1、C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴5、普通高等学校学生管理规定规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）。A、一年B、至退役后一年C、两年D、至退役后两年6、教师道德行为选择的逻辑起点是（）。A、教师的教育教学实践活动B、教师道德原则和规范C、教师行为选择的意志自由D、教师对不同道德行为方案价值的判断【答案】D7、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指（）。A、共情技术B、立即性技术C、具体化D、内容反应8、所得材料自然、真实的一种研究方法
2、是（）。A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法9、我国的学历证书包括（）。A、毕业证书、结业证书和专业证书B、结业证书、肄业证书和培训证书C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书D、毕业证书、结业证书和肄业证书10、（）是共产党人精神上的“钙”。A、理想信念B、群众路线C、公仆意识D、党性修养11、与社会性需要是否满足相联系的心理活动是（）。A、情绪B、情感C、心境D、D应激12、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决学费、住宿费问题？（）A、国家助学贷款和国家励志奖学金B、国家助学贷款和国家奖学金C、国家助学贷款和国家助学金D、国家助学贷款和国家奖助学金13、教育活动
3、实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会14、采取适当的措施，使燃烧因缺乏获短缺氧气而熄灭，这种方法称为（）。A、断氧灭火法B、隔离灭火法C、冷却灭火法D、窒息灭火法15、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感16、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。A、希波克拉底医学校B、柏拉图的学园C、吕克昂D、君士坦丁堡大学17、按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生？A、46 B、4以内 C、6以内 D、10以内18、侮辱、殴
4、打教师的法律责任不包括（）。A、根据不同情形，分别给予行政处分或行政处罚B、造成损害的，责令赔偿损失C、情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任D、所属机构应作出相应的赔偿19、侮辱、殴打教师的法律责任不包括（）。20、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识21、埃里克森认为1218岁的发展任务是培养（）。A、自主感B、主动性C、勤奋感D、自我同一性22、游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有（）。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克23、美国教
5、育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪80年代以后 C、20世纪60年代到70年代 D、20世纪90年代以后24、教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（）。A、主体性规范B、他律性规范C、阶级性规范D、社会性规范25、义务教育阶段的学校实行（）。A、集中负责制B、工会负责制C、校长负责制D、党支部负责制26、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。A、厌教B、功利C、热爱D、乐教27、高等学校实行教师聘任制。高等学校
6、的教师的聘任，应当遵循双方（）原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正28、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定；29、心理学是一门研究（）的学科。A、社会对心理制约B、心理现象产生机制C、心理的发生、发展D、人的行为和心理活动规律30、教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A、学科专业素养B、职业道德素养C、政治思想素养D、人格特质31、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。A、教师主导取向B、学生自学
7、取向C、形式型策略D、方法型策略32、学生主观能动性的最高表现形式是（）。A、自觉性B、独立性C、创造性D、自主性33、大学（university）的历史长达（）。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年34、关于高校教学方法的特点，下列表述错误的是（）。A、强调学生自学能力培养B、重视学生研究能力培养C、强调传授前人已获得的知识D、倡导学生合作精神的培养35、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A、遗传因素B、学习C、社会生活条件D、经验36、高校的核心竞争力是（）。A、学科综合B、规模效应C、经费充裕D、办学特色37、在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规
8、划的关键。A、自我评价B、确立目标C、环境评价D、职业定位38、智力发展上的差异包括（）。A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异39、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化40、在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是（）。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则41、普通高等学校学生管理规定规定，学生应征参加中国人民解放军（含中国人民武装警察部队），学校应当保留其学籍（）。42、高等学校拥有教育教学自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是（）。A、自
9、主制定教学计划B、自主组织实施教学活动C、自主制定教育方针D、自主选编教材43、公平理论指出，员工的积极性能否调动，会受到哪些因素的影响？A、绝对报酬与相对报酬B、实际值与期望值C、效益与收入D、情感管理与提供舞台44、教育活动中最基本的人际关系是（）。A、生生关系B、师师关系C、师生关系D、教师与社会的关系45、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。A、趋避冲突B、双趋冲突C、双避冲突D、双重趋避冲突46、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。47、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。48、某大学生既
10、想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。49、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。50、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。51、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。52、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。53、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。54、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。55、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。56、某大学生既想自主创
11、业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。57、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。58、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。59、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。60、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。【答案】B61、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。62、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。63、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。64、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。65、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。66、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。67、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。68、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。69、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。70、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。
