1、 C家庭电路中保险丝熔断，是因为短路造成的 D只有36V的电压对人体才是安全的7图2所示的各电路中，闭合开关后会使电源短路的是 8水的比热容较大这一特点在日常生活中有广泛应的用。下列事例中不属于应用这一特点的是 A培育水稻秧苗时往稻田里灌水 B炎热的夏天，往室内地面上洒水降温 C用水来冷却汽车发动机 D冬天供暖时用水做循环液9下列数据最接近实际情况的是 A、乒乓球直径40 cm B、北京夏天最高气温约30 C、北京冬季日出至日落的时间约为12h D、1000g的鸡蛋大约有20个10下列说法中正确的是 A纳米材料具有传统材料所不具备的物理、化学特性，它将引发新的工业革命 B超导体主要应用在电饭锅
2、、热水器和高压输电线上 C. 分子由原子核和核外电子构成 D煤炭、石油、天然气、风能都属于不可再生能源，要有计划的开采利用 11光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小，将光敏电阻 R、定值电阻 R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图3所示的电路。闭合开关，逐渐增大光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是A电流表和电压表示数均变小 B电流表和电压表示数均变大C电流表示数变大，电压表示数变小 D电流表示数变小，电压表示数变大 12如图4所示，小刚在探究“力和运动的关系”的实验中，他将物体M放在水平桌面上，两边用细线通过滑轮与吊盘相连。若在左盘中放一个重为G的砝码，右盘中放重为2G的砝码时
3、，物体M能以0.1 ms速度向右匀速直线运动。如果在右盘中增加一个相同砝码，并要让物体M能在水平桌面上以0.2 ms速度向左匀速直线运动，应在左盘中再增加砝码，则增加砝码的个数为 （吊盘重、滑轮与细线间和滑轮与轴间摩擦不计） A、1个 B、2 个 C.、3 个 D、4个13下列说法中正确的是 A、向前飞行的飞机投掷救灾物资时，在投掷目标正上方要投下物资 B、司机开车时要系安全带，是为了防止惯性发生 C、乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手” 目的是防止惯性带来危害 D、汽车在公路上要限速行驶目的是防止惯性带来危害14.如图5所示，是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B，容器的底面积SA
4、2SB。在A、B两容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体。已知液体对两容器底产生的压强相等。则关于甲、乙两种液体的密度 和两容器对桌面的压强P（不计圆筒形容器的质量），下面的判断正确的是 A、甲=2乙 PA=2PB B、甲=2乙 PA=PB C、甲= 乙 PA=PB D、 甲=乙 PA=2PB 15. 如图6所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1、S2都闭合时，电压表示数为2V，电流表示数为0.4A；滑动变阻器的滑片保持不动，只有S1闭合时，电压表示数为3V，电流表示数为0.3A。则下列说法中正确的是A电源电压为6 V B滑动变阻器R两次消耗的电功率之比为43 C电阻R2的阻值为5 D电阻
5、R1的阻值为10二、下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。（共8分，每小题2分，全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分）16. 下列说法中正确的是 A物体吸热，温度一定升高 B汽油机做功冲程，将内能转化为机械能 C物体温度升高，内能一定增加 D100的水继续吸热就沸腾 17下列说法中正确的是 A物体对水平面的压力就是物体的重力 B人站在匀速竖直上升的电梯里，受到的重力和支持力一定是平衡力 C接触面粗糙程度一定时，物体受到的重力越大，滑动摩擦力越大 D人站在加速竖直上升的电梯里，受到的支持力一定等于他对电梯箱的压力18下列说法中正确的是 A电子定向移动一定形成电流 B
6、电能表在家庭电路中可以直接测量正在使用的用电器的总电功率 C通电螺线管的磁性强弱与通过线圈中的电流大小有关 D利用碎铁屑，可以判断磁体周围磁场分布情况和方向19下列说法中正确的是 A锅炉水位计、茶壶、船闸都是利用连通器原理工作的 B在空中竖直下落的物体，机械能保持不变 C只要物体振动，我们就能够听到声音 D两同学各用2牛水平相反的力，沿同一直线拉水平放置的测力计时，其示数是2牛三、填空题（共10分，每小题1分）20白光通过三棱镜折射后照射到光屏上形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等颜色组成的光带，这个现象说明白光是由 光组成的。21明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛，人在桥上走，桥
7、流水不流”其中“桥流水不流”选择的参照物是 。22往一杯水中放入一些糖，过一会儿，水变甜了，这一现象说明，物体的_ _都在不停地做无规则运动。23一束光线照射到平面镜上，入射角是40度，则反射角是 _度。24科学上规定_ 电荷定向移动的方向为电流方向。25小强在使用小提琴前，常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧，这样做的目的主要是为了改变声音的_ 。26电动机工作时把_能转化为机械能。27木炭的热值是3.4107焦/千克，完全燃烧2千克木炭可以放出_ 焦的热量。28标有“6V 3W”的小彩灯，要接在18V的电源上使用，应当串联一个 的电阻才能正常发光。29金属块M静止置于水平地面上时，对地面压强为31
