1、最新中考化学专题复习实验探究与设计专项检测题中考化学专题复习实验探究与设计专项检测题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1将等体积的滴有红墨水的水和酒精分别缓缓注入如图所示的装置中，盖紧胶塞将两种液体混合，实验现象如图所示。从该实验中，能得到的结论是（ ）A分子变小了 B分子间有空隙C酒精不能溶于水 D不同分子间一定发生化学反应2下列说法中正确的是（ ）A降低可燃物的着火点是灭火的途径之一B复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素C稀释浓硫酸时要把浓硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌D有机化合物都含有碳元素，葡萄糖和碳酸钙都属于有机化合物3判断石灰石与稀盐酸反应是化学变化的依据是( )A固体逐渐
2、减少 B有气泡产生C生成了一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 D所得液体的颜色发生了变化4某校九年级（8）班教室里的一盆原先生长正常的茉莉花叶片变黄，显出病态。同学们提出的下列猜想中不成立的是（ ）A教室里二氧化碳含量过大 B土壤的酸碱度不适宜C土壤中缺少氮肥 D教室里缺少阳光照射5小红同学在化学实验课上建议，用碘水可将淀粉溶液与食盐溶液区别开来，这个环节属于科学探究中的（ ）A、提出问题 B、反思与评价 C、设计实验 D、获得结论6小军同学做家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（ ）A向老师请教 B反复实验，并观察是否有相同现象C查找相关资料
3、，探究原因 D认为自己做错了，继续做其它实验7氨气是一种密度比空气小、有刺激性气味的气体。加热条件下，氨气能将氧化铜还原成铜，反应的化学方程式为： 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2，如下图所示，挤压鼓气球把空气鼓入盛有浓氨水的集气瓶中，使氨气进入试管，用酒精灯给试管加热，即可达到实验目的。关于该实验，有下列几种说法： 实验中，试管口应略向下倾斜； 反应一段时间后，可看到试管内有红色物质生成； 反应结束时，先撤出导气管，再熄灭酒精灯，以免液体倒流； 该装置没有对尾气进行处理，会污染空气。以上说法正确的是（ ）A B C D只有8 下列除去少量杂质的方法正确的是 （ ）AZn粉中含少量的Z
4、nO：加入足量稀H2SO4充分反应后过滤 BCO2中混有HCl，通过饱和的 NaHCO3溶液CNa2SO4溶液中含少量H2SO4：加入足量Ba（OH）2充分反应后过滤 DCaCO3固体中含少量Na2CO3：加入足量稀HCl充分反应后过滤 9厨房是同学们的家庭实验室，可以利用许多生活用品进行实验探究。下列实验只利用厨房中的物品不能完成的是（ ）A鉴别食盐和纯碱 B检验自来水中是否含有氯离子C探究铁制菜刀的生锈条件 D制取无壳鸡蛋10在实验室里，白磷常放在水里保存，而不能直接放在空气中，据此对白磷性质作出的如下推测中，错误的是（ ）A它的密度比水小 B它遇水不反应C它难溶于水 D它易与空气中的物质
5、反应11科学探究的一个重要环节是“猜想”，猜想是依据已有知识、经验，对提出的问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是（ ）A温度高低 B氧气含量 C食物多少 D食物种类12在毕业联欢晚会上，某同学表演了精彩魔术“烧不坏的布手帕”。他先将布手帕放入白酒中浸透，后取出轻轻挤干，再用坩埚钳夹住，从下方点燃，待火焰熄灭后，布手帕依然完好。下列说法正确的是（ ）A布手帕不是可燃物，不能燃烧B空气不充足，布手帕不会燃烧C布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低D白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点13点燃一支蜡烛，把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方（如图所示），过一会儿后，在冷碟子的
