1、C、实习作业法D、参观法5、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育6、师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（）。A、加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容B、因材施教，注重学生个性发展;C、形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖;D、保持个性，敢于特立独行【答案】D7、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B8、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？（）A、首因效应B、晕轮效
2、应C、近因效应D、刻板效应9、我国近现代大学诞生于（）。A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后C、民国时期 D、1949年之后的新中国10、共青团组织的四项根本职能是什么？A、管理青年、教育青年、服务青年、引导青年B、教育青年、引导青年、凝聚青年、维护青少年合法权益C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益11、国家鼓励高校毕业生应征入伍，下面哪一类毕业生属于这里的界定“高校毕业生”？A、往届毕业生B、成人高等教育C、民办普通高等学校D、高等教育自学考试类学生12、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮
3、亚杰【答案】B13、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识14、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A、网络成瘾B、网络依赖C、强迫症D、情感障碍15、（）是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏16、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是（）。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观17、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）。A、学校的领导与管理活
4、动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象18、孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。A、关注每一位学生B、关注学生的情绪生活和情感体验C、关注学生的成长D、关注学生的道德生活和人格养成【答案】B19、孔子说过“知之者莫如好之者，好之者莫如乐知者”，这表明教师在处理爱护学生与严格要求的关系上应该注意的是（）。20、人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性21、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表
5、象直观22、教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志23、有关传统美德的认识错误的是（）。A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心24、依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。A、教育横向关系B、教育民事关系C、教育平等关系D、教育学习关系【答案】B25、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是（）。A
6、、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质，首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现26、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）。A、职业生涯的决定B、帮助学生自我了解C、获取有关工作的知识D、整合有关自我和职业的知识27、作风问题的核心是（）。A、加强思想建设B、艰苦奋斗C、保持党同人民群众的血肉联系D、建立合理用人机制28、中国特色社会主义进入了新时代，在世界社会主义发展史上的重大意义是（）。A、中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B、拓展
7、了发展中国家走向现代化的途径C、为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案D、在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜29、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性30、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案31、高校精品课程建设的根本保证是（）。A、改革教学内容和课程体系B、建设高水平的师资队伍C、高标准的教材建设D、配备现代化教学方法和手段32、素质教育是以（）为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展
8、D、促进学生的个性发展33、法律救济的前提是（）。A、义务得以履行B、权利受到损害C、弥补受损权利D、权利得以实现34、制定教学计划的首要问题是（）。A、课程设置B、学科顺序C、课时分配D、学年编制35、使用危险教育设施造成人员伤亡或重大财产损失的法律责任（）。A、对直接责任人处无期徒刑B、对直接责任人，处一年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处一年以上、三年以下有期徒刑C、对直接责任人，处三年以下有期徒刑或者拘役；后果特别严重的，处三年以上、七年以下有期徒刑D、对直接责任人处三年以上、七年以下有期徒刑36、最早提出学前教育公共教育思想的是（）。37、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态
9、度，一视同仁、同等对待，不以个人私利和好恶作标准，这是教师职业公正的（）。A、对己性公正B、同侪性公正C、社会性公正D、对象性公正38、教师的幸福理应是一种（）。A、低层次的幸福B、中层次的幸福C、高层次的幸福D、理想层次的幸福39、世界上第一所师范学校是（）。A、伦敦师范学校B、巴黎师范学校C、柏林师范学校D、通州师范学校40、教师的幸福理应是一种（）。41、从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系42、高校的核心竞争力是（）。A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D、办学特色43、全面发展原则对教师教育
10、活动的最基本的要求是（）。B、有高深的理论知识C、有高超的教学艺术D、有高端的生命意识44、教育法律关系与一般法律关系的重要区别在于教育法律关系具有（）。A、复杂性B、同一性C、强制性D、阶级性45、社会思潮是一种（）。A、社会文化现象B、社会道德现象C、社会意识现象D、社会精神现象46、社会思潮是一种（）。47、社会思潮是一种（）。48、社会思潮是一种（）。49、社会思潮是一种（）。50、社会思潮是一种（）。51、社会思潮是一种（）。52、社会思潮是一种（）。53、社会思潮是一种（）。54、社会思潮是一种（）。55、社会思潮是一种（）。【答案】C56、社会思潮是一种（）。57、社会思潮是一种（）。58、社会思潮是一种（）。59、社会思潮是一种（）。60、社会思潮是一种（）。61、社会思潮是一种（）。62、社会思潮是一种（）。63、社会思潮是一种（）。64、社会思潮是一种（）。65、社会思潮是一种（）。66、社会思潮是一种（）。67、社会思潮是一种（）。68、社会思潮是一种（）。69、社会思潮是一种（）。70、社会思潮是一种（）。
