿子要我的关心!) 6.妈妈听后点头微笑,我也喜鹊

    13、似的跳跳蹦蹦跟随着妈妈继续散步。河岸的晚风吹得人真舒服呀,而我的心里,更为轻松,因为我对妈妈说出了憋在心里的话。 (这一段中的写景的句子很有用,它起到了借景抒情的作用。) 7.12 月 31 日,家庭会议开始了。由我担任大会主席,按大会议程,我宣读了“家庭规定”: 一、大人不准随便地翻看小孩的日记; 二、大人不准打骂孩子,造成严重后果者,开除家籍; 三、家长必须按家规办事,不得随意改动。 读着读着,我心中十分得意,大人的特权全被我给限制住了,我又读了其它若干条款,最后附上一条:“本规定自公布之日起执行。” (这一段写得很有情趣,有幽默感,一条一条好像在与谁订合同似的,你喜欢不喜欢读这样的文章?

    14、) 8.那是个风雨交加的黄昏,学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个“湖泊”。我和同学们在雨中“抗洪排涝”,衣服鞋袜都湿了,可大家都不在意。泄水道通了,我迈着喜悦的步伐走在回家的路上,汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片。我幻想着回到家的情景:爸爸翘起大拇指,妈妈赞许地点头。可我猜错了,他们知道这件事后,竟然一个唱红脸,一个唱黑脸,一直不停地数落我:“你这丫头,就只会疯,要是考试不及格,看你怎么办!” “听妈妈的话,那么脏、那么累的活以后就别干了。”我不禁迷惘了,做好事是疯吗?哦,不,爸爸、妈妈,我要对你们说:“请你们理解我!” (这一段中,写我在回家的路上的一段想象,很巧妙,它起到了衬托的作用,因

    15、为我原先想的是爸妈会称赞我的,可恰恰相反,这就衬托了父母对孩子的不理解。) 9.妈从厨房里跑出来一看,扑哧一下笑了起来:“看,你满脸黑灰,成了花和尚 了。”原来是我刚才一急,忘了手里有煤灰,随手擦汗,可不就成了大花脸。“妈,别笑了,你看这怎么不成块?”“土少了呗,你呀,我告诉你,这一盆煤最少要放两铲土,两瓢水,然后再仔细地拌,别急于求成嘛,等它浸泡好了,粘了,才能脱。”这时我才明白,原来做煤球并不像我想象的那样简单。我照着妈妈讲的那样跟她一齐和起煤来。煤和好以后,等到吃过早饭才干起来,这时做出的煤球又圆整又光滑,那一个个小球,就像一只只眼睛对着我笑。我对着小煤球做了一个鬼脸,干得更起劲了。 (

    16、妈妈的两句对话写得相当精彩,有两个特点:一个是符合妈妈的身份,生活中的妈妈就是这样说话的;另一个是对话很短,这样就让人觉得很亲切,和我们平时的说话一样。) 10.有一年的夏天,天气非常地炎热,西瓜的价钱始终跌不下来,不懂事的我却总是缠着母亲买西瓜,而每次都被她巧妙地回绝了。一天下午,邻家的大孩子坐在门口吃西瓜, 看他津津有味的样子,我居然蹲在门口呆呆地看。正看得有劲,忽然听见母亲叫我回去收拾玩具,我只得恋恋不舍地回家。母亲一面和我一起收拾,一面却说:“乖囝,这几天下了雨,就给你买西瓜,记住,以后不要去看人家吃东西,人家有,我们以后也会有的。”那时,我只觉得母亲太不讲理,但逐渐地,我终于明白了这

    17、样的道理:人穷志不短。 (“我居然蹲在门口呆呆地看”,这一句话写得很真实,把一个小孩子眼馋别人吃东西的样子非常真切地写出来了,写文章,就是要写这样真切的内容。) 六、写家里事的参考题材 1.经过几年的等待,终于等到了分房子,全家人喜笑颜开; 2.爸爸妈妈在工作上取得了成绩,得到了较高的荣誉; 3.爸妈的一个愿望终于得到了实现,我们全家人热烈庆贺; 4.为家里人举行生日晚宴,场面非常热闹; 5.有一个亲戚从很远的地方回来了,久别重逢,全家人非常高兴; 6.家里的农田因为采用了科学的方法,获得了较好的收成; 7.因为一件紧张的事情,最后化险为夷,平平安安,所以全家人都感到非常庆幸; (以上可以作为

    18、写家里喜事的参考。) 8.爸妈又吵架了,他们准备这个月去法院办理离婚手续; 9.妈妈下岗了,她整天在找工作,我们全家都希望她早日找到工作; 10.隔壁邻居不讲公共道德,每天都要打麻将到很晚,吵得整幢大楼都睡不安宁; 11.姐姐在小时候得了小儿麻痹症,两条腿不能走路,她整天在家里呆着,不能读书,也不能工作,全家人都为她发愁; 12.我们家的房子一到下雨就漏雨,找了有关部门也不能得到解决; 13.家里的某一个亲人因为犯罪而被判了刑; (以上可以作为写家里烦恼的事的参考) 14.家里的某一个亲人不幸去世了,给全家人带来了巨大的悲伤; 15.全家人都上班上学去了,小偷到家中偷走了很多的钱物。 (以上可

