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    平行四边形及其性质和判定练习1.docx

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    平行四边形及其性质和判定练习1.docx

    1、平行四边形及其性质和判定练习1平行四边形及其性质和判定练习【课内四基达标】1.判断题(1)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形.( )(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.( )(3)在平行四边形中,一定有两个锐角、两个钝角.( )(4)平行四边形的一条对角线把平行四边形分成两个全等的三角形.( )(5)平行四边形对角线交点到四边距离相等.( )(6)平行四边形的对边、对角、对角线的长都相等;( )(7)平行四边形对角线的交点到一组对边的距离相等;( )(8)夹在二平行线间的线段都相等;( )(9)夹在二平行线间的线段若相等,则这二条线段互相平行;( )(10)过ABC的三个

    2、顶点,分别作对边的平行线,得到ABC,那么ABC的三条高分别是ABC三边的垂直平分线.( )2.选择题(1)以不共线的三个点为顶点的平行四边形有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个(2)一个平行四边形的两条对角线把它分成的全等三角形的对数是( )A.2 B.4 C.6 D.8(3)E、F分别是 ABCD的边AB、DC中点,DE、BF交AC于M、N,则( )A.AM=ME B.AM=DF C.AM=NC D.AMMD(4)在 ABCD中若AB,则A的补角与B的余角之和( )A.小于90 B.等于90 C.大于90 D.不能确定(5)从等腰三角形底边上任意一点分别作两腰的平行线与两腰所围成

    3、的平行四边形的周长等于三角形( )A.周长 B.周长的一半 C.腰长 D.两腰长的和(6)已知平行四边形两条邻边的长分别是6厘米和4厘米,它们的夹角是60,则它的面积是( )A.12cm2 B.7cm2 C.6cm2 D.4cm2(7)以不在一直线上的三点作平行四边形的三个顶点,则可作出平行四边形( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个(8)平行四边形的一条对角线与一边垂直,且此对角线为另一边的一半,则此平行四边形两邻角之比为( )A.12 B.13 C.14 D.15(9)如下图所示,平行四边形ABCD和平行四边形EAFC的顶点D、E、F、B在一条直线上,则下列关系中正确的是( )A.D

    4、EBF B.DE=BFC.DEBF D.DE=EF=BF(10) 平行四边形ABCD的面积等于1,A1、A2为AD的三等分点,作A1B1AB交BC于B1,作A2B2AB交BC于B2,则顶点分别在AB、A1B1、A2B2、CD上滑动的凸四边形的最大面积是( )A. B. C. D.3.填空题 (1)由平行四边形的一个顶点在形内向两边引垂线,二垂线夹角为65,则这个平行四边形各内角的度数分别为_(2)在 ABCD中,A的补角与B的和等于210,则A=_,B=_,C=_,D=_(3)在平行四边形ABCD中,ABBC=12,D=30,AEBC于E,AE=3cm,则AB=_cm.这个平行四边形的周长是_

    5、cm.(4)平行四边形周长是40cm,二邻边的比为32,则四条边长分别是_(5)在平行四边形ABCD中,两邻边AB、AD的比是12,M是大边AD的中点,则BMC的度数是_(6)平行四边形的周长为50厘米,那么它两邻边之和是_cm,每条对角线的长不能超过_cm.(7) 平行四边形ABCD中,周长为50厘米,AB=15cm,A=30,则此平行四边形的面积为_cm2.(8) 平行四边形ABCD的周长为50厘米,对角线交于O点,AOB的周长比BOC的周长大5厘米,则AB、BC的长分别是_、_.(9)有五条平行的直线,每相邻两条的距离相等,有一条直线和这组平行线相交成30角,它介于相邻两条平行线之间的线

    6、段长是10厘米,则这一组平行线最外面两条之间的距离是_厘米.(10)已知平行四边形周长为68厘米,被两条对角线分成两个不同的三角形的周长的和等于82厘米,两条对角线的长度比为21,则两条对角线的长分别为_厘米,_厘米.4.解答题(1)如下图,已知平行四边形ABCD,E为AD上的点,且AE=AB,BE和CD的延长线交于F,且BFC=40,求平行四边形ABCD各内角的度数.(2)已知平行四边形一组邻角的比是23,求它的四个内角的度数. (3) 平行四边形ABCD中,M为AD的中点,BM平分ABC,如果A=120,MC=3,求 ABCD的周长. 5.如图,在平行四边形ABCD中,BC=2AB,M为A

    7、D的中点,CEAB,垂足为E,求证:DME=3AEM.6.如下图所示,ABCD是平行四边形,以AD、BC为边在形外作等边三角形ADE和CBF,连结BD、EF,且它们相交于O,求证:EO=FO,DO=BO.7.已知:平行四边形ABCD中,AD=2AB,延长AB到F,使BF=AB,延长BA到E使AE=AB,求证:CEDF8.如图所示,已知平行四边形ABCD,直线FH与AB、CD相交,过A、B、C、D向FH作垂线,垂足为E、H、G、F,求证:AE-DF=CG-BH9.平行四边形ABCD中,E为DC中点,延长BE与AD的延长线交于F,求证:E为BF中点,D为AF的中点.10.等腰ABC中,AB=AC,

    8、D为BC上任一点,DECA交AB于E,DFBA交AC于F,求证:DE+DF=AC.11.如图所示,EDA是平行四边形ABCD的外角,DF平分EDA与BA延长线交于F,FD延长线与BC延长线交于G.求证:BF=BG.12.如图所示,平行四边形ABCD中,作AFBC于F,交BD于E,若DE=2AB.求证:ABD=2EBC.13.如图所示,平行四边形ABCD中,以BC、CD为边向内作等边三角形BCE和CDF.求证:AEF为等边三角形. 14.如图所示,在ABC中,BD平分B,DEBC交AB于E,EFAC交BC于F,求证:BE=FC15.如图所示,平行四边形ABCD中,E是AB的中点,F是CD中点,分

