1、科普活动策划科普活动策划篇一：科普活动策划一、活动意义：普及科学知识是提高公众素质的一项重要工作，在校大学生更应该积极参与各类科普活动，以提高自身的综合素质。本次活动以“寓知识于游戏中”的形式，为大学生创造有利的条件，让他们参与当中，让他们学有所得。二、活动举办单位：经贸学院科学技术协会、信息工程学院科学技术协会三、活动目的：扩大科学知识普及，培养大一学生的团队精神和协作的能力，增进院系的友谊，丰富大家的课余生活。四、活动时间及地点：20XX年11月5日足球场五、活动安排：前期准备：1VcR的录制（周三前将所有游戏的VcR录制完成）2活动的上报及批准（周一向上上报活动）3活动场地（足球场）的申
2、请4活动的宣传，包括宣传板、条幅和通知（向信工、经贸两院大一各班下发通知，要求每班一个团队，每个团队6人）5人员安排（周一将所有的人员安排清楚，要求细化到个人）6材料的购买（周五之前将材料及道具准备好）7周六两院科协再具体完整的商讨细节，做最后的准备。活动内容：111月14日（周日）下午12:30安排各代表队入场。现场安排由。负责。2下午1：00由主持人宣布信工、经贸科普活动开始.3主持人介绍到场的嘉宾及各代表队。4主持人宣读活动规则，并由各个团队的队长到主持人处抽签，确定比赛的顺序5由主持人宣布比赛正式开始（此时各个游戏负责人要认真负责）()6.各个团队则按照所抽签的顺序进行比赛。活动后期：
3、1活动结束后，大家要认真的收拾活动道具，将场地打扫干净；2认真思考，总结活动经验、教训，各部写出书面性总结。六、经费预算:经费共计：材料费：391.5元；打印费：50元；交通费20元证书：10*5元=50元奖品：720一等奖：U盘30元*6二等奖：键盘20*12三等奖：棉拖10元*18优秀奖：手套5元*24共计：391.5+50+720+20=1181.5元七、奖项设置：一等奖1个团队二等奖2个团队三等奖3个团队优秀奖4个团队注：剩下的8个团队参加游戏十八、注意事项：1.前期宣传工作一定要做好做充分，做好思想工作，广泛动员同学参加本次活动。2.前期准备中，VcR一定要仔细拍好，确保准确演示效果
4、良好。3.活动过程中两学院的负责人尽量到场，科协内部人员在大赛结束后留下进行活动总结，并清扫场地。4.比赛中出现的问题由评委公正公平解决。5.成绩核算后如出现并列情况，并列的代表队另行答题。6.安排专人负责秩序的维护，做好处理突发应急事件的准备。7.如若比赛当天参赛队员因事缺席，则取消该团队资格。8.活动最终解释权归经贸与信工科协所有。附：游戏及人员安排游戏一：游戏名称：“滚动时刻”道具：滚动板、实心小球、问题组游戏方法：每个参赛队伍派出5名队员，4名队员分别站在滚动板的一角，用手抬起滚动板，另外一人指挥，使抬板的4人协作使板上的小球滚动到特定的出口获得问题，然后根据问题答出相应的答案。游戏规
5、则：（1）滚动的小球必须按照滚动板的板槽走不能直接翻越，否则游戏重新开始，由监督人员示意把小球放回始点。（2）小球在滚动过程中掉到地上，监督人员应终止游戏，并示意游戏重新进行。（3）参赛队伍必须回答完问题或者放弃问题才视为完成该环节。（4）小组须在规定10分钟的时间内完成选题和答题，否则该环节不能得分。（5）问题一共四组，每组问题有3小题，均为即答题，每小题答对得2分，放弃回答不得分，回答错误则要扣1分。（6）队员应向指定的工作人员回答问题的答案，并由该名工作人员判断答案正误，若向非工作人员回答问题则视为答案无效。人员安排：问题组管理人员2人、监督滚球人员1人、确认问题答案及计分人员1人、安排
6、等候队伍人员5人、巡视负责人2人，总共11人游戏一-滚动板图见附件1（参考）问题数：66小题即答题经费预算：泡沫板2*10=20元游戏二：游戏名称：“翻天覆地”篇二：科普活动策划书食品营养与安全系列科普活动策划书一、主办单位：生物科学与工程学院、河北科技大学校团委协办单位：河北省营养协会、河北科技大学后勤集团、河北科技大学校医院、光华志愿者协会二、活动主题：“保障食品安全构建和谐校园”三、活动背景及目的：“民以食为天，食以安为先。”食品安全直接关系到人民群众的切身利益，关系到经济健康发展和社会稳定，因此饮食安全责任重于泰山。目前我国食品安全仍存在一些不容忽视的问题，诸如生产和销售假冒伪劣、有毒
7、有害食品，通过地下再加工包装废物上市等。近几年食品安全事故时有发生，肯德基、“苏丹红”事件、安徽劣质奶粉事件以及三鹿奶粉问题就是其中的典型。为了能够有效应对食品安全问题所造成的风险，进一步加强对食品、餐饮卫生等行业的监管力度，不断提高公众在饮食方面的安全意识，促进社会和谐稳定，依据中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要和有关方针政策，党中央、国务院制订了国家食品安全“十二五”规划。党中央、国务院对损害人民群众利益的突出问题高度重视，要求对直接关系人民群众身体健康和生命安全的食品市场进行专项整治，作为深入整顿和规范市场秩序的重点工作来抓。为深入宣传贯彻党中央指示，进一步普及食品营养
8、与安全知识，为加强全校师生食品营养与安全教育，增进全校师生对食品营养与安全的参与意识，动员师生关心、支持和参与食品安全工作，引导全校师生养成科学、安全、合理的饮食习惯，提高食品安全意识和防范能力，帮助同学们了解并树立正确的健康观，让健康生活的理念深入人心。普及食品营养与安全问题的全民化宣传，尽快构建科学的食品安全体系，提高同学们食品安全意识。四、活动对象：河北科技大学全体在校学生五、活动时间：11月7日11月14日六、活动形式：1、7号上午10点进行主题图片展暨活动启动仪式2、8号晚7点组织观看食品营养与安全科普宣传片3、9号晚7点由陈辉教授就“食品营养与安全”进行大型讲座4、14号晚7点组织
