1、 三、各班级要开通网络互联交流平台，通过教育在线主题帖、班级博客、公共信箱或qq群等建立班级交流平台，及时跟踪指导、展示交流，宣传榜样学生与榜样家庭。 四、市新教育实验领导小组办公室组织寒假亲子共读共写征文评选活动。学生和家长可以将“书香家庭”建设的案例、“亲子共读”的故事及共读的体会、随笔等直接发送到市新教育公共邮箱#url#，以上内容也可传至“教育在线”建立日照实验区寒假亲子共读共写专题帖（#url#）。市新教育实验领导小组办公室择优通过日照日报文教周刊的新教育专栏刊发。寒假结束后，市新教育实验领导小组办公室组织专家对所征集的文章进行评选设奖，并选出优秀组织学校。 五、开学后学校举行阅读交
2、流会，开展师生优秀“读书成果”展评、推荐好书及“读书能手”、“书香家庭”等评比活动，举行优秀“书香家庭”读书经验交流会等，促进读书活动落到实处。 家长朋友们， 爱孩子，就陪他一起阅读吧！ 日照市实验小学 2015年1月25 日中国小学生基础阅读书目表 书香家庭创建倡议书 篇2 尊敬的家长朋友们： 你们好！ 读书是一种积极的进步，是一种专注的学习，是一种美好的享受。养成良好的读书习惯，使我们的孩子终身受益，是家长和老师寄予每一位学生的殷切希望。 在此，我们三二班倡仪开展“家长与孩子共读一本书”活动。希望每一位家长积极参与，并以此为契机，备加珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，
3、营造浓浓的亲子氛围，努力建构“书香家庭”。希望各位家长把自己与孩子共读的感受与大家交流。 为此，向每一个家庭提出如下建议： 1每天留一段和孩子一起阅读的时间。 2每周和孩子交流一次读书心得。 3每月陪孩子逛一次书店，购买一本有益于孩子成长的书籍。 4每学期为孩子计划一次外出，读读大自然和社会这两本“大书”。 5和孩子一起养成勤写日记的习惯，鼓励孩子向各种刊物投稿。 做好孩子的榜样，回归童年的纯真，让书籍成为我们生活的必需，让阅读滋养我们的心灵，让我们在读书活动中共同成长！ 尊敬的家长朋友们，可爱的孩子们，让我们行动起来吧！ 三二班 2015年11月27日 书香家庭创建倡议书 篇3 尊敬的各位家
4、长朋友： 2012年暑假即将来临，假期是孩子们读书的好时节，更是开展“亲子共读”、营造“书香家庭”的好机会。学校将进一步推动“书香家庭”建设，开展“书香家庭”评比活动。我们期望看到您能为孩子提供充足的读书时间和空间，为孩子创设一个良好的阅读氛围；我们期望看到您能和孩子一起阅读经典，阅读美文，经历一段愉快的心灵旅程。此次活动具体要求如下： 1充分利用好“教育在线”班级主题帖这一交流平台。推荐好书，交流假期读书计划，班主任加强跟踪指导，树立典型，大力宣传读书的榜样学生与榜样家庭。市新教育实验领导小组办公室将组织暑期亲子共读共写征文评选活动。每个家庭要将“亲子共读”的典型案例、共读故事、共读体会、共
5、读随笔等及时上传班级主题帖，也可直接发送到市新教育公共邮箱#url#，市新教育实验领导小组办公室择优通过日照日报文教周刊的新教育专栏刊发。暑假结束后，市新教育实验领导小组办公室组织专家对所征集的文章进行评选设奖，为保证征文活动的开展，每班保证每周至少有一篇征文发至市新教育公共邮箱。 2.认真落实“三个一”活动。每个家庭力争开辟一个读书角，让家庭流淌书香；家人一同逛一次书店，选择喜欢的书；设立一个亲子共读本（四五年级同学可用学校印发的“午读本”），记录家庭共读的点点滴滴，家长以身作则，每天尽可能抽出一小时时间与孩子一起读书，随时记好亲子读书笔记、读书成长故事等。 3.积极参与“新华书店杯”山东省
6、中小学生征文比赛活动。希望每个家庭在广泛阅读的基础上，积极撰写征文，踊跃参加“新华书店杯”中小学生征文比赛。9月12日学校将组织推评优秀征文上报市教育局参赛。 4.积极参与优秀“读书成果”展评。开学后，各班要举行阅读交流会，推荐“假期读书小能手”，开展家庭优秀“读书成果”展评，并在读书节期间举行优秀“书香家庭”的评选表彰活动。 亲爱的家长朋友们，“亲子共读”让我们父母更明智，让我们的孩子更快乐、更睿智，让我们和孩子的心贴得更近。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！让我们和孩子一起快乐地读书吧！ 附：假期推荐书目见学校网
7、站“学生天地”“读写乐园”栏目 中国小学生基础阅读书目 山东省第四届中小学生读书系列活动推荐书目 日照市新营小学 2012年7月 书香家庭创建倡议书 篇4 您知道怎样和孩子一起读书吗？ 您知道怎样评价孩子的阅读能力吗？ 您知道为孩子选择什么样的图书吗？ 您知道吗，获取知识最好方法就是阅读:人类80%的知识都是通过阅读获得的，阅读的自主性和主动性与学习的主动性相关度最高，越早开始阅读的孩子，智力发展越迅速。学前期是阅读教育的关键期，所以越早对孩子进行阅读能力的培养，对幼儿的发展越适宜。 为此我园正将继续开展“亲子共读，创建书香家庭”的活动。 我们的活动宗旨是：为了更好地展现家庭“亲子阅读”的多样
8、性，总结、推广“亲