1、最新苏科版中考物理实验探究型专题练习压力作用效果的影响因素探究 2压力作用效果的影响因素探究（一）1、（2022百色）如图所示，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。（1）本实验的科学探究方法是和转换法。（2）小桌对海绵的压力改变了海绵的（选填“形状”或“运动状态”）。（3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力（选填“越大”“越小”），压力的作用效果越明显。（4）为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系，应比较两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。2
2、、（2022兰州）如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。（1）实验时，他通过观察来比较砖块对海绵压力的作用效果，这种试验方法叫做转换法，采用相同实验方法的其他实验还有哪些，请举出一例。（2）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应选用图中两次试验进行比较。（3）分析比较图中甲、丙两次实验，可以得出的结论是。3、（2017春老河口期中）在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图1所示（1）对比A、B两图，可以得出：压力大小相同时，压力作用效果越明显；（2）对比两图，可以得出受力面积相同时
3、，压力越大，压力作用效果越明显；（3）对比A、D两图，得出压力作用效果与压力大小无关、你认为这个结论是（选填“正确”或“不正确”），理由是：（4）将该木块放在如图E所示的木板上，比较图D中海绵受到的压强pD和图E中木板受到的压强pE的大小关系为pDpE（选填“”“或“=”）（5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的4、(2022鄂州)在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。（1）实验中用反映压力的作用效果，采用了转换法。（2）比较甲、乙两图的实验可以得出；比较丙
4、图和图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）本实验还采用了的研究方法。5、（2017春鼓楼区月考）如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示（1）本实验所用到的科学探究方法是：、（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较，得出结论（3）在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是来增大压力作用的效果6、明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“
5、压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。（1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？（2）图乙和图丙探究的问题是什么？（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验7、（2022衡阳）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下（选填“A”、“B”或“C”）实验中。A用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B当电压一定时，探
6、究电流与电阻的关系C用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，越小，压力的作用效果越明显。（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点（选填“正确”或“错误”），并说明理由：。8、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。（1）甲、乙、丙实验中，观察来比较压力的作用效果。（2）比较两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）比较乙丙两图可知，当压力一定时，压力的作用效果越明显。（4）此实验
7、中除了运用到转换法还运用到的探究方法是。（5）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁（选填“”“或“”）。9、如图1所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。（1）在图A、B操作中，观察可知：压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关；下列实例没有应用该结论的是；A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙（2）比较图B、C可得结论：。（3）小明在装满水的矿泉水瓶侧壁不同高度钻出A、B两个小孔，发现瓶盖拧紧的甲图（图2）水并不流出，这是因为的作用，打开瓶盖后如图2
8、乙，水从两孔中流出的远近并不相同，B孔中的水喷的更急，这表明。（4）小明想继续探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”，用到如图3（a）所示的压强计，当其金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，而小明却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压大气压（填“大于”或“小于”或“等于”），调节的方法是：。（选填下面的字母）A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装小明在图3（b）所示的检查时，用手指按压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是。将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管左右两夜面的高度差可以判断金属盒处水的压强大
9、小。下列试验中用到了相同的方法的是。A用弹簧测力计测量力的大小B探究影响滑动摩擦力大小的因素C用光线表示光的路径D平面镜成像实验将装置调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图3（c）和（d）所示，发现图3（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图3（d）杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是（选填“可靠”或“不可靠”）的。简要说明理由：。10、(2022台州)某科技节，同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生_。（2）比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量（不超过50克），三位同学选择的测量工具分别是：量程为1牛的弹簧测力计；量程为10牛的弹
10、簧测力计；量程为100克的天平。你认为哪位同学选择的测量工具最合适，并说明理由_。（3）压在纸桥上的重物质量一定时，通常重物跟桥面的接触面积越大，桥越不容易损坏，因为_。专题15-压力作用效果的影响因素探究（一）1、（2022百色）如图所示，某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验。（1）本实验的科学探究方法是和转换法。（2）小桌对海绵的压力改变了海绵的（选填“形状”或“运动状态”）。（3）为了探究压力作用效果与压力大小的关系，因比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，压力（选填“越大”“越小”），压力的作用效果越明显。（4）为了探究压力的作用效果与受力