9、参加食品营养与安全的知识竞赛七、活动前期准备：1、将活动形式及内容下发到各学院并通知各学院组织同学参加。2、充分利用学校的宣传栏，通过海报、条幅等形式，来宣传活动。3、和后勤集团协商去餐厅拍摄视频，录制视频（包括饭菜制作过程及餐厅消毒工作等）。4、提前将活动所需的物品、设施准备齐全。5、将活动所需的展板、dV、试题等物品提前准备好6、提前审批活动场地7、联系河北省营养协会、后勤集团、校医院、光华志愿者协会、河北师范大学生工学院并组织参与此次活动。八、活动流程：a活动-主题图片展暨活动启动仪式：1、开场表演（井陉拉花）2、主持人开场并介绍到场嘉宾3、关于食品安全的主题诗朗诵4、由河北省营养协会代
10、表致活动背景及意义的宣讲。5、由生工学院党委副书记白新芳老师致开场词6、组织带领领导参观活动现场宣传牌并邀请参加现场活动7、由光华志愿者组织同学参观及参与宣传区、咨询区、实验区和有奖竞答区8、活动同时派发活动宣传单及邀请同学为支持此次活动签名B活动-组织观看食品营养与安全科普宣传片（详见附件）1.由组织部负责引导活动参与人员入场及维持场地纪律。2.由主持人介绍到场嘉宾及活动介绍。3观看食品安全视频4播放视频一段时间后，进行有奖竞答活动，活跃活动气氛。而后继续播放。c活动-陈辉教授就“食品营养与安全”进行大型讲座（详见附件）1、活动中现场同学的提问与解答d活动-食品营养与安全的知识竞赛（详见附件
11、）1、活动分必答题、判断正误题和选答题九、宣传形式：前期:校广播台、校讯平台、宿舍电子显示屏、条幅，展牌、教室黑板报后期：燕赵晚报和河北青年报十、活动的预期效果：通过此次活动让大家认识到食品营养与安全的重要意义，提高自己的合理膳食、科学膳食、安全膳食的意识，引导全校师生养成科学、安全、合理的饮食习惯，帮助同学们了解并树立正确的健康饮食观，普及食品营养与安全问题的全民化宣传，提高同学们食品营养与安全意识，从而更好的构建科学的校园食品营养与安全体系。十一、活动的具体安排详见附件。活动预算：舞台幕布：200元展牌：40元*30个=1200元双面胶及其他：3元*40个+150元=270元矿泉水3包：3
12、桶*20元=60元条幅3条：3条*60元=180元活动奖品：150元纪念品：100元总计：2160元篇三：社区科普活动计划团10#社区科普活动计划为进一步宣传贯彻落实全民科学素质行动计划纲要弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“三个代表”思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。为此结合社区实际，立足社区资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的社区科普宣传教育模式，提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。现将社区科普工作情况计划如下：一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。社区班子成员具有较强
13、的科教兴区意识，成立了社区科普工作领导小组，由社区主任担任组长，组织成立了由辖区单位组成的科学教育基地，并以此为依托，在社区中抽选出一些文化程度高、热心科教事业的社区成员和居民代表组成社区科普宣传员和科普志愿者服务队，构建了社区科普工作队伍、科学教育基地、科普宣传员、科普志愿者队伍自上而下的社区科普网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。二、强化科教意识，经费投入及时，加强阵地建设。为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，来完善社区科普宣传设施建设。一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏；二是在社区内增设一套室外
14、健身器材便民晨练健身场所，引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。三、找准契机，经常性地开展“科教进社区”科普宣传活动。社区以创建科普示范社区活动为契机，以科普法为准绳，紧紧围绕上级党委、政府的工作重点，精心策划和实施科普工作，开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。1、充分发挥科普志愿者队伍的作用。社区举办“科普周”宣传活动中，科普志愿者对社区居民提出的劳动合同、房屋产权、继承等问题逐一进行认真解答，并向外来务工人员热情宣传劳动保障、医疗、等方面相关的法律知识，让他们树立利用法律武器来维护自己权益的重要性和通过合法途径表达自己利益诉求的意识。宣传活动为群众解释
15、相关法律知识的内容，进一步增强群众自觉履行植树义务和环境保护意识。开展“崇尚科学，反对邪教”警示教育活动。在“科普活动月”期间，各个社区利用科普展板、发放资料等形式开展反对邪教警示教育，使广大群众进一步认清邪教的反动本质，为构建和谐社区做贡献。社区积极向市民讲解反对邪教等有关知识。2、抓好日常性的科普教育工作。社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源，依托社区居民活动室，举办科普讲座，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。3、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。大力宣传科学思想，讲求科学精髓，传播科学知识，倡导科学方法，既使群众喜闻乐见，积极参与，又注意不流于形式讲求实效，提高了社区居民的科学文化素养，来增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。团10#社区20XX年1月
