学年度华师大版初中科学七年级上册第4章生物体的结构层次3组织器官和系统巩固辅导三十五.docx
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学年度华师大版初中科学七年级上册第4章生物体的结构层次3组织器官和系统巩固辅导三十五.docx
1、学年度华师大版初中科学七年级上册第4章 生物体的结构层次3组织器官和系统巩固辅导三十五2019-2020学年度华师大版初中科学七年级上册第4章 生物体的结构层次3组织、器官和系统巩固辅导三十五 第1题【单选题】动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的中央形成新的( )A、细胞壁B、细胞膜C、细胞壁和细胞膜D、细胞核【答案】:【解析】: 第2题【单选题】一个母细胞连续分裂三次,所产生的新的子细胞数量是( )A、16个B、4个C、8个D、32个【答案】:【解析】: 第3题【单选题】王强去年的身高是166cm,今年的身高变成了176cm。王强长高的主要原因是( )A、细胞生长B、细胞分化C、细胞分裂和生长
2、D、细胞生长与分化【答案】:【解析】: 第4题【单选题】细胞分裂的正确顺序是( )在细胞中央形成新的细胞壁和细胞膜细胞核平分为两个细胞质平均分成两分,各含一个细胞核A、B、C、D、【答案】:【解析】: 第5题【单选题】一个细胞经过一次分裂后形成两个新细胞,那么经过5次分裂后细胞的数目是( )A、5B、10C、16D、32【答案】:【解析】: 第6题【单选题】如图细胞进行的生理过程及对生物体生长的意义分别是( )?A、细胞分化 细胞体积增大B、细胞分裂 细胞数目增多C、细胞生长 细胞体积增大D、细胞分裂 细胞体积增大【答案】:【解析】: 第7题【单选题】下列关于细胞分裂的叙述中,错误的是( )A
3、、细胞分裂的结果使细胞数目增多B、细胞分裂一次形成两个子细胞,两个细胞的染色体数目不一样C、细胞分裂时,染色体和细胞质都要平均分配到新细胞中去D、细胞分裂开始时染色体位于细胞中央【答案】:【解析】: 第8题【单选题】下面是细胞发生的一系列变化过程示意图,有关分析不正确的是( )有误A、过程表示细胞分裂B、过程使染色体数目减半C、过程表示细胞分化D、A细胞能产生和传导冲动【答案】:【解析】: 第9题【填空题】对于单细胞生物来说,细胞分裂的意义在于_ ,而对于多细胞生物来说,细胞分裂可以使生物体细胞数量_ ,衰老细胞_ ,并与新个体的繁殖有关。【答案】:【解析】: 第10题【填空题】据图回答问题:
4、在过程中,细胞的_发生了变化;在过程中,细胞的_和_发生了变化。A是_组织,B是_组织,C是_组织,D是_组织。人体皮肤的最外层可能属于图中的_(填字母)组织。在人的大脑内主要有_(填字母)组织。【答案】:无【解析】: 第11题【填空题】分析下图,回答下列问题:生物体复杂的结构是细胞_的结果。图中过程2的意义在于_。被蚊子叮咬时,人能感觉到并会用手拍打,这是通过图中_(选填“甲”、“乙”或“丙”)所示的细胞来传递信息的。【答案】:【解析】: 第12题【填空题】秸秆在燃烧时放出的热量,是由秸秆中的_在燃烧过程释放出的能量。最终来源于_。【答案】:【解析】: 第13题【实验探究题】下图中,AE示意
5、人体的不同结构层次,请据图分析并回答下列问题:整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_ 。A细胞通过_形成B。在此过程中,_ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。B通过_ 形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是_ 。系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_ 和_ 。【答案】:【解析】: 第14题【实验探究题】如图是两类生物细胞分裂的过程示意图,据图回答问题。甲 乙甲是_细胞的分裂过程;乙是_细胞的分裂过程。细胞分裂过程中,最引人注目的是在_内出现了_。图中C所示细胞与A所示细胞的结构是否一样?_【答案】:【解析】: 第15题【实验探究题】下图是人体消化系统的结构层次示意图,根据所学知识,回答下列问题细胞_产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由许多形态_,结构、功能_的细胞联合在一起形成的。图中代表组织的是_,代表器官的是_。(填字母)人和动物的细胞经过细胞分裂、分化,形成上皮组织、_、_、肌肉组织等基本组织。整个动物体由多种不同的系统构成,高等动物和人体除了有消化系统外,还有_、_ 、_ 、_ 等。这些系统是在_和 _的调节下使人体成为一个统一的整体的。【答案】:【解析】: