1、便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。规则：当家长脚踩到线时，宝宝才可以贴；贴画只能贴在脸上；小朋友不能超出线外。 14、小飞机幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿胸部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。 15、钓鱼物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。1.在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。2.给
2、不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。3.将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。4.用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。5.将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。注：可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内可以得多少分。 16、羊角球比赛家长和幼儿面对面站在相距一定距离的起跑线上。游戏开始后，由家长骑坐羊角球向幼儿方向
3、跑去，然后将球交给幼儿。幼儿再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 17、我是小姚明家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。 18、斗鸡乐每个家庭由一名幼儿和一名家长组成，编上号码挂上数牌。然后在规定的范围内，用双手抓住自己的一只脚，用单脚跳着去碰撞他人，脚先着地即淘汰，余下的人继续，坚持到最后者获胜。 19、接力跑亲子两人游戏。2、听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。 20、夹球跑幼儿抱球从起点跑至终点
4、，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。 21、同手同脚绳子若干。1.游戏者每人把左手和左脚用一根绳子连起来，右手和右脚用另一根绳子连起来，准备一条长lO米的路作为比赛场地。2.以接力赛形式进行。参加游戏的孩子和爸爸或妈妈为一组，需要两组以上并排站在出发线上，裁判下令出发后，游戏者开始朝终点走，然后返回。最快全部返回的一组是优胜者。注意事项：注意场地是否平整，避免摔倒时磕伤。拴绑绳子时要拴紧一点，避免游戏中滑落。 22、创意拼图旧报纸、剪刀。1.把旧杂志或旧报纸上的人物图片剪下来，例如：棒球选手、司机、警察等等，让孩子说说他们是谁，都做什么事?2.妈妈把
5、这些人物图片的头部和身体部分剪开。3.让孩子重新任意组合，帮每一个身体配上头部，并贴在白纸上。最后可能发生棒球选手戴警察帽，大头小身体等情况，十分有趣。 23、齐心协力吃果果目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四条。人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成，四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。妈妈手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。 24、托球跑幼儿与家长面对面站立;
6、幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。 25、运气球目标：培养幼儿与成人的合作能力，发展幼儿的平衡感。未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结（不可以小于气球范样），妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。手不碰球，途中掉落或爆破均无效。 26、套圈每人手里拿一个圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。谁套得多谁就获胜。 27、二人三足跑学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。爸爸双手必须背后，妈妈必须将带子系紧。
7、在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起出发向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。 28、赶小猪自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个。家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。 29、快活呼啦圈小动物木偶若干、呼啦圈地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物
8、。 30、玩报纸报纸亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。 31、运西瓜西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。 32、好玩的大力士4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。 33、打靶敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。 34
9、、打保龄球彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）;皮球几个（依据情形而定）。幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。（可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。） 35、画五官黑板一块，上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。 36、我是小小领路人培养幼儿与成人的合作能力。雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶
10、子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 37、袋鼠跳跳跳脚不能碰倒瓶子，途中碰倒均为无效。幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在“小袋鼠”后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，五队为一组进行比赛，前三名得五角星。 38、宝宝争夺赛宝宝必须在圈内，出圈者犯规。每组选45名家长，站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。 39、全家乐翻天一次活动后如没有家庭出局的，则对折一次报纸，再继续游戏，直到有家庭出局为止。参赛的家庭进场后，找到一张报纸在旁边站好，游戏开始后听音乐踏步，音乐停止时马上站到报纸上待老师来检查，如果脚在报纸外的家