6、底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了（ ）A蜡烛在一定条件下燃烧可生成炭黑B挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑C蜡烛的燃烧有新物质生成，是物理变化D蜡烛中本身不含有碳元素，但燃烧后生成了碳单质14下列实验可用于验证质量守恒定律的是（ ）AA BB CC DD二、填空题15下面是两个探究可燃物燃烧条件的实验，请回答相关问题。（1）如图1向C中加入少量白磷，再加入热水，塞好胶塞，使导管口浸入热水中，白磷不燃烧。打开K1，将A中溶液滴入B中，C中有气泡冒出，白磷燃烧。C中发生反应的化学方程式为 。此实验运用对比的方法研究了燃烧的一个条件，它是 。（2）如图2所示，在空气中放置时，两团棉花均不燃烧；若将足
7、量二氧化碳倒入烧杯时，可以观察到的现象有： ；粘有过氧化钠的棉花燃烧；未粘有过氧化钠的棉花不燃烧。通过上述实验的对比分析，写出产生现象的原因 。16小然同学设计探究分子运动的实验如右图，请按要求完成下列各小题：（1）滴入适量浓氨水后，观察到酚酞试纸 ，原因是 ；（2）放入少量生石灰的作用是 ，试写出发生的化学反应方程式 ；（3）装置中气球的作用是 。17某经济开发区将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链（如下图所示），大大提高了资源利用率，减少了环境污染。请填写：（1）氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，同时得到氯气和氢气。写出其化学方程式： 。（2）钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素的化
8、合价是 。钛冶炼厂氯化车间的氯化过程发生如下反应：2FeTiO36C7Cl22X2TiCl46CO，则X的化学式为 ，其名称为 。（3）试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式 ，该反应属于 反应。上述反应需在氩气环境中进行，理由是 。（4）同温同压下，任何气体之间的体积比就是它们的分子数之比。在一定条件下用H2和CO化合生成甲醇（化学方程式是2H2 + CO = CH3OH），则合成甲醇时，H2和CO两种气体的体积比应为 。18某探究小组的同学用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液进行“复分解反应发生条件”及应用的实验探究。(1)将四种溶液两两混合，其中用H2
9、SO4与另三种溶液分别混合的现象如下：Ba(NO3)2NaOHK2CO3H2SO4白色沉淀无明显现象产生气体由于有白色沉淀生成，H2SO4与Ba(NO3)2发生了反应，反应的化学方式为 。实验中的H2SO4与NaOH混合“无明显现象”实际上发生了化学反应，其反应过程如图26所示，反应的实质是H+和OH结合生成H2O。同理H2SO4与K2CO3发生反应的实质是 。由此同学们总结得出：复分解反应发生的条件是有沉淀或气体或水生成。(2)若某复分解反应的生成物中有NaCl，则该反应的反应物是 (写出两组)。(3)若将原四种溶液混合反应后过滤，其滤液经检验：溶液呈碱性且不含Ba2+、SO42。滤液中除可
10、以肯定存在的离子外，设计实验证明还可能存在的离子 。三、推断题19实验推理题：小明同学在化学实验室中发现一瓶白色粉末A，其残损标签显示A是一种常见的钠盐。她想确定其成分，便取了少许固体A先进行加热，发现它没有明显变化，然后继续进行如下图所示的探究实验：（假设所有能发生的反应都充分反应；图中部分产物省略未呈现）。根据上述信息， 请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：A_，B_。(2)写出步骤中发生反应的化学方程式一_。(3)溶液D中，肯定含有的阳离子为_（写离子符号）。(4)写出步骤中一个反应的化学方程式_。(5)根据步骤中的实验现象，小令同学分析并推断出溶液A中还混有NaCl。 你同意她
11、的观点吗？_。 你的理由是_20某化学兴趣小组对固体混合物A的组成进行实验研究，已知A中可能含有K2CO3、KCl、Fe2O3中的一种或多种，请根据如图所示实验过程回答问题（过程中所有可能发生的反应均恰好完全进行）。（1）A中一定含有的物质是_（写化学式）。（2）溶液G中大量存在的酸根离子是_（写离子符号）。（3）写出发生的化学反应方程式：_，该反应属于_（填一种基本反应类型）。四、实验题21某学习小组的同学对过氧化氢分解进行探究。（探究一）影响过氧化氢分解快慢的因素分别取5mLH2O2溶液进行实验，测定产生4mLO2所需时间，实验结果记录如下：实验序号H2O2溶液的溶质质量分数%温度MnO2
