1、四年级上册语文复习资料四四年级上册语文复习资料(四)四年级上册语文复习资料(四)六、古诗名句运用篇(1)“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。”是啊，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运会向你招手吗?(2)昨天下午，李老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“踏破铁鞋无觅处”时，妈妈走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“山重水复疑无路，柳岸花明又一村”，于是迅速地解开了这道难题。(3)人们常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“横看成岭侧
2、成峰，远近高低各不同”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。(4)月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸对我说的话，是啊，“有志者事竟成”。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。(5)我知道的名言：少壮不努力，老大徒伤悲。学而不厌，诲人不倦。(6)俗话说：“当局者迷”。说明这个道理的诗句是：“不识庐 鹅吃饭时，非有一个侍候不可，真是架子十足!(P79) 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。 猫的性格实在有些古怪。分析：上面的三个句子，从字面上看好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。 城墙顶上铺
3、着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。 已发掘的三个俑坑，总面积近20190平方米，差不多有五十个篮球场那么大。分析：上面两句的画线部分，都是用熟知的事物来比照，让人容易想像。八、问题讨论(摘自课文后)1、爬山虎叶子的叶尖为什么一顺儿埋下?为什么“在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的”?2、那些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?它的住宅为什么可以算是“伟大的工程”?3、为什么说长城是历史上一个伟大的奇迹?P844、颐和园的作者是按怎样的顺序游览的，从文中的哪些语句可以看出来?5、使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的原因是什么?九、读一读(摘自课文后)1、鹅的步调从容，大模大样
4、的，颇像京剧里的净角出场。(生动有趣)2、狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。 (生动有趣)3、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。4、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。5、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。(读一读，用带点的词造句)6、好读书 不好读书 好读书 不好读书(如何读?)十、画线部分体会到什么?(摘自课文后)1、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。2、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动
5、。解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美、感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力3、站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P84)4、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。5、20世纪是一个呼风唤雨的世纪。P145
6、解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。6、人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜、视频、可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机、录音机都是神话中的“顺风耳”。古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。7、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来20世纪的科学
7、技术发展迅猛。十一、小常识( 常考的内容)1、爬山虎的脚作者是叶圣陶。蟋蟀的住宅作者是法国的著名昆虫学家法布尔，著名作品昆虫记白鹅的作者是 丰子恺 。猫和母鸡的作者是老舍。那片绿绿的爬山虎的作者是肖复兴。 说明方法有：打比方、列数字、举例子、作比较。运用说明方法的好处是：可以使句子变得更加具体，生动、形象。 书信格式：称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期。2、格林童话是在人民群众中口头流传，后经德国的格林兄弟搜集整理的，共有210篇，其中有灰姑娘、小红帽、白雪公主等。3、截止2019年7月，我国已有29处景观被列入世界遗产名录，其中长城、颐和园以及兵马俑都属于文化遗产。十二、课文道理(体会)
8、汇总1、爬山虎作者：叶圣陶 道理：只要我们善于观察，就会有所发现。2、巨人的花园作者：王尔德(英国) 道理：让我们体会到，快乐应当和大家一起分享。3、去年的树 新美南吉(日本)道理：让我明白了做人要珍惜友情，信守承诺的道理。4、卡罗纳体会：人与人之间要互相理解，互相关爱。5、给予是快乐的体会：明白了给予是快乐的道理。6、为中华之崛起而读书体会：我们应该树立远大的理想，为祖国做贡献7、乌塔体会：明白了在生活中要克服依赖，要有自立精神和独立生活的能力十三、课文事物(特点)汇总第1单元课文(写景)1、被称为 天下奇观 的 钱塘江大潮。我喜欢钱塘江大潮的壮观景象。2、世界最深最长的河流峡谷雅鲁藏布大峡
9、谷。3、鸟类众多的鸟的天堂，作者巴金。4、绚丽多彩的 火烧云。第2单元课文(观察)1、嫩绿的 爬山虎。2、不肯随遇而安的 蟋蟀。3、不轻易改变自己想法的 魏格纳。第3单元课文(写童话)1、任性，冷酷无情的巨人。2、努力去寻找幸福的青年。美丽善良的智慧女神。3、珍惜友情，信守承诺的鸟儿。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小红狐。第4单元课文(写动物)1、高傲，架子十足的 白鹅。2、全是海军上将派头的 白公鹅。3、性格古怪，淘气可爱的猫。4、慈爱尽职的 母鸡。第5单元课文(世界遗产)1、长、高大坚固、气魄雄伟的 长城。2、风景优美的 颐和园。3、规模宏大、类型总众多、个性鲜明的 秦兵马俑。第6单元课文(人
10、间真情)1、默默无闻、无私奉献、一心为他人着想的 乡亲们。2、不顾个人安危，急他人所急的李博士。一心为他人着想，无私奉献的 台湾青年。3、失去母亲的 卡罗纳。4、关爱弟弟，只求奉献不求索取的 小男孩。第7单元课文(成长的故事)1、有着远大抱负，为中华之崛起而读书的 周恩来。2、平易近人，堪称楷模的 叶圣陶。3、热爱生活的 乌塔。第8单元课文(科学技术)1、呼风唤雨的 世纪。2、神奇、方便舒适的 电脑住宅。3、类型众多的 恐龙。十四、资料袋(摘自课本)1、雅鲁藏布的发现，是我国几代科学家长期艰辛努力的结果。20世纪末，众多科学家曾先后八次进入这个地区进行科学考察，并在2019年10月下旬至12月
11、初，首次实现了人类徒步穿越雅鲁藏布大峡谷的壮举。科学家经过精确的测绘计算呵科学论证，确认雅鲁藏布大峡谷为世界第一大峡谷。过去曾别列为世界之最的美国科罗拉多大峡谷(长370千米，最深处2133米)、秘鲁的科尔拉大峡谷(长90千米，最深处3200米)，都比不上雅鲁藏布大峡谷。(P9)2、法布尔是法国著名的昆虫学家。他迷恋昆虫研究，曾经用自己的积蓄买了一块荒地，专门用来放养昆虫。在这块荒地上，他对昆虫进行了长达30年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，创作了著名的昆虫记。昆虫记既是一部严肃的科学著作，又是一部优秀的文学作品，读起来饶有趣味。3、童话可以分为两大类。一类是由作家创作的，著名的有丹麦的安徒
12、生童话，德国的豪夫童话，英国的王尔德童话，中国的叶圣陶、张天翼写的童话等。另一类是在人民群众中口头流传，后经有心人搜集、整理而成的，著名的有格林童话。格林童话共有210篇，搜集整理者是德国的格林兄弟。4、截至2019年7月，我国已有29处景观被列入世界遗产名录文化遗产共21处：北京故宫、长城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵马俑、孔府、孔庙、孔林、孔庙、武当山x藏布达拉宫、北京颐和园、北京天坛。5、爱的教育是一部日记体的儿童小说，原名心。作者在序言中说：“这部书是特地奉献给9岁13岁的小学生的。”书中以小学生的口吻，记述了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事的主人公主要是学生，还有老师以及学生的父母亲等平凡的人。他们都具有高尚的品质。小说写出了他们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学深厚而真挚的爱。小说在1886年发表后，轰动了意大利文坛，先后被译成许多种文字，在世界各国广为流传。6、辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是 2019 年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演化的依据。