11、庭则被出局。 40、搬家乐家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的1分钟内搬得最多的为胜。注意：1、搬运途中报纸破损则淘汰。2、报纸必须平展。 41、夹球跳孩子将刺球夹在膝盖处往前跳，跳至家长处，将球交给家长，家长将球夹在膝盖处往回跳，完成任务且球不掉下的家庭优胜。 42、大地福娃拼图培养幼儿对物体的观察力、注意力和手眼协调能力。5幅100cm*120cm印有福娃的KT版，自由分割成10-12块拼图。参赛者在规定时间内，将打乱的福娃图片拼好，以正确率高和速度快为胜。 43、骑马揪尾巴发展幼儿四散追、捉、跑及快速反应的能力竹竿10根当马（竹竿顶部装饰上马头
12、），布条10条当尾巴。必须骑在“马”上去揪别人的尾巴。每次游戏10人一组。游戏开始前，每人身后系上“尾巴”，骑上“马”，听到“开始”口令，在规定范围和时间内骑马走动去揪他人的“尾巴”，同时又要保护好自己的尾巴，游戏结束时揪的“尾巴”最多的幼儿获胜。 44、我为奥运赢奖牌培养幼儿的平衡能力和方向感。黑板一块，上贴有奥运五环，每个五环中间有一枚金牌（银牌或铜牌）;蒙眼布（或面具）若干。幼儿蒙上眼睛，转三圈，到达指定地点（黑板）后，摸到金牌为满分，摸到银牌8分，摸到铜牌5分。 45、福娃跳圈发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。福娃头饰五环若干参赛幼儿分成二组。先在场地上放两组各15个五色环（一个
13、两个一个两个圈依次放置）参加游戏的幼儿从起点出发，双脚并拢、分开依次跳进圈内，15个环全部跳完，以速度最快者为胜。 46、奔向2012火炬传递赛发展幼儿的动作协调性和灵敏度。在地图上快速指认首都北京。火炬、平衡木、山洞、跨栏器械、小红旗幼儿手拿“火炬”，依次越过平衡木，跨过栏，钻过山洞，在地图上找到首都北京插上五星红旗，最先完成的幼儿为嬴者。 47、拼五环练习迅速套圈；培养合作与竞争意识五环五人一组，每组五个不同颜色的呼啦圈，分别放在第一幼儿旁边，口令后，第一幼儿手拿起一个圈，从头套下，跳出后，第二个马上接上，最后一个幼儿放到指定位子，依次进行，最后拼成五环，速度快者为胜! 48、海底探宝培养
14、幼儿的平衡能力。高跷各种玩具幼儿踩高跷边走边拾各种“贝壳”，时间为半分钟。半分钟内采10个以上为满分，依次类推。双脚不能离开高跷，中途掉下不记分。 49、无敌梅花桩发展幼儿的平衡能力。四个旺仔牛奶罐制作的梅花桩十个。十人一组，单脚站在梅花桩上，计时15秒，在规定时间内单脚或双脚没有落地的得分，反之不得分。 50、快乐一家人爸爸妈妈双手交叉，孩子坐在上面，中转处放下孩子，孩子投球，爸爸妈妈共同拿桶子接球，投中1个后，爸爸妈妈手拿木棒，孩子双手吊在木棒上返回，以先返回到起跑线者为胜。 51、奇妙的口袋巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力。口袋一个，内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、
15、橘子等。1.孩子将手伸进口袋摸一摸，说一说是啥。2.家长说形状，孩子摸出相应的物体。3.家长说数量，孩子摸出相应数量的物体。4.亲子将食品摆放在盘子里，家长引导孩子学习按一定的规律排放。5.亲子品尝食物，边吃边说食物形状，数数有多少，吃掉几个还剩下几个。 52、给气球娃娃戴帽子培养孩子观察比较物体数量多少的能力，激发孩子探索科学的欲望。气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。1.亲子给气球吹气并用线绑好，孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等。2.孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。3.请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。4.家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来，立即将杯口紧密倒扣在气
16、球上，片刻后轻轻把杯子举起，孩子观察并说出结果。（帽子戴住啦）5.家长引导孩子比较不同颜色气球的个数，气球与帽子的个数的多少。 53、有趣的转盘培养孩子的动手涂色能力和点数能力。彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。1.家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上红、黄、蓝三色，B上图上红、黄、蓝相间的颜色，C用黑色按涂一空一的规律图绘。2.孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。3.亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。4.转动绳线让转盘快速转动，看看三个转盘颜色变化，家长
17、并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。（甲盘转动时，仍然保持红、黄、蓝三种色环；乙盘转动时，会呈现白色，转速不同时也会有颜色变化；丙盘快速转动时呈灰白色，转速放慢时则呈现橙色线条。 54、变魔术培养孩子的观察比较能力和语言表达能力。牛奶一瓶，手电筒一个，筷子一根，清水，无色透明玻璃杯两只，动物玩具两个。1.亲子一起往玻璃杯中倒入清水，家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁，与孩子观看墙上有什麽？（墙上的影象是白色的）2.将一个动物玩具放在墙与杯中间，请孩子说说有啥发现，让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作，再说墙上影象的变化。（玩具的影象是黑色的。3.一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅
18、拌均匀，再用手电筒透过杯子照射，继续观察有何变化？（光线是红色的。4.请孩子用玩具继续表演，然后描述看到的情景。5.亲子在墙与光之间玩各种手影，启发孩子想象影象像什麽？6.亲子分别轮流竖手指，另一人根据手指数量学动物叫，或听声音竖手指。 55、小小音乐家养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神。相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。1.七个玻璃杯并排在桌上，请孩子数数共有几只杯子2.在杯子里注入不同高度的水，让孩子给杯子按照水位由低到高排队，3.孩子用筷子敲击杯沿，听一听说一说像什麽音？4.家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。5.家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi
