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    图书捐赠感谢发言稿.docx

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    图书捐赠感谢发言稿.docx

    1、图书捐赠感谢发言稿图书捐赠感谢发言稿图书捐赠感谢发言稿【篇一:图书捐赠感谢发言稿】 尊敬的区领导、尊敬的企业家们、各位同学: 大家上午好!今天我们欢聚一堂,请让我们以热烈的掌声欢迎关心我们学校发展的各级领导、各位企业家朋友的到来。 徐州工业园学校由原来的南庄中学、南庄小学与岗子小学合并组成的一所九年一贯制学校,2011年工业园学校在园区的关怀下搬迁新校区,迁入新校以来,学校逐步发展,我校古诗文诵读和美术绘画特色教学在贾汪区获得好评。现有在校学生1000余人,由于受722事件影响,许多学生为单亲和双独子女,留守儿童也占相当比例,学校想为这些儿童提供优质的教学,但资金短缺一直成为我校发展的瓶颈,学

    2、校仅有的经费只能维持正常的教学秩序。今天关工委的领导和正海橡胶股份有限公司、金鹏车业和添鑫生物股份有限公司的领导为我们雪中送炭,帮助学生们订阅关心下一代和小海燕报,在此我代表学校全体师生向关心我校发展的各级领导、向我校无偿捐赠的企业家表示衷心的感谢。三家企业很有社会责任感的企业,在创造优秀的企业文化,实现企业价值的同时,一直关注社会公益事业,回报社会。你们的善举感动着全校师生,只言片语又不能尽言感激之意,我们将充分利用这些资源,来丰富学生的知识,充实他们的课余生活,开拓他们的视野,好好学习,不辜负大家对他们的殷切期望。用汗水和成绩来回报所有关心和帮助工业园学校的人们,向社会交出一份满意的答卷!

    3、将你们的爱心传递。 最后,再次感谢各位领导和企业家们的关心和帮助,衷心祝愿你们事业兴盛,蓬勃发展;祝愿好人一生幸福、平安!【篇二:图书捐赠发言稿】 尊敬的的来宾、校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我是某某班的某某,今天,我怀着一颗激动与感恩的心,以接受捐赠的宏伟小学学生代表的身份向关心帮助我们的叔叔、阿姨、各位领导以及社会各界热心人士,由衷的说一声:“谢谢,谢谢你们!” 六月的微风已吹遍校园,吹进每个人的心田;六月,幸福的号角已经吹响。看,图书室里那整齐的桌椅;瞧,书架上那崭新的图书,望,同学们脸上洋溢的笑容,无不昭示着,我们是幸福的,也是幸运的!这些图书的捐赠,就像一场春雨滋润了

    4、干涸的土地。 在这里我要再次感谢各位叔叔、阿姨。是你们让我们这些求知若渴的学子可以无忧的学习! 常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”我们会的!“最好的感谢方式不是语言,是行动”。今天,我们向您们保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰;我们向学校领导、老师宣誓:今天,我们以宏伟为荣,明天,宏伟以我们为傲。谢谢大家! 慈善事业是人类爱心的生动展现,是社会文明的重要标志,是充满人道关怀的光荣而崇高的事业。目前我国慈善事业正呈现出强劲的发展势头。在十届人大三次会议的政府工作报告中,温家宝总理明确提出要“支持和发展慈善事业”。 党的十六届五中全会更加具体的指出“支持社会慈善、社会捐赠、群众互助等社会扶

    5、助活动”,要求个人和社会组织基于人道主义精神,通过捐赠款物、志愿服务等形式,关爱他人,奉献社会,解决脆弱社会成员的生存困境和特殊困难。发展社会公益事业,可以解决市场经济手段触及不到、政府行政手段顾及不了的问题,实现对社会资源第三次分配,成为均衡财富流向、化解社会矛盾、促进协调发展的有效途径,与社会保险、社会救助、社会福利等保障制度相互配合、相互补充,构成新型社会保障制度的有机组成部分。 大力发展慈善事业,是调动社会资源解决困难群众生产生活问题的一条重要途径,有利于兼顾不同群体的利益,协调各方面的利益关系。通过以爱心奉献为宗旨的慈善事业,营造尊重、理解和关心他人,热爱集体、热心公益活动的氛围,有

    6、利于增强社会凝聚力和向心力,在全社会形成团结互助的良好风尚和平等友爱、融洽和谐的人际环境,促进社会稳定和谐和精神文明建设。这充分表明,加快经济社会发展,建立完善社会保障体系,建立和谐美好,都离不开慈善事业。 苏霍姆林斯基说过:“把每一个孩子都领进书籍的世界,培养起对书的热爱,使书籍成为智力生活中的指路明星?这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占何种地位。”从这句话中不难看出,教师本人对书的热爱,将会直接影响孩子对书的态度。【篇三:图书捐赠发言稿】 图书捐赠仪式致辞 尊敬的各位领导、老师、同学们: 大家好!首先,请允许我代表全校师生对各位领导的光临表示最诚挚的欢迎,对各位领 导指导

    7、工作表示最衷心的感谢!在这个捐赠仪式上,我要代表全校师生表达我们异常激动的 心情! 伟大作家莎士比亚曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地 没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴,那 他的人生将是一片荒漠。今天,我们接受了河北省教育厅捐赠的营养品,我们的人生也不再在这春光明媚,和风送暖的好日子里,我们相聚在这里,隆重举行“西北设计院对我校 的图书捐赠”活动。在这美好时刻,请允许我代表学校全体师生向前来参加捐赠仪式的各位 朋友和来宾表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!感谢西北设计院捐赠图书的善举,感谢你们 对我校教育教学事业的关心和支持