12、粉末用量/g反应时间30350t130550t25200.13s15200.11s（1）对比可知，其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解越快，则t1_t2（填“”、“=”或“”）（2）能说明过氧化氢分解快慢与溶质质量分数有关的实验是_（填实验序号），合理的结论是_。（交流探讨）MnO2属于金属氧化物，其它金属氧化物能否起到类似MnO2的催化作用？、（探究二）探究Fe2O3是否对过氧化氢分解起催化作用操作步骤实验情况记录结论A试管上方带火星的木条未复燃B中出现气泡快，带火星的木条复燃Fe2O3_（填“不影响”、“减慢”或“加快”）过氧化氢分解将B试管中的混合物过滤，把滤渣烘干、_。固体质量0.2
13、gFe2O3质量未变C试管上方带火星的木条_，D试管中溶液变成_色Fe2O3可作过氧化氢分解的催化剂（得出结论）过氧化氢分解快慢受温度、浓度、催化剂等因素影响。22某化工厂的废液中，可能含有H2SO4、K2CO3、Na2SO4、KCl、FeCl3、HNO3六种物质中的两种。进行有关试验，所观察到的现象记录如下表。试根据各步实验及其现象进行分步推断，再推断所取的废液的可能组合。步骤实验操作实验现象推断（或结论）（1）取废液放入试管观察 废液中肯定不含FeCl3（2）用广泛pH试纸测定废液的pH测定结果：pH=3 （3）向废液中滴入足量 溶液有白色沉淀出现有硫酸或硫酸钠 （4）向上述过滤所得的滤液
14、中滴加AgNO3溶液无明显反应现象 废液成分的可能组合（写出溶质的化学式）_H2SO4、HNO3_23某课外兴趣小组利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：从绿色化学的角度考虑，你认为哪一个方案更合理？请说明理由 。五、计算题24有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内的气压，利于疏通。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。取样品20g，倒入容积为200ml的锥形瓶中，然后在分流漏斗中加入水，置于电子天平上测出总质量m1。打开活塞，加入足量的水充分反应，直到没有固体剩余，静
15、置一段时间，测出总质量m2。实验数据如下表：反应前总质量m1反应后总质量m2371.84g371.24g回答下列问题：（1）配平化学方程式：2Al+2NaOH+2H2O_NaAlO2+3H2（2）根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。（3）以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有_。A向锥形瓶中倒入样品时，撒出了部分粉末 B在反应过程中有水蒸气逸出C没有等装置中氢气全部排尽就称量参考答案1B2C3C4A5C6D7A8B9B10A11C12D13A14B15（1）4P+5O22P2O5 燃烧需要氧气（2）燃着的蜡烛熄灭 过氧化钠与二氧化碳反应产生氧气且放热16（1）变红 氨分子在
16、不停运动着（2）提供热量，加快分子的运动速率 CaO+H2O=Ca(OH)2（3）防止氨气扩散到空气中污染环境，调节装置内的压强平衡17(1) 2NaCl+2H2O 通电 2NaOH+Cl2+H2 (2) +4 FeCl3 氯化铁 (3) TiCl4+2Mg 800， Ti+2MgCl2 置换 作保护气 (4) 2118（1）H2SO4+Ba(NO3)2 = BaSO4+2H NO3)H+和CO32结合生成H2CO3。H2CO3不稳定分解放出二氧化碳（2）NaOH和HCl，Na2CO3和HCl（3）取滤液少量，加入BaCl2溶液，无沉淀产生，再滴入几滴酚酞试液，溶液变红色，则证明溶液中还有OH
17、。取滤液少量，加入足量BaCl2溶液，有白色沉淀产生，再取上层清液滴入酚酞试液，若溶液不变色，则证明溶液中还含有CO32。若溶液变为红色，则证明溶液中同时还有CO32、OH19Na2CO3 CO2 CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O Na+、Ca2+ NaCl+AgNO3=AgCl+NaNO3（或CaCl2+2AgNO3=2AgCl+Ca（NO3）2） 不同意 第步就生成氯化钠，要想分析推断出溶液A中是否还混有NaCl，需要定量计算 20 K2CO3、Fe2O3 Cl FeCl33KOH=Fe（OH）33KCl 复分解反应21其他条件相同时，H2O2溶液的溶质质量分数越高，过氧化氢分解
