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    第讲同余的概念和性质.docx

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    第讲同余的概念和性质.docx

    1、第讲同余的概念和性质第讲-同余的概念和性质 作者:日期:第讲 同余的概念和性质解题思路:理解并熟记同余的性质,运用同余性质把数化小、化易。同余定义:若两个整数a、b被自然数m除有相同的余数,那么称a、b对于模m同余,用式子表示为: b(om) 性质1:若b(mo m),bc(mod m),那么ac(mod m),(传递性)。性质2:若ab(odm),d(mo m),那么acbd(mdm),(可加减性)。 性质3:若ab(modm),cd(od m),那么cbd(modm)(可乘性)。 性质4:若(md),那么ab(m),(其中为自然数)。 性质:若acbc(m),(c,m)=1,那么b(od

    2、m),(记号(,m)表示c与m的最大公约数)。例1 判定88和14对于模37是否同余,4与20呢?例2 求乘积18811616除以13所得的余数。例3 求1489除以7的余数。例4 四盏灯如图所示组成舞台彩灯,且每秒钟灯的颜色改变一次,第一次上下两灯互换颜色,第二次左右两灯互换颜色,第三次又上下两灯互换颜色,这样一直进行下去.请问开灯1小时四盏灯的颜色如何排列?十位,上的数码,再设M+,求证:NM(mo9)例 求自然数+的个位数字。习题1.验证对于任意整数、b,式子b(od1)成立,并说出它的含义。2.已知自然数a、b、c,其中c3,除以c余1,除以c余,则a除以余多少?3.99年的六月一日是

    3、星期二,这一年的十月一日是星期几?.求33355555333被7除的余数。.所有自然数如下图排列.问30位于哪个字母下面?6 数,被13除余多少?7.求193100的个位数字第五讲 同余的概念和性质 你会解答下面的问题吗?问题1:今天是星期日,再过15天就是“六一”儿童节了,问“六一”儿童节是星期几? 这个问题并不难答.因为,一个星期有天,而57=2,即15=2+1,所以“六一”儿童节是星期一。 问题2:199年的元旦是星期五,94年的元旦是星期几? 这个问题也难不倒我们.因为,93年有365天,而36752+1,所以199年的元旦应该是星期六。 问题1、2的实质是求用7去除某一总的天数后所得

    4、的余数.在日常生活中,时常要注意两个整数用某一固定的自然数去除,所得的余数问题.这样就产生了“同余”的概念.如问题1、2中的1与365除以后,余数都是,那么我们就说15与35对于模同余。 同余定义:若两个整数a、b被自然数m除有相同的余数,那么称、对于模m同余,用式子表示为: ab(dm). (*) 上式可读作: a同余于b,模m。同余式(*)意味着(我们假设a):=mk,k是整数,即m(a-). 例如:15365(mo7),因为6-5=35075。 5620(mod),因为56-2=369。 900(od),因为90090=1。由例我们得到启发,可被整除,可用同余式表示为:a0(odm)。

    5、例如,表示a是一个偶数,可以写 a0(mod2) 表示b是一个奇数,可以写 b(md ) 补充定义:若m(ab),就说a、对模m不同余,用式子表示是: b(mdm)我们书写同余式的方式,使我们想起等式,而事实上,同余式与等式在其性质上相似同余式有如下一些性质(其中a、b、c、d是整数,而m是自然数)。 性质1:aa(mod m),(反身性) 这个性质很显然.因为-=0=m0。 性质2:若ab(mod m),那么ba(mo m),(对称性)。 性质3:若b(md m),bc(mod ),那么ac(modm),(传递性)。性质4:若a(mom),cd(modm),那么acbd(mod ),(可加减

    6、性)。 性质5:若a(md m),cd(md m),那么acbd(md m)(可乘性)。性质6:若(mdm),那么anbn(mod ),(其中n为自然数)。性质7:若acbc(modm),(c,m)1,那么ab(odm),(记号(,)表示与m的最大公约数)。 注意同余式性质7的条件(c,)1,否则像普通等式一样,两边约去,就是错的。例如610(d 4),而35(m4),因为(2,)。 请你自己举些例子验证上面的性质。同余是研究自然数的性质的基本概念,是可除性的符号语言。例1判定28和214对于模37是否同余,4与0呢? 解:28-2144=37。 288214(m3)。 -2=4,而3754,