19、等音阶声音，然后演奏乐曲，激发孩子演奏兴趣。6.亲子合作演奏歌唱，家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。7.亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。 56、调皮的小鸟激发孩子的探索欲望，亲子共享操作成功喜悦。硬卡纸约16厘米一张，筷子一根，胶带一卷，彩色笔一盒。1.家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子，在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。2.引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数，再图上自己喜欢的颜色。3.亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。4.家长启发孩子快速转动筷子，让卡纸左右转动，看看图画有啥现象发生。（筷子快速搓转，由于视觉暂留的原因，看起来小鸟是关在鸟笼里的。5.家长引导孩子找出小鸟进出
20、笼子的奥秘。 57、铺路巩固幼儿对图形的认识，通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干，玩具小猫、小狗各一只，玩具房子两只，彩色笔一盒。剪刀两把。1.家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。2.亲子一起画图形、涂色、剪图形。3.家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。4.孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。5.孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏 58、神秘的图形激发孩子的活动兴趣，引导幼儿在操作中巩固图形的认识，以及手口一致点数。盐水或糖水半杯，毛笔两支，
21、打火机一只，白纸若干张，剪刀等。1.家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形，请孩子将图形内涂满。2.亲子说一说图形的名称，数一数各图形的个数。3.晾干图形再让孩子看图画，说说变化。（图案消失）4.家长与孩子用打火机烤一烤纸张，再看有何变化。（火烤之后，图案因糖分脱水，而呈现黑褐色，从而又看到图形。5.孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。6.亲子合作将图案剪下图色、拼图，家长引导孩子说说自己变的魔术。 59、捉迷藏巩固孩子对方位的认识，融洽亲情。各种动物玩具。1.家长藏动物玩具，请孩子找一找说一说。2.孩子藏起来家长找一找，说出孩子藏的方位，如床下、门后、被子里等。3.家长藏起来孩子找，引导孩子说说从
22、哪里找到的。4.孩子拿玩具，按家长说方位放玩具。如：头上、背后、衣服里面、桌下等5.亲子拿着玩具唱歌、跳舞。 60、好玩的麻将激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣，培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。麻将1.亲子自由玩麻将。2.家长引导孩子数数各条、饼的个数。3.亲子比一比谁的条（饼）多，谁的少？4.家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状，说出图形名称。5.家长按一定的规律摆放麻将，引导孩子发现规律。6.请孩子也按一定规律摆放，让家长来猜。 61、小鸡出壳培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。让孩子发令说：预备起！父母和孩子赶快拿起报纸，小心机
23、灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出叽、叽声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。 62、袋鼠妈妈/爸爸锻炼孩子的身体协调能力和注意力。让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃（爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行）。 63、跳圈圈锻炼孩子动作的灵活性和自信心。两个圈孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。 64、跳跳球培养孩子动作灵活性和自信心跳跳球宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，
24、宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。 65、宝宝快爬培养孩子手脚协调能力和自信心每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。 66、小青蛙培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱！小小青蛙跑回家。妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐
25、下来，重新开始游戏。小贴士：可以变化儿歌的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的动作和叫。 67、大家一起来投球发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小篮筐挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再重新投进圆环中。示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的兴趣。 68、图形宝宝找朋友巩固认识各种颜色和形状瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子：这是什么颜色？什么图形？等孩子说对后，妈妈说：请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。 69、小熊小熊没椅子学会遵守游戏规则小椅子五张一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀？小熊小熊就是他。游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到他时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸
