1、借物喻人的初中优秀作文八篇借物喻人的初中优秀作文八篇【篇一：借物喻人：牛】 牛很普通，但它也很伟大。 牛的头上有一对犄角，四肢修长，身体健壮，尾巴细长。年轻力壮的牛可以拉犁，奶牛可以产奶，牛皮可以做鞋，牛肉还可以吃。在乡间，随处可见它的身影。牛把自己的一生奉献给了人们，却在牛棚的一角默默地死往，而不求回报。没有人会注重一头牛的死往，更没有人会在它死往后，想起它曾为我们做过什么。牛就是这样，默默无闻地诞生在世上，又默默无闻地离往，却给人们留下了许多东西。而它却从不要求什么，只要有一堆干草和一个牛棚就足够了。鲁迅先生曾说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”牛吃的是草，挤的却是牛奶。 这默默无闻
2、的牛让我想起了，生活中像它一样的人。种地的农民、工厂的工人、学校的老师，他们就像牛一样，默默无闻地工作，却不求多大的回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。 在西部，也有许多这样的人。20xx年7月1日，青躲铁路开通了，这又使我想起了那些参加西部大开发的志愿者。他们忍受着天冷地冻，忍受着干旱洪水，为祖国的西部换来了繁荣昌盛。那么困难的事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道我们就没有这样的精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。 我尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳
3、任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。我一定要好好学习牛的这种精神。 【篇二：借物喻人：我爱松树】 松树在秋风秋雨中伸展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也似乎一块块胶布交错着贴在树干上，一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，似乎在说：“不怕风。”冷冷的冬天，鹅毛大雪在空中 人人都说花漂亮，但我却爱松树。 秋天，花凋谢了，草枯萎了，许多树的叶子都落尽了，松树却在秋风秋雨中伸展着它的枝叶，它的叶子像一根根深绿色的长针，皮也似乎一块块胶布交错着贴在树干上。一束束针一样的叶子在秋风中摆动着，似乎在说：“不怕风。” 冷冷的冬天，鹅毛大雪在空中
4、飞舞，凛冽的冷风吹着哨，猛烈地摇摆着松树。大片大片的雪花往松树上压，它的枝杈上积满厚厚的雪。风和雪都想征服松树，松树以它顽强的毅力和抗冷力一次又一次地战胜了风和雪，等待着春天的到来。 春天来了，蒙蒙春雨像乳汁一样哺育着万物。松树也在春雨的哺育下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着温热的春风，笑着、笑着只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，温热的春风慢慢地飘往。 我爱松树，更爱它那种无微不至的献身精神。松树的树干是的木材，又可以造纸；松树的叶子可以提炼挥发油；松树的脂液可以做松香、松节油；它的枝和根的燃料，可以用它做成火把，照亮人们前进的路。夏天，它撑开一把大伞，让人们乘凉松树花
5、那样漂亮、芳香，人类，它即使粉身碎骨也毫无怨言。 我瞧着远处的一排松树，默默地想：我也要做也压不倒的人，像松树那样坚韧不拔、英勇不屈，做终生为祖国作的人。 【篇三：借物喻人的作文】 有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不漂亮，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴瞧而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严冷酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴瞧生命，渴瞧生存，于是它又顽强地站了起来！ 我漫步在小路上，瞧着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷进了沉思也许，有很
6、多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神。 一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温热。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”展上了绿地毯这千千万万的小草组合起来，才让人们瞧到了生命的伟大。 【篇四：借物喻人】 蜡烛是什么？ 蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。 蜡烛的一生很平淡，白的、
7、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠如同一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！ 蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。 所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用似乎消失了。不！ 没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西往的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温热，在微微烛光下行走，感到安适。
8、在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。 蜡烛啊！ 我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！ 【篇五：借物喻人：蜡烛】 蜡烛是什么？ 蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。 蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠如同一串串泪珠，凝固了。古人用
