1、高考政治常用知识点政治常用知识点2011-12-17 | 淡风11、政府（国家）这样做的政治学依据。在政治常识里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：我国的国家性质：我国是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能：对内职能：政治职能、经济职能(主要包括：经济调节、市场监管、社会管理、公共服务)、文化职能和社会公共服务职能；对外职能：防御外部敌人的侵犯和颠覆，捍卫国家的主权和领土完整；发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界和平，促进共同发展，积极发挥我国在国际社会中的作用。我国国家机构组织和活动的原则：民主集中制原则、对人民负责
2、原则、依法治国原则。2、政府（国家）这样做的经济学依据在经济常识里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；社会主义的生产目的：最大限度地满足整个社会经常增长的物质和文化需要社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力；社会主义市场经济的根本目标：实现共同富裕；市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；国家宏观调控主要运用经济手段（财政政策、货币政策）、法律手段和必要的行政手段；国家这样做的经济意义。3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府
3、（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。（2）国际关系1、(政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？在政治常识里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系：国际关系主要是指国家与国家之间、国际组织与国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系，其中最主要的是国家与国家之间的关系。竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式；国际关系的决定因素：国家利益是国际关系的决定因素，国家间的共同利益是国家合作的基础，国家利益的相悖是引起国家间摩擦和冲突的根源。2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？在政治常识里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？
4、都要从以下知识点去考虑：主权国家的权利与义务：权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权；义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决国际争端、促进国际合作与发展等。联合国宪章的宗旨与原则：联合国的宗旨是维护国际和平与安全、促进国际合作与发展；联合国的原则是各会员国主权平等、履行宪章规定的各项义务；以和平方法解决国际争端、禁止以任何方式对别国进行武力威胁或使用武力、确保使非会员国遵循上述原则、不得干涉他国家内政。中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国
5、际关系民主化；国际竞争的实质：当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策：我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家；我国独立自主的和平外交政策：我国外交政策的基本点：维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨；独立自主是我国外交政策的基本立场；维护我国的独立和主权，促进世界和平与发展是我国外交政策的基本目标；和平共处五项原则是我国对外关系的基本原则；加强同第三世界国家的团结与合作，是我国对外关系的基本立足点；坚持对外开放，加强国际交往，是我国的基本国策。3、（经济学）国际经济关系在经济常识里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系
6、的依据，都要从以下知识点去考虑：是生产社会化、特别是经济全球化的要求；市场经济开放性的要求；是社会主义现代化建设的必要条件；对外贸易的作用：发展对外贸易，可以互通有无，调剂余缺，实现资源的优化配置；发展对外贸易，可以节约社会劳动，取得较好的经济效益；发展对外贸易，可以吸收和引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力；发展对外贸易，接受国际市场的竞争压力和挑战，可以促进国内企业不断更新技术，提高劳动生产率和产品的国际化水平；发展对外贸易，促进了国民经济持续稳定的增长，创造了更多的就业机会，增加了税收收入和外汇收入，带动了相关产业的发展。4、（哲学）国际关系在哲学常识里面命题，凡是要求回答
7、：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：事物是普遍联系的,要求我们用联系的观点看问题；整体和部分的关系：第一，整体和部分是不可分割。整体是由部分组成，整体功能的形成离不开部分原有的功能。部分是整体中的部分，部分离开整体就不再具有部分的功能；第二，整体与部分是相互影响的。整体的性能状况及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用； 第三，整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的。方法论意义：首先，办事情要从整体着眼，寻求最优目标（因为在整体和部分的关系中，系统和要素的关系中，整体或系统处于统帅的决定地位。因此
8、，我们在一切活动中都应该有全局观念和整体观念。）其次，搞好局部，使整体功能得到最大发挥。任何整体都是由部分组成的，部分的变化会影响整体的变化，有时甚至还会对全局产生重大的影响。因此，在强调局部要服从整体的前提下，必须十分重视局部的作用。内因和外因的关系：第一，内因是事物发展变化的根据，它规定了事物发展的基本趋势和方向；第二，外因是事物发展变化的不可缺少的条件，有时外因甚至对事物的发展起着重大的作用；第三，外因的作用无论多大，也必须通过内因才能起作用。事物发展的内因和外因关系原理，是我国坚持独立自主、自力更生和对外开放方针的理论基础，它对于指导我国社会主义现代化建设具有重要的实践意义。第一，在我
9、国的社会主义现代化建设中，必须坚持内因是事物的根据，首先依*我国人民自己的力量，坚持独立自主，自力更生，艰苦奋斗。第二，在我国的社会主义现代化建设中，又必须坚持外因是事物发展的必要条件的原理，坚持对外开放，积极地借鉴和吸取世界各国的一切文明成果，同时又要从中国实际出发，加以消化和吸收，使外因通过内因而发挥出积极的作用。事物是变化发展的：一切事物都处于运动、变化和发展的过程中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展着的物质世界。发展是新事物代替旧事物的过程。方法论 用发展的观点看问题，把事物如实看成一个变化发展的过程; 明确事物处于怎样的阶段和地位; 坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长矛盾
10、普遍性与特殊性的辨证关系：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性，特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的； 普遍性与特殊性在一定条件下相互转化 。 （2）方法论 这一原理是马列主义普遍原理同中国具体实际相结合的哲学基础，也是建设中国特色社会主义的理论依据；把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。（四）企业企业是市场的重要活动主体，是经济常识的重要内容，高考政治在经济常识部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知
11、识如下：商品的使用价值与价值的关系（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高企业的经济效益；经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略
12、，坚持正当竞争，反对恶性竞争；企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；坚持科学发展观。（5）公民1、政治常识在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：公民与国家的关系是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。要正确对待公民的权利与义务。三大原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持公民权利与义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原
13、则。公民监督。2、哲学常识在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：人生价值的两个方面是统一的关系：个人对社会的责任和贡献（贡献、社会价值）、社会对个人的尊重和满足（索取、自我价值）。人生的真正价值在于对社会的贡献。人与自然要和谐相处；人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；人民群众是实践的主体、是历史的创造者。3、经济常识在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：个人消费品的分配；劳动者的权利与义务；劳动合同制度；公民应该有纳税人意识；公民的几种投资行为购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；依法保护消费者
14、的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新；管理：加强管理，贯彻人才强国战略素质：提高经营者，劳动者的素质；效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”；竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企
15、业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：第一、经济意义描述国内经济意义：（有利于）调动积极性
16、，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。描述对外经济意义：（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国
17、内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境。（有利于）建立国际经济新秩序等。第二、政治意义对国家的政治意义：国内有关活动（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到”三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。（有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会对外交往活动对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良好的国际
18、环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展。对党的政治意义：（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到”三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。第三、思想文化意义（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。