    9、别延长BA和DC到G、H,使AG=CH,连结GF、EH,求证:GFEH16.如图所示,平行四边形ABCD中,E、F分别在AD、BC上,且AE=CF,AF与BE相交于G,CE与DF相交于H.求证:EF与GH互相平分17.在四边形ABCD中,ABDC,对角线AC、BD交于O,EF过O交AB于E,交DC于F,且OE=OF,求证:四边形ABCD是平行四边形. 18.如图所示,已知ABC,分别以AB、BC、AC为边向BC同侧作等边三角形ABE、BCD、ACF.求证:DEAF为平行四边形.【能力素质提高】1.用两个全等的三角形按不同方法拼成四边形,在这些四边形中,平行四边形最多有( )A.3个 B.4个

    10、C.6个 D.8个2.如图,平行四边形ABCD中,M为AD中点,BM平分ABC,则( )A.CM可能垂直ADB.AC可能等于CDC.CM不可能垂直ADD.CM可能平分ACD3.如下图,已知在平行四边形ABCD中,A、D的平分线交于E点,AE和DC相交于G,DE与AD相交于F,求证:AD=DG=GF=FA.4.已知:如下图,在四边形ABCD中,AB=DC,AEBD,CFBD,垂足分别是E、F,AE=CF,求证:四边形ABCD是平行四边形.5.点O是平行四边形ABCD的对角线的交点,AOB的面积为7cm2,求平行四边形ABCD的面积. 6.已知平行四边形两邻边长分别为8cm和4cm,它们的夹角为6

    11、0,求其面积.7.求证:连接平行四边形对边中点的线段,将对角线二等分. 8.从平行四边形的一个锐角的顶点作两条高,如果这两条高的夹角是130,求平行四边形的各角. 9.已知:如图,平行四边形ABCD中,AB2BC,E为AB中点,DFBC,垂足F.求证:AEDEFB. 【渗透拓展创新】1.如图,画纸中间的空洞好比天河,大鸭子与空洞右面的小鸭子隔离开了,你能不能把画纸剪成六块,重新拼成一张不带空洞的完整的正方形画纸,让大鸭子与小鸭子并肩相会.2.求证:平行四边形对角线的平方和等于两邻边平方和的两倍. 3.(1)如果平行四边形的四个内角的平分线能围成一个四边形,求证这个四边形是平行四边形.(2)上述

    12、问题中的“如果能围成一个四边形”,是否表明存在不能围成四边形的情形?请说明理由.4.有两个村庄A和B位于一条河的两岸,假定河岸是两条平行的直线,现在要在河上架一座与河岸垂直的桥PQ,问桥应架在何处,才能使从A到B总的路程最短.【中考真题演练】1.(河南省中考题)已知:如图,平行四边形ABCD中,对角线AC的平行线MN分别交DA、DC延长线于点M、N,交AB、BC于点P、Q. 求证:MQNP.2.(黄冈市中考题)如图所示,平行四边形ABCD中,G、H是对角线BD上两点,且DGBH,DFBE.求证:四边形EHFG是平行四边形.3.(江西省中考题)已知:如图,平行四边形ABCD中,AEBC,CFBD

    13、,垂足分别为E、F,G、H分别是AD、BC的中点,GH交BD于点O.求证:GH与EF互相平分.参考答案【课内四基达标】1.(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)2.(1)C (2)B (3)C (4)B (5)D (6)A (7)C (8)D (9)B (10)C3.(1)115或 65 (2)75,105,75,105(3)6 (4)12,12,8,8(5)90 (6)25 25 (7)75 (8)15cm;10cm (9)20 (10)16和324.(1)80,100,80,100 (2)72,108,72,108 (3)ABM为等腰三角形,AB=

    14、AM,MDC为等边三角形,故AB=3,AD=6,周长为185.提示:取BC中点F,连接MF、MC,证MFAB,四边形MFCD是菱形6.EDOFBO7.证FECECB;AFDADF8.作DMAE于M,BNCG于N,再证RtADMRtCBN9.证BCEFDE10.EBD和FDC为等腰三角形11.略12.取ED中点M,连AM,则AM=ED=AB13.证EABAFD14.证BED为等腰三角形15.则FH平行且等于GE,则FGEH为平行四边形16.证EGFH为平行四边形17.EOBFOD18.ABCEBD、ED=AF ABCFDC DF=AE【能力素质提高】1.A 2.C3.提示:EAD+EDA=(A+

    15、D)=904.略 5.28cm2 6.16 7.略 8.50,130,50,1309.延长CB、DE交于点M.证EFBMADEAED【渗透拓展创新】1.如图2.提示:过平行四边形的一个顶点作它的高,利用勾股定理3.(1)证对边平行 (2)存在,当这个平行四边形是菱形或正方形时,对角的平分线即其对角线,则这四个内角的平分线交于一点,不能围成四边形.4.从A作河岸的垂线,并在垂线上取AC线段使其长等于河宽,连结BC,与接近B的河岸相交于Q0点,在Q0点作P0Q0河岸,交对岸于P0,则P0Q0是造桥的最佳位置.【中考真题演练】1.证APNC是平行四边形,得APCN.证AMPCQN,得MPQN,则MQNP2.提示:证明GF平行且等于EH,利用DFGBEH,从而GFEH,且DGFBFE,推出FGHEHG.3.提示:连结GF、EH、HF、FG.


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