    7、 720(mo7)。例2 求乘积48814161除以13所得的余数。分析若先求乘积,再求余数,计算量太大.利用同余的性质可以使“大数化小”,减少计算量。解:2(md3), 814(m1),1614(mod13), 根据同余的性质5可得: 4881116812(o13)。 答:乘积484116除以13余数是1。例 求14389除以7的余数。分析 同余的性质能使“大数化小”,凡求大数的余数问题首先考虑用同余的性质化大为小.这道题先把底数在同余意义下变小,然后从低次幂入手,重复平方,找找有什么规律。解法:133(md7) 1489389(d7)864+16+8+1 而22(mod 7),34(mod

    8、7), 3816(od 7), 31(mo ), 33212(mod 7), 3644(md 7)。 38936431834423(md ), 4395(od7)。 答:48除以7的余数是5。 解法:证得149389(od7)后,363341(mod 7), 384(3)141(mod 7)。3893841435(mod7)。143895(mod )。例4 四盏灯如图所示组成舞台彩灯,且每30秒钟灯的颜色改变一次,第一次上下两灯互换颜色,第二次左右两灯互换颜色,第三次又上下两灯互换颜色,这样一直进行下去.请问开灯1小时四盏灯的颜色如何排列?分析 与解答经观察试验我们可以发现,每经过次互换,四盏

    9、灯的颜色排列重复一次,而1小时=60分钟=200秒,所以这道题实质是求120除以4的余数,因为0(o4),所以开灯1小时四盏灯的颜色排列刚好同一开始一样。十位,上的数码,再设M0a1an,求证:N(md9)。分析 首先把整数改写成关于1的幂的形式,然后利用101(mod9)。 又 11(d 9), 01(mod 9), 1021(d 9), 10n1(mo 9), 上面这些同余式两边分别同乘以、a2、an,再相加得: 0a110+a2102+n10n a+a+a2+n(md9), 即 N(mod 9)这道例题证明了十进制数的一个特有的性质: 任何一个整数模9同余于它的各数位上数字之和。 以后我

    10、们求一个整数被9除的余数,只要先计算这个整数各数位上数字之和,再求这个和被9除的余数即可。 例如,求1827496被9除的余数,只要先求(+82+496),再求和被9除的余数。 再观察一下上面求和式.我们可以发现,和不一定要求出.因为和式中1+8,2+7,9被9除都余0,求余数时可不予考虑这样只需求46被除的余数因此,82496被9除余数是1。有人时常利用十进制数的这个特性检验几个数相加、相减、相乘的结果对不对,这种检查方法叫:弃九法。弃九法最经常地是用于乘法.我们来看一个例子。用弃九法检验乘式58397488811是否正确? 因为 483548+112(mo 9), 9179+170(od

    11、), 所以 58391120(mo 9)。但是498885114+9+88+85+1+1 (md9), 所以 548917498881,即乘积不正确。 要注意的是弃九法只能知道原题错误或有可能正确,但不能保证一定正确。 例如,989+87+52(m9), 473487+34(od 9), 34756893+756+8+9 (mod 9), 这时,873432468(md )。 但观察个位数字立刻可以判定988733475689.因为末位数字5和相乘不可能等于9。 弃九法也可以用来检验除法和乘方的结果。例6用弃九法检验下面的计算是否正确: 2372312544。 解:把除式转化为: 354473

    12、12=232458。 3+447(mod ), 31273+1+24(od 9), 5473171(mod 9), 但23372582+3387(mod 9)。 而 17(mod) 5431237248, 即2337245832354。例7求自然数21031014102的个位数字。分析 求自然数的个位数字即是求这个自然数除以0的余数问题。解:2002466(od 10),31134115(mod 10), 4102(22)00426(mod 10),210031014106365(od 10), 即自然数100+11+102的个位数字是5.习题五 1.验证对于任意整数、b,式子ab(md)成立

    13、,并说出它的含义。 2.已知自然数、b、c,其中c,a除以余1,b除以c余2,则ab除以c余多少?3.993年的六月一日是星期二,这一年的十月一日是星期几? .求33555555333被7除的余数。 5.所有自然数如下图排列问30位于哪个字母下面? 数,被13除余多少?(提示:先试除,可知13|11111,而19931(mod 6)。 .用弃九法检验下面运算是否正确: 84537231534;2357891=11485; 11492132899739459。 8求193100的个位数字习题五解答1.例:1a-b,23(mod1),7(mod 1),式子ab(mod 1)的含义是:任意整数、b对模1同余.整数是模1的同余类。 .解:1(md ),b2(d ), b=2(mod c) 即除以c余。 93年的十月一日是星期五。 4.解: 3331(mod 7), 33335551(od7)。又 5554(o 7), 5555333=433(od )。而 31(mod 7), 4333(4)111(mod 7), 333355555555331+12(mod 7), 即333355555555333被除余2。 解:3006(m 7)。 300与6在同一列,在下面。6.答:余1。 .不正确; 不正确;不正确。8.1


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