8、04帕；如图7将金属块用细绳挂在轻质杠杆的B端，当在杠杆的A端悬挂质量为m=6千克的物体时，杠杆在水平位置平衡，此时金属块对地面压强为1104帕，已知轻质杠杆AB的支点为O，OA：OB =5：3；若要使金属块恰好离开地面，应在物体m的下面施加最少竖直向下 N的拉力。（g=10N/kg）四、实验与探究题（共36分，3034、37、38、40题各2分，35、36、41、42题各3分，39、43题各4分）30如图8所示，电阻箱的示数是_。31如图9所示，温度计的示数是 。32如图10所示，已知通电螺线管两端的磁极，则电源的左侧为 极。33在探究海波熔化规律时，小霞记录的实验数据如下表所示。请根据表中
9、的实验数据解答下列问题。时间/min123456789101112海波的温度/4042444648505356（1）该晶体的熔点是_ _；（2）当给该晶体加热11 min，它处于_ _态。（选填“固”或“液”）34某同学探究凸透镜成像规律的实验装置如图11所示。实验用凸透镜的焦距为14cm，固定在光具座上50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。如果蜡烛放在光具座上28cm刻度线处时，光屏上得到倒立、 的实像（选填“放大”、“缩小”或“等大”）； （选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）就是利用这个原理制成的。35在探究“平而镜成像特点”的实验中，小明在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A
10、,再取一支未点燃的蜡烛B放在成像处，如图12所示。（1）蜡烛B要与蜡烛A完全相同，是为了比较像与物的 关系。（2）实验时，他应该在玻璃板 （选填“前”或“后”）观察蜡烛的像，所成的像是 。（选填“虚”或“实”）像。36小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度。（1）把托盘天平放在水平台面上，将标尺上的游码移到零刻度处，调节天平平衡。用天平测量小石块的质量，右盘中的砝码和标尺上的游码如图13所示，则小石块的质量为 g。（2）如图14所示，往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置上做标记；取出小石块，测得烧杯和水的总质量为153g；往烧杯中加水，直到标记处，再测出此时烧杯和水的
11、总质量为184g；则小石块的体积为 cm3。（3）计算出小石块的密度为 kg/m3。R/15202530P/W2.92.82.72.62.52.437下表是小丽在实验中记录的实验数据，请根据表格中的数据归纳出电功率P和电阻R的关系式：P 。38一个小球从斜面滚下，用照相机每隔0.1s拍摄一次，记录小球运动情况的照片如图16所示则小球从A点运动到D点的平均速度为_ m/s。39某同学用如图17所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。（1）标记是小车在 表面上停下的位置。（2）分析可知：水平表
12、面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越 。推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将以恒定不变的速度永远运动下去。（3）若让同一小车从不同高度处滑下，则不仅可以探究小车的重力势能与 的关系，还可以探究小车的动能与 的关系。40甲、乙两位同学做“探究物体所受重力的大小与质量的关系”实验。（1）如图18所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持静止状态，根据_知识可知，此时钩码所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分别测出一个钩码、两个、三、四、五、六个钩码的质量和重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成正比。（2）乙同学取了质量不同的苹果、小木块
13、、小铁球等六各不同物体，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法_（选填：“合理”或“不合理”）。41现有如下器材：电源（电压未知但符合实验要求）、三个开关、一个已调零的电压表、一个已知阻值为R0的定值电阻、待测电阻Rx，一个符合实验要求的滑动变阻器和若干条导线。利用上述器材测量一个阻值未知的定值电阻Rx的阻值，图19是某同学连接的部分电路。（1）请你再添加两根导线把电路补充完整。（2）闭合开关S1和S2，断开开关S3，读出电压表示数为U；（3）保持滑动变阻器滑片P位置不动，_，读出电压表示数为U1；（4）用R0、U1和U表示Rx。Rx _。42利用一
14、个纸杯、塑料片、水和大头针，设计一个实验，证明：大气压强的存在。请你写出实验步骤和实验现象。43实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。根据实验要求回答下列问题：（1）在这个实验中，控制变量是_。（2）画出实验电路图。（3）写出第一次实验完整的步骤并设计出实验表格。五、科普阅读题（共8分，44题4分，45题4分）44阅读以下材料，回答问题： 我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的。早在3000多年以前的殷商时期，甲骨文中就有了“
