1、C、热爱D、乐教5、学前教育学形成和发展的孕育阶段是（）。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期【答案】B6、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。（）A、4000元 B、5000元 C、6000元 D、8000元【答案】C7、在我国，数量最多的高校类型是（）。A、研究型B、教学研究型C、本科教学型D、高职高专型8、教学计划管理包括（）。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估【答案】A9、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。A、个案法B、调查法C、测验法D、
2、观察法10、移情法第一阶段运用的基本训练技术是（）。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位11、高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。A、自主制定教学计划B、自主组织实施教学活动C、自主制定教育方针D、自主选编教材12、教学是学校全面发展教育的（）。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道13、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案14、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这
3、说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配15、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教16、学校定位的核心是（）。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位17、每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起，需在几年内还清该笔贷款本息？（）A、5年 B、6年 C、7年 D、8年18、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。A、1810年 B、1862年 C、1898年 D、1957年19、洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在（）。20、在教学环节中，备课是上好课的（）。A、先决
4、条件B、中心环节C、决定因素D、重要环节21、教师道德行为选择的最终决定在于（）。A、学生家长对教师的期望B、社会舆论的导向C、教师的选择和行为能力D、领导的决策和要求22、依据各类关系主体之间的身份地位不同，可将教育法律关系分为教育行政关系和（）。23、良心是蕴含在人们（）的一种意识活动。A、内心深处B、认识深处C、职业荣誉D、职业行为24、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格C、三年内不得参加教师资格考试D、警告25、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。
5、A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳26、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。A、课程内容综合化B、课程实施多样化C、课程方向人文化D、课程性质职业化27、当前人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素是（）。A、社会生产力显著提高B、落后的社会生产C、社会需求的多样化D、发展不平衡不充分28、“科学知识要经受检测与批判，绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范（）。A、普遍主义B、公有主义C、无偏见性D、有条理的怀疑精神29、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）。A、人口的性别比例B、人
6、口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入30、教师道德行为选择本质上是（）。A、一个价值判断和取舍的过程B、一个完全意志自由选择的过程C、一个完全受必然性制约的过程D、一个主体进行社会道德评价的过程31、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（）。A、给予行政处分B、勒令退学C、开除学籍D、勒令退学或开除学籍【答案】D32、坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是三个坚持，即（）。A、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面提升B、坚持素质为先，坚持能力为重，
7、坚持全面发展C、坚持德育为先，坚持知识为重，坚持全面发展D、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展33、生活中所谓的“爱屋及乌”、“厌恶和尚，恨及袈裟”反映了哪一种知觉印象的效应？A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板效应34、关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。A、强调学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养35、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）。A、确定重点难点B、选择教学方法C、设计教学过程D、教学反思36、职业道德在内容上具有（）。A、广泛性B、普适性C、职业性D、普遍性37、由于反映活动的形式不同
8、，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识【答案】C38、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性39、根据中外合作办学条例规定，举办颁发外国教育机构的本科学历、学位证书的中外合作办学机构和项目，中方合作办学者（）。A、可以是具有雄厚经济实力的企业B、可以是实施专科层次学历教育的普通高校C、必须是实施本科层次学历教育的高等教育机构D、必须是具有硕士学位授权资格的普通高校40、终身学习具有3A特点，但一般不包括（）。A、
9、任何时间（anytime）B、任何地点（anywhere）C、任何材料（anything）D、任何方式（anyway）41、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应42、以下关于人的道德修养的说法中，不正确的是（）。A、修养是一种能力和境界B、人的道德面貌是与生俱来的C、道德修养是主体在实践基础上的自觉思想斗争过程D、道德修养包括动态的和静态的两方面43、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感44、高校教师的社会责任包括（）。A、教书育人B、以科研推动社会科学
10、技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是45、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。A、断氧灭火法B、隔离灭火法C、冷却灭火法D、窒息灭火法46、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。47、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。48、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。49、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。50、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。51、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。52
11、、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。53、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。54、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。55、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。56、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。57、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。58、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。59、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。60、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气
12、而熄灭，这种方法称为（）。61、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。62、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。63、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。【答案】D64、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。65、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。66、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。67、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。68、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。69、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。70、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。
