1、在写得数的时候应写“=”，末尾加上万或者亿字。2、省略万或者亿后面的尾数（找、看、去、加连）a、用“万”作单位表示数的规则：先看千位上的数，千位上的数小于5就舍去，千位上的数是5或大于5，就将万位上的数加1；b、用“亿”作单位表示数的规则：先看千万位上的数，千万位上的数小于5就舍去，千万位上的数是5或大于5，就将亿位上的数加1。在写得数的时候应写“”，末尾加上万或者亿字。数的运算 一、多位数的加减法1.口算:先把这些数改写成用万或“亿”作单位的数,再计算.2.估算:先把这些数看作最接近的整万或“整亿”的数,再计算.（方法:四舍五入法）3.用计算器计算:认识计算器各个部分的名称以及功能,掌握用计
2、算器计算的方法.4.加咸法的关系:（1）:求两个数的和用加法计算; 一个加数和另一个加数（2）:求两个数的差用减法计算; 被减数差减数 减数被减数差 （3）:减法是加法的逆运算.5.加法交换律:在加法算式中,加数相同,调换加数位置,得数相同.（a+b=b+a; abcbcacab）6.加法结合律:在加法算式中,加数相同,任意把其中两个加数先结合起来想加,得数相同. abc（ab）ca（bc） （a c）+ b7、减法的运算性质：一个数连续减去几个数，等于被减数减去这几个减数的和。用字母表示为：abca（bc）8.简便计算：一个数加或减接近整百的数。（变整法）多加多加几则减去几如:128+98
3、128+1002多减多减几则加上几12898 128100+2少加少加几则加上几128+102 128+100+2少减少减几则减去几128102 12810029、简算时加、去括号时要注意以下几点：同级运算时，如果交换数的位置，应注意符号搬家。加、去括号时要 注意以下几点：括号前面是加号，去掉括号不变号；加号后面添括号，括号里面不变号；括号前面是减号，去掉括号要变号；减号后面添括号，括号里面要变号。括号前面是乘号，去掉或加上括号不变号；括号 前面是除号，去掉或加上括号要变号。二、三位数乘两数的乘法1、口算：40030= 4003=1200 120010=12000或43=12 121000=1
4、20002、估算: 估算时，首先把因数用四舍五入法看作整十，整百进行口算，再把近似数相乘。在写得数的时候应写“” 。3、笔算：1）、计算方法及法则：（1）用两位数的个位和十位上的数依次分别去乘三位数；（2）用两位数哪一位上的数去乘，乘得的数的末位就和那一位对齐；（3）把两次乘得的数加起来。2）、书写格式（注意进位以及数位要对整齐）如: 121 224 12 52- - 2421212的积 4482242的积 121 12110的积 1120 2245的积- - 1452 11648三、三位数除以两位数的除法先将被除数分成两个都是除数倍数的数，最后再把两次结果加起来。如：423就可以先算303等
5、于10，再算123等于4，最后算10+4等于14。2、估算：将除数看作最接近它的整十或整百的数，再把被除数看作最接近除数倍数的数，然后才进行计算。如37162，就可以先把62看作60，再把371看作最接近60的倍数360，结果就约等于6。注意在写得数的时候应写“” 。（1）步骤（1）：先用除数去除被除数的前两位；（2）：如果被除数的前两位比除数小，就看被除数的前三位；（3）：除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的正上方；（4）:每次除得的余数就比除数小。（2）方法a、试商 ；b、调商；c、确商（3）每一步的计算过程：a、商;b、乘（用确定的商来乘除数）；c、减（用除数除的被除数的那几位来减去乘得
6、的得数，得出余数）注：在计算中应特别注意数位要对齐。四、探索规律积的变化规律：在乘法算式中，一个因数扩大或缩小多少倍，积就扩大或缩小多少倍。商的变化规律：1、在除法算式中，被除数不变，除数扩大或缩小多少倍，商就缩小或扩大多少倍。2、在除法算式中，除数不变，被除数扩大或缩小多少倍，商就扩大或缩小多少倍。3、在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。这就是商不变的规律。五、四则混合运算1、运算顺序a、在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序运算；b、在没有括号的算式里，有乘法（或除法）和加、减法,要先算乘法（或除法）再算加减法；c、算式里有括号，要先算括
7、号里面的，再算括号外面的。2、书写格式脱式计算11311792 4521322 312188231181=113132 9066 50050=200 156 10空间与图形一、线：直线，线段，射线名称不同点相同点图形端点能否测量长度都是直的线段2个能有限直线没有不能无限射线一个二、角1、角:从一点引出两条射线所组成的图形是角,这个点是角的顶点,两条射线是角的边.2、量角器:（中心点内圈刻度外圈刻度零刻度线等组成）3、量角器把半圆平均分成180份,每一份所对应的角的大小就是1度,记作1?4、量角:量角器的中心点和角的顶点重合;（2）:零刻度线和角的一边重合;（3）:角的另一边在量角器上所对的刻度
8、,就是这个角的度数.（4）:从与零刻度线重合的那一边的射线方向的零刻度开始读角度（两重合一看）5、画角:（1）：从一点起画一条射线;把量角器放在射线的上面,使量角器的中心和射线的端点重合,零刻度线和射线重合,然后对准要画的角的度数的刻度线点上一点;（3）从射线的端点起通过刚画的点再画一条射线. （两重合一点）6、用一副三角板能拼出的角有:（30?；45?;60?90?120?135?150?180?.）三、线的关系1、相交1）、相交的性质：两条直线相交于一点（这一点就叫做交点）；两条直线相交成四个角（其中对顶角相等）2）、垂直：两条直线相交成直角时就说这两条直线互相垂直（他们的交点叫做垂足）3
9、）、怎样过直线上一点作一条直线的垂线？靠；（将直角三角尺的一个直角边靠在直线上，对齐）（2）：移：（沿着直线将三角尺缓慢的移向直线上的一点，使得直角三角尺的直角顶点与该点重合）（3）：画，（沿着直角三角 尺的另一直角边画直线，即为这条直线的垂线）4）、怎样过直线外一点作一条直线的垂线？移；（沿着直线将三角尺缓慢的移向直线外的点，使得直角三角尺的另一直角边与该点重合）（3）：画。（沿着该点和直角三角尺的另一直角边画直线，即为这条直线的垂线）2、平行（1）平行线：在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行。（我们可以用两个三角尺或一个三角尺和一把直尺画平行线。）（2）画平行线的步骤：略（用画平行线的方法还可以检验两条直线是不是互相平行）。解决问题（1）认真分析问题 a、认真读题，找出与问题有关的已知条件； b、分析数量关系 c、列式解答（2）一些常见的数量关系路程=速度时间速度=路程时间=路程速度总价=单价数量单价=总价数量=总价单价总量=效率效率=总量时间=总量效率可能性感受生活中不确定现象，会用可能、一定、不一定等词语说话。