18、越快加快称量复燃黄22步骤实验操作实验现象推断（或结论）（1）取废液放入试管观察 废液无色 废液中肯定不含FeCl3（2）用广泛pH试纸测定废液的pH测定结果：pH=3含 H2SO4、HNO3 中的一种或两种，不含 Na2SO4 （3）向废液中滴入足量 溶液有白色沉淀出现有硫酸或硫酸钾（4）向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液无明显现象 不含KCl 废液成分的可能组合（写出溶质的化学式） H2SO4 Na2SO4 H2SO4、HNO3 Na2SO4 、 HNO323第种方案更合理，没有污染物、原料的利用率高。24（1）2 （2） 27%。（3）BC二、中考化学推断题2现有A、B、C、D、E
19、都是初中化学中常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成，它们之间的转化如图1（“”表示物质通一步反应能够转成另一种物质，部分反应物生成物及反应条件己略去）。其中物质A和B是常用的灭火剂，A和B属于同一类化合物，C和D属于另一类化合物。回答下列问题（1）物质A的化学式为_。（2）生成物质D的化学方程式为_。（3）室温下，将稀盐酸慢慢滴入装有D溶液的烧杯中，利用温度传感器测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入盐酸的质量而变化的曲线如图2所示。xy段温度变化的原因是_。在z处溶液中的溶质是_。【答案】CO2 Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 氢氧化钠与盐酸反应
20、放热 NaCl和HCl 【解析】【分析】物质A和B是常用的灭火剂，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成”， A二氧化碳；B为水；E能够生成A，则E是碳酸钠；D能够和C反应，则C为氢氧化钙，D是氢氧化钠，根据图象可以看出随着盐酸的加入温度在逐渐上升，说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应；根据温度确定z点表示盐酸过量。【详解】（1）物质A和B是常用的灭火剂，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成”， A二氧化碳，故物质A的化学式为CO2； （2）生成物质D的化学反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙和氢氧化钠，化学方程式为。 （3）由图象可以看出，随着稀盐酸的加入，
21、温度在逐渐的升高，说明稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热反应。z点的温度低于最高最高，说明盐酸过量，此时溶液中的溶质是氯化钠和氯化氢。【点睛】物质A和B是常用的灭火剂，它们分别由氢、碳、氧、钠、钙中的两种或三种元素组成”， A二氧化碳；B为水；E能够生成A，则E是碳酸钠；D能够和C反应，则C为氢氧化钙，D是氢氧化钠。3A、B、C、D是初中化学常见的物质，他们的关系如图：“一”表示相互之间可以反应，“”表示可以转化生成。其中A是年产量最多的金属，C是一种常见的碱，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应。（1）写出D的化学式_；写出物质C
22、的一种用途_。（2）写出A和B反应的化学方程式_；该反应属于_类型（从化合反应分解反应置换反应复分解反应中选择）。【答案】CO2 玻璃、造纸、纺织、洗涤等 Fe+2HClFeCl2+H2 【解析】【分析】A是年产量最多的金属，因此A是铁；C是一种常见的碱，B和C反应生成的一种物质是我们日常生活的调味品，氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，因此B是盐酸，C是氢氧化钠；D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应，因此D是二氧化碳。将猜想代入关系图，猜想正确。【详解】（1）D是一种气体，D在大气中含量的增加会导致温室效应，因此D是二氧化碳；C是氢氧化钠，氢氧化钠的用途有：玻璃、造纸、纺织、洗涤等
23、； （2）铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应的化学方程式为：Fe+2HClFeCl2+H2，该反应由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。故选。【点睛】本题是推断题，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证。4现有A、B、C、D四种失去标签的溶液，分别是Na2SO4溶液、NaOH溶液、MgSO4溶液、CuSO4溶液中的一种。不使用任何其他试剂，只用这四种试剂相互反应就可以将它们鉴别出来。（探究过程）（1）不用做任何实验直接就可以判断出A溶液，则A为_溶液，你判断的依