    8、!各位朋友,我们学校虽然地处偏远,交通不便,却并未因此而远离大家的关怀。同学们 也一样感受着你们如温暖的阳光般的关怀。随着捐赠图书到达我校,暖暖的关怀也到达每个 师生的心间,这份温暖也将传递到每一个家庭。我们将大力开展阅读活动,努力打造书香校 园,通过阅读给孩子们打开通往世界的路。各位朋友,是你们将爱心的种子播洒到孩子的心间,是你们为孩子的成长提供了发展的 平台!孩子们未来的成功里,也有你们的一份力量! 各位老师,各位同学,请记住这样一个感人的时刻,记住西北设计院!让我们励精图治、 精诚团结,把我校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的一流学校! 在此, 我也向老你们提出几点希望:第

    9、一、希望广大教师认真指导同学们将这些好书读好,让它们 发挥出其内在的价值,成为帮助同学们向理想迈进的坚实阶梯;第二、认真学习科学文化知 识,增长知识和才干,力争早日成材;第三、希望全体师生共同努力,以优异的成绩,回报 社会各界的支持和关爱 各位同学,请记住这样一个温暖的场景,记住叔叔阿姨们期待的目光!让我们热爱图书, 好好阅读,以优异的成绩来报答社会的关爱之情!若干年后,当你们走向四面八方,当你们 走向社会的各个岗位,当你们成为社会的栋梁之材,请你们记住今天,记住这温暖的笑脸, 记住这亲切的关怀! 捐助是真诚的,关爱是无价的,奉献爱心,收获希望。让我们怀着感恩的心,一路携手 同行! 最后,让我

    10、们以热烈的掌声再次对各位朋友的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 祝各 位老师身体健康,万事如意!祝愿同学们学习进步,快乐成长! 谢谢大家!篇四:图书捐 赠感谢发言稿 尊敬的区领导、尊敬的企业家们、各位同学:大家上午好!今天我们欢聚一堂,请让我们以热烈的掌声欢迎关心我们学校发展的各级 领导、各位企业家朋友的到来。最后,再次感谢各位领导和企业家们的关心和帮助,衷心祝愿你们事业兴盛,蓬勃发展; 祝愿好人一生幸福、平安!篇五:捐书活动发言稿捐书活动发言稿 老师、同学们: 大家好!今天是4月23日,同时也是联合国教科文组织倡导的“世界读书日”,我们学 校在这个特殊的日子里倡议大家向图书馆捐书,有着更加非

    11、凡的意义。伟大作家莎士比亚曾经说过说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地 没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”可见一个人的成长如果没有书籍相伴,那 他的人生将是一片荒漠。书籍,是点亮人生的明灯。 “知识改变命运”,一本书,可以点燃 一个人的希望;一本书,可以改变一个人的一生。同学们,你们正处在一生中学习的黄金时 期,更应该多读书、读好书,以开阔视野、丰富生活,从小培养起良好的学习习惯。中小学图书馆有着“学生第二课堂”的美誉,本应该是同学们获取书籍的最便捷途径之 一。但是要建设一个藏书丰富、种类齐全、能充分满足同学们多样化阅读需求的图书馆,却 需要长期的、大量的投入。而

    12、我们学校只是一所义务教育初中校,平时的办公经费极其有限。 因此学校图书馆的建设和发展,还需要老师同学们贡献出自己的一份力量。把您拥有的一部 分图书捐赠给图书馆,让它们找到更多读者,让更多读者与您共同分享书中诱人的情节、精 妙的语言和典型的人物,与您一起探索书中的奥秘和智慧,与您一道品读人生!“独乐乐不如 众乐乐”,捐赠图书,对于同学们,对于老师,对于学校,对于社会,甚至对于文化的保护与 传承都具有非凡的意义。有人说你有一个苹果,我有一个苹果,交换一下每人还是一个苹果; 但是你有一种思想,我有一种思想,交流一下,每个人就有两种思想。书的交换也是如此, 我希望可以通过捐书这种方式让广大师生有更多思

    13、想上的交流,也让我们懂得“赠人玫瑰, 手留余香”的道理。 亲爱的老师、同学们,每一册捐书,都代表着您对学校的一份真心,一份情怀!大厦巍 然,梁椽共举。也许一个人的捐献有限,但涓涓细流,汇聚成海,有全体师生的踊跃参加, 它会汇成知识的海洋。我相信通过大家的共同努力,我们三十八中一定会为同学们创造出更 好的学习环境,提供成长成才的机会,搭建实现梦想的舞台。 下面将捐书活动形式 公布如下: 一、活动时间:2012年4月23日2012年5月10日 二、活动要求: 1、类型:捐赠的书籍内容要积极健康向上,并且必须是图书,期刊杂志请不要捐;各学 科的课本、教参及其配套练习等请不要捐;其他类别的图书,只要是正规出版物都欢迎捐赠。 2、数量:学生每人3本以上,老师每人5本以上,多多益善 3、捐书方式: (1)学生以班级为单位,由班主任组织,班长负责收集,并填好捐书登记表,然后将收 集到的图书统一送至学校图书馆。各班班长今天上午第四节课后集中接待室开个会。 (2)还未捐书的教职工个人请直接到图书馆捐赠。


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