9、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！ 蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。 所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用似乎消失了。不！ 没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西往的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温热，在微微烛光下行走，感到安适。 在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点
10、，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。 蜡烛啊！ 我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！ 【篇六：借物喻人小草】 也许你喜欢默默无闻的小草，也许你喜欢迎风飘舞的柳树，而我最喜欢的是学校门口那棵高大的杨树。 这棵大杨树约有五层楼高，盛夏时节，远远瞧往像冲天燃烧的绿色的火苗。阳光直射的那那些叶子十分青翠，似乎谁在叶子上撒上了一大把金星，闪闪发光；背对阳光的叶子，呈深绿色，仿佛经历了无数沧桑。绿色而高大的树冠把蓝天衬托得格外明亮，一阵风儿吹来，树梢轻轻摆动，像对我们愉快地致意。 大树的树干非常粗壮，我们两个同学张开双臂都抱不过来，那包躲着无数年轮的深褐色树皮上，十分粗糙，沟沟壑壑，像是一道道的
11、山脉和河流，向我们述说着久远的历史沧桑。我们不知道这百年的大树经历了什么，也没有人知道它经历了多少风雨和酷暑冷冬；我们只是知道他是那么坚强，那么伟大，用巨大的力量托起了一片生命的绿色。 大树把根深深地扎在泥土当中，尽管它经历了那么多的风雨，不知碰到过多少困难，但是仍然在努力地生长着，在向上伸展，彰显着生命的本色。 叶子是大杨树最漂亮的风景。你瞧，树梢上翠绿色的叶子，阳光在上面跳舞，那样的明丽，简直可以和蓝天媲美了。你再瞧那下面背着阳光的叶子，似乎是最沉稳的人了，不炫耀自己的外表，而是心甘情愿地把深绿色一尘不染地彰显出来，使人感到生命这般美好。抬头瞧往，无数的叶子，密密麻麻，满眼都是青春的感觉。
12、叶子离不开枝干，那粗壮的树枝斜着向上伸展，是大树有力的手臂，托起了繁茂的枝叶。 这棵大杨树，像一把巨大的“绿荫伞”，炎热的夏日里，我们在树下的街心公园玩耍，累了的时候，总会投进绿荫伞的怀抱中乘凉。坐在大树下的椅子上乘凉多么舒服呀。 这棵大杨树，是一棵不平常的大树，是一棵努力向上的树。大树给了我们快乐的感觉、顽强的意志和天天向上的精神，所以我非凡喜欢它。 【篇七：借物喻人：梅花】 在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃，迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的冷风中。数九隆冬，地冻天冷，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。 那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。
13、有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以瞧到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进往，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是冷冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。 古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的冷风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是冷气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严冷里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是冷意
14、中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的漂亮，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当冷冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 梅花的色，艳丽而不妖。 梅花的香，清幽而淡雅。 梅花的姿，苍古而清秀。 难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严冷酷暑，无论刮风下雨，无论天冷地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。 我要学习梅花，做一个像梅花一样立志奋发的人！ 【篇八：借物喻人：小小的扫把】 早晨，小屋里射进两三房斜斜的太阳。我呆坐在书桌前，瞧着窗外的世界，蓝蓝的天，白白的云。一位清洁工人拿着扫把扫着灰蒙蒙的地，使我陷进了沉思。
15、扫把，有各种各样的啊，又用树枝编的，有大的，晓得，五花八门，花样百出。 扫把是一种很普通的东西，就是一根把子，一些毛须组成的，几乎每家每户都有。它相貌普通，作用也就是扫扫地，扫扫灰，扫扫垃圾罢了。当然，我不得不说，虽然扫把很普通，但只要他走过的地方都会很干净。 可就是这小小的扫把竟让我悟出了很多道理 扫把就像一个人，整天都生活在灰尘中，但他走过的路却是光明洁净的。他很少为自己着想，从来都是为别人想。他牺牲了自己生活的环境，不顾一切的投进到了灰尘中，这为的是什么呢？是为了给人们洁净舒适整洁的环境。它其貌不扬。甚至有些丑陋。当忙碌的时候，他就默默的清扫这地上的灰尘，当他完成自己的工作后又会静静的躲到角落里，一声不吭。 扫把日复一日，年复一年，总是踏踏实实的辛勤劳动着，灰尘，垃圾都因为他一扫而过。曾经又乱又脏的厕所、教室、校园变得整洁洁净，他终生的心愿就是为人民服务，将环境打扫干净。没有扫把，就没有整洁的城市；没有扫把，就没有我们美好的地球。 忽然，妈妈的声音将我的思绪拉回了现实，是啊，扫把那样的平凡，又那样的伟大，它默默无闻，不求名利，使我深受感动。我下定决心，一定要做像扫把一样脚踏实地，朴实无华的人。