24、据是_。（2）分别取B、C、D溶液于试管中，向试管中滴加A溶液，C、D无现象，B有现象，则B为_溶液，发生的反应方程式为_。（3）分别取C、D溶液于试管中，向试管中演加B溶液，D无现象，C中的现象为_，则C为_溶液。（反思拓展）（4）以上能发生的反应都为_（填基本反应类型），该反应类型的发生要一定的条件。（5）请任写出一个有水生成的此类反应_。（6）判断NaCl和KNO3，能否发生反应？_（如果能，请写出反应方程式：如果不能，填“否”）【答案】CuSO4 硫酸铜溶液是蓝色的 NaOH 2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4； 白色沉淀 MgSO4 复分解反应 HCl+NaOHNaC
25、l+H2O 否 【解析】【详解】（1）硫酸铜溶于水显蓝色，不用做任何实验直接就可以判断出A溶液，则A为CuSO4溶液；（2）分别取B、C、D溶液于试管中，向试管中滴加A溶液，C、D无现象，B有现象，则B为NaOH溶液，发生的反应方程式为 2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4；。（3）分别取C、D溶液于试管中，向试管中演加B溶液，D无现象，C中的现象为白色沉淀，则C为 MgSO4溶液。反思拓展（4）以上能发生的反应都为复分解反应该反应类型的发生要一定的条件。（5）请任写出一个有水生成的此类反应 HCl+NaOHNaCl+H2O；（6）NaCl和KNO3，在反应产物中没有水、气体或沉
26、淀，则反应不发生；故填：（1）CuSO4； 硫酸铜溶液是蓝色的；（2）NaOH； 2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4；（3）白色沉淀； MgSO4；（4）复分解反应；（5）HCl+NaOHNaCl+H2O；（6）否。5A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是植物进行光合作用的一种重要原料又称气肥，C是常见的食品干燥剂，它是金属氧化物它们之间的关系如图所示（图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系，有关反应条件和其他物质已略去）（1）已知反应、的基本反应类型相同，反应的化学方程式为_（2）已知反应、中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一
27、个没有明显现象B、E不含相同元素，D、F只含一种相同元素反应的化学方程式为_，反应的化学方程式为_【答案】C+O2CO2 Ca（OH）2+Na2CO3CaCO3+2NaOH Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 【解析】【分析】此题为框图式物质推断题，完成此类题目，关键是找准解题突破口：B是植物进行光合作用的一种重要原料，则B是二氧化碳；然后根据物质的性质和物质之间的反应，做出判断，常常以与其他物质反应最多或最少的物质为突破口解题方法如下：先按题中物质顺序写好，然后把能发生反应的两种物质用线相连，找到最多或最少的连线物质，然后用假设法往下做该题解法是：B是二氧化碳，A能转化成C和B
28、，则C可能是氧化钙，A可能是氧气，D可能是氢氧化钙，E能生成二氧化碳且能与氢氧化钙反应，则E可能是盐酸，F可能是碳酸钠，然后代入框图，推断合理则正确。【详解】（1）B是常用于光合作用和灭火的气体，则B是二氧化碳，已知反应、的基本反应类型相同，利用假设法，设A为氧气，B二氧化碳，C为氧化钙代入验证，符合题意，其中是钙和氧气反应生成氧化钙，是碳和氧气反应生成二氧化碳，是氧化钙、水和二氧化碳反应生成碳酸钙，所以反应的化学方程式为：，故填：；（2）根据题意：反应、中，一个有沉淀生成，另一个有气体生成，还有一个没有明显现象B、E不含相同元素，D、F只含一种相同元素利用假设法，D为氢氧化钙，E盐酸，F碳酸钠代入验证，符合题意，其中是氢氧化钙和盐酸反应无现象，是氢氧化钙和碳酸钠反应生成沉淀，是碳酸钠和盐酸反应生成气体；所以反应的化学方程式为：；反应的化学方程式为： ；故填：；。【点评】解答框图式物质推断题，关键是找准解题突破口，得出结论，然后利用题目的明显或隐含条件，逐一导出其他结论，并