11、面积大小的关系，应比较两图的实验，可知压力大小相同时，受力面积（选填“越大”或“越小”），压力的作用效果越明显。【答案】（1）控制变量法；（2）形状；（3）越大；（4）乙丙；越小。2、（2022兰州）如图所示，在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，某同学在透明有机盒内放入一块海绵和砖块进行实验。（1）实验时，他通过观察来比较砖块对海绵压力的作用效果，这种试验方法叫做转换法，采用相同实验方法的其他实验还有哪些，请举出一例。（2）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应选用图中两次试验进行比较。（3）分析比较图中甲、丙两次实验，可以得出的结论是。【答案】（1）海绵的凹陷程度；探究动能的大
12、小与哪些因素有关；（2）甲乙；（3）压力相同时，受力面积越小，作用效果越明显。3、（2017春老河口期中）在探究“压力作用的效果与那些因素有关”的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图1所示（1）对比A、B两图，可以得出：压力大小相同时，压力作用效果越明显；（2）对比两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；（3）对比A、D两图，得出压力作用效果与压力大小无关、你认为这个结论是（选填“正确”或“不正确”），理由是：（4）将该木块放在如图E所示的木板上，比较图D中海绵受到的压强pD和图E中木板受到的压强pE的大小关系为pDpE（选填“”“或“=”）（5）有些公共汽车配备逃
13、生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的【答案】（1）受力面积越小；（2）A、C；（3）不正确；没有控制受力面积不变；（4）=；（5）D4、(2022鄂州)在探究“影响压力作用效果的因素”实验中，某小组同学利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上进行探究。（1）实验中用反映压力的作用效果，采用了转换法。（2）比较甲、乙两图的实验可以得出；比较丙图和图，可以得出压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）本实验还采用了的研究方法。【答案】（1）海绵凹陷程度；（2）受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显 乙；（3）控制变量5、（
14、2017春鼓楼区月考）如图所示为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示（1）本实验所用到的科学探究方法是：、（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的两次实验进行比较，得出结论（3）在生活中，书包的背带做得比较宽，这是利用了来减小压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是来增大压力作用的效果【答案】（1）控制变量法；转换法；（2）DE；EF；在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显；在压力相同时，受力面积越小，压力的作用
15、效果越明显；（3）增大受力面积；通过减小受力面积6、明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”，实验探究过程如图所示。（1）分析比较甲、乙两图中的实验现象，得到的结论是什么？（2）图乙和图丙探究的问题是什么？（3）小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，由实验现象，他经过分析、论证得到的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。分析评估他的实验【答案】（1）压力相同时，压力的作用效果与受力面积有关，受力面积越小作用效果越明显。（2）受力面积相同时，压力的作用效果与压力的关系。（3）小明得出的结论是错误的。小明同时改变了受力面积和压力的大小，没有控制压力大小不变。7
16、、（2022衡阳）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验。（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下（选填“A”、“B”或“C”）实验中。A用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B当电压一定时，探究电流与电阻的关系C用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，越小，压力的作用效果越明显。（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点（选填“正确”或“错误”），并说明理由：。【答案】（1）C；（2）受力面积；（3）错误
17、；没有控制受力面积相同。8、如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验，甲图所示，将小桌放在海绵上；乙图所示，在小桌上放一个砝码；丙图所示，把小桌翻过来，桌面朝下，并在它上面放一个砝码。（1）甲、乙、丙实验中，观察来比较压力的作用效果。（2）比较两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。（3）比较乙丙两图可知，当压力一定时，压力的作用效果越明显。（4）此实验中除了运用到转换法还运用到的探究方法是。（5）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁（选填“”“或“”）。【答案】（1）海绵的凹陷程度；（2）甲乙；（
18、3）受力面积越小；（4）控制变量法；（5）。9、如图1所示，用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。（1）在图A、B操作中，观察可知：压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关；下列实例没有应用该结论的是；A菜刀要经常磨一磨 B书包要用宽的背带C汽车限重 D啄木鸟有个坚硬而细长的喙（2）比较图B、C可得结论：。（3）小明在装满水的矿泉水瓶侧壁不同高度钻出A、B两个小孔，发现瓶盖拧紧的甲图（图2）水并不流出，这是因为的作用，打开瓶盖后如图2乙，水从两孔中流出的远近并不相同，B孔中的水喷的更急，这表明。（4）小明想继续探究“液体内部压强的大小与哪些因素有关”，用到如图3（a）
19、所示的压强计，当其金属盒在空气中时，U形管两边的液面应该相平，而小明却观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是U形管左边支管液面上方的气压大气压（填“大于”或“小于”或“等于”），调节的方法是：。（选填下面的字母）A将此时右边支管中高出的液体倒出 B取下软管重新安装小明在图3（b）所示的检查时，用手指按压橡皮膜，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化，出现这种情况的原因是。将压强计的金属盒放入水中，通过观察U形管左右两夜面的高度差可以判断金属盒处水的压强大小。下列试验中用到了相同的方法的是。A用弹簧测力计测量力的大小B探究影响滑动摩擦力大小的因素C用光线表示光的路径D平面镜成像实验将装置调
20、节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中如图3（c）和（d）所示，发现图3（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图3（d）杯子中盛的是盐水。你认为小明的结论是（选填“可靠”或“不可靠”）的。简要说明理由：。【答案】（1）海绵被压下的深度（海绵的凹陷程度）；C；（2）当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）大气压；液体压强随深度增大而增大；（4）大于；B；软管与U形管左支管接触不严密（或漏气）；A；不可靠；没有控制橡皮膜在不同液体中的深度相同。10、(2022台州)某科技节，同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生_。（2）比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量（不超过50克），三位同学选择的测量工具分别是：量程为1牛的弹簧测力计；量程为10牛的弹簧测力计；量程为100克的天平。你认为哪位同学选择的测量工具最合适，并说明理由_。（3）压在纸桥上的重物质量一定时，通常重物跟桥面的接触面积越大，桥越不容易损坏，因为_。【答案】（1）形变；（2）1，因为1精确度较高，操作方便（答“3，只有3是测量质量的工具且精确度更高”也可，理由答出1点给1分，未答理由不给分）（3）在压力相同的情况下，受力面积越大，压强越小。