    19、以作为写家里不幸的事情的参考) 第二类 写班级学校的事 一、写班级学校的事的作文类型 1.写学校的一件事,表现学校的新面貌新气象; 2.写班级的一件事,反映出班级的班风和同学的精神面貌; 3.写发生在班级的一件事,表现班级同学之间的深厚友谊; 4.写发生在班级的一件事,表现出师生之间的亲密关系; 5.写发生在班级的一件新鲜事,反映新时代的少年风采; 6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情,表明自己的态度和想法。 二、写班级学校的参考题目 1.我们班的新鲜事 2.这件事教育了我 3.真是乐死人 4.一次难忘的考试 5.记一次大扫除劳动 6.体育课上 7.难忘的一课 8.校园趣事 9.交卷前后

    20、 10.这件事发生在我身边 11.课外 12.一堂实验课 13.一堂公开课 14.这件事使我感动 15.这不是小事 16.校园新事 17.我们和老师都笑了 18.校园里的笑声 19.一次难忘的考试 20.课间十分钟 三、写班级学校事情的参考开头 1.我们班的新鲜事的两种开头 第一种开头:一个双休日的上午,我们全班同学都穿着漂亮的衣服,来到了学校你知道我们要干什么吗? 第二种开头:最近,在我们班级里,出了一件新鲜事:大家轮流当班长! 第三种开头:老师成了学生,学生却当老师这是我们班级最近发生的一件新鲜事。 2.一堂实验课的三种开头 第一种开头:“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来,上午的第二节课开始

    21、了。 第二种开头:“这堂自然实验课上什么内容?”上课前,同学们都在猜测着,议论着。 第三种开头:“上课!”随着班长的一声高喊,自然实验课开始了! 3.真是乐死人的三种开头 第一种开头:“哈哈哈?”,一阵热烈的欢笑声从四(二)班的窗口飞出,这是他们在进行有趣的童话表演。 第二种开头:只要一想起这件事情,我就禁不住要笑出声来。 第三种开头:“四(二)班元旦联欢会现在开始!”随着主持人的一声宣布,全班同学盼望已久的联欢会开始了! 4.一次难忘的考试的两种开头 第一种开头:我经历过许多次的考试,但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。 第二种开头:那一天,体育老师忽然来通知我们,说,区里要进行一次体

    22、育的测试,内容是400米长跑。我一听,就有点害怕了,因为我的脚上个星期被玻璃划破了。 5.课间十分钟的两种开头 第一种开头:“叮铃铃”,下课的铃声响了,原先安安静静的校园又变得热闹起来。 第二种开头:一下数学课,王苹就来找我,说:“我们来跳牛皮筋吧!”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。 6.难忘的一课的两种开头 第一种开头:“同学们,今天这堂课我们来讨论一个问题,这就是:世界上,钱是不是最好的东西?” 第二种开头:难忘的一堂语文公开课结束了,但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。 7.记一次大扫除劳动的两种开头 第一种开头:下午第三节课的时候,我们班级举行了一次大扫除劳动,我们小组的任务是清除一

    23、条污水沟。 第二种开头:一条污水沟,臭气冲天,而且还经常堵塞。班级大扫除的时候,我们小组的任务就是要将它变得干干净净。 四、写班级学校事情的参考词句 词语: 勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神 贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见 句子: 1.做完小实验,大家七嘴八舌,议论纷纷,心里都画了一个大问号。

    24、 2.老师一边说一边把左手按在小纸片上,使掌心压住整个杯口,再伸出右手握住杯底,像变魔术似的把杯子翻了个身杯底朝天。 3.“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家才恍然大悟,一个个就像小鸡啄米似的连连点头。 4.同学们放开嗓门儿,跟着老师一字一顿地读了起来:“白日依山尽?” 5.作文题目写在黑板上了,同学们有的低头冥思苦想,有的互相议论,有的呆呆地看着黑板。 6.吴老师说到这儿,一边举手敬礼,一边弯腰鞠躬,样子十分滑稽,又引起一阵哄堂大笑。 7.他一会儿埋下头去,在本上写写画画,一会儿又翻翻书,眨眨眼睛思考一番。 8.开始唱票了,大家都肃静下来,目不转睛地盯

    25、着黑板上的一个个名字。 9.这边,一群同学正在观看踢毽子比赛,发出阵阵喝彩声;那边,几个男生正在互相追逐,拚抢着小足球,一个个像小老虎似的。 10.我们又小心翼翼地把桌椅翻过来,前拉拉,后推推,果然一点儿声音也没有了。 五、写班级学校事情的参考段落 1.“时间到了,收卷!”老师宣布说。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种情状。有的潇洒地走出去,显得胸有成竹;有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。收卷的老师距我只有两张桌子的间隔,而我的最后一道题再有半分钟才可大功告成。抓紧时间,争分夺秒,攻下这个堡垒!可越急越添乱,本来很有把握的,这时却理不出个头绪,真是乱了方寸。我那被同学羡慕的“英雄”笔在卷


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