15、雷”、“电”的形声字。西周初期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字。淮南子坠形训认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”，明代刘基说得更为明确：“雷者，天气郁激而发也。阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电”。我国古人还通过仔细观察，准确地记述了雷电对不同物质的作用。南齐书中有对雷击的详细记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”。在我国，摩擦起电现象的记述颇丰。西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。（1）“雷者，天气郁激而发也。阳气困于阴，必迫，迫极而迸，迸而声为雷，光为电”，后来科学家经
16、过研究发现光是_。（2）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中的“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使_发生转移，这种现象叫摩擦起电。（3）“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜属于_，强大的放电电流通过佛面的金属膜，使金属膜_；“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于绝缘体，所以仍保持原样。45高铁轨道是无砟（zh）轨道（如图20甲）5个部分组成，从上往下依次是无缝钢轨、轨道板、填充层、底座板、滑动层。无砟轨道板代替了枕木；填充层的作用是缓冲力道，调平；底座板由钢筋混凝土现浇；滑动层是两层布夹一层膜，有了滑动层，就不怕上头的钢筋混凝土热胀冷缩。这五部分不仅解决了有砟轨道中枕木和
17、碎石头的作用，而且轨道无缝，高速列车在无砟轨道上运行时如子弹头般穿梭而过，列车可以超过200公里时速运行（我国沪杭高铁达416公里时速）（如图20乙）， 传统铁路的钢轨是固定在枕木上，之下为小碎石铺成的路砟（如图20丙）。高铁轨道如果采用填充碎石头，当列车高速运行时，列车底部和轨道之间气压将会_，碎石头可能飞起来落到轨道上，是非常危险的。所以，高速轨道是不能填充碎石头的。高铁动车组在高速行驶时是利用车上电动机提供的动力，到站前又可以先停止供电，车速从200km/h减至90km/h，这段时间是利用车的_前进，磁场中线圈随车轮一起转动，产生_，在90km/h以下才进行机械刹车，这样既可以减少机械磨
18、损又可以节约能源；在机械刹车过程中机械能转化为_。六、计算题（共8分，46题4分，47题4分）46某种型号的电热饮水机如图21甲所示。图21乙是它的电路原理图，其中电热丝R1与R2的阻值不变。温控开关S可以根据热水箱中水的温度，自动控制饮水机处于加热状态或是保温状态。下表是这台电热饮水机的铭牌。饮水机在加热状态下，电路中的电流饮水机在加热状态下，工作15min所消耗的电能水桶容量20L热水箱容量1L额定电压220v加热功率440W保温功率44W在保温状态下，电热丝R1消耗的电功率47如图22所示，渗水井的排水管的管口，恰好被一块底面积为0.2m2，高为0.3m的圆柱形石块盖严，渗水井中有1.5
19、m深的水不能排放，小明站在地面上通过滑轮组将石块提出渗水井。当石块被提起，并在水中以v1速度匀速竖直上升时，小明对绳子的拉力为F1，小明拉绳的功率为p1，滑轮组的机械效率为75%；当水被全部排出，石块以v2速度匀速竖直上升时，小明对绳子的拉力为F2，小明拉绳的功率为p2。已知： v1 v243，p1p289，g取10N/kg，不计绳的质量和滑轮与轴的摩擦。求：（1）石块未提起时，水对石块顶部的压力 （2）石块被提起，并在水中匀速上升时受到的浮力（3）石块密度北京市平谷区20142015初三年级一模答案一、二大题答案:题 号答 案A CDBA131416171819CBC BDACAD三、 20
20、色 21水 22分子 2340 24正 25音调 26电 276.8107 2824 2930 四、 302010 3126 32负 33（1）48 （2）液34放大 幻灯机 35（1）大小 （2）前 虚 36（1）62 （2）31 （3）210337 3w0.02 w. R 38 139（1）木板 （2）慢 （3）高度 速度40（1）二力平衡条件 （2）不合理41（1）如图所示 （3）闭合开关S1和S3，断开开关S2；（4）RX=（UU1）R0/ U1 （其他方法合理均可得分）42实验步骤和实验现象：先用大头针在纸杯底部扎一个孔。用手指堵住杯底的孔，将纸杯装满水后用塑料片将杯口盖严，用另一只
21、手按住塑料片将纸杯倒置，移开按住塑料片的手，观察到塑料片和杯子里的水都不落下来。然后，放开堵住孔的手指，发现塑料片和杯子里的水都马上落下来；这一现象说明大气压强的存在。43（1）电流 （2）如图所示 （3）实验步骤：按电路图将电流表、电压表和六个阻值不同的电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6接入电路中并把六个电阻的阻值纪录在表格中；闭合开关S，测出R1两端的电压和通过R1的电流，把数据纪录在表格中；利用公式P = UI计算出电功率，并记录在表格中。纪录表格：RUVIAPW44电磁波 电荷 导体 熔化45变小 惯性 感应电流 内能46（1）2A （2）0.11kw （3）39.6w 47（1）2400N （2）600N （3）2.5103kg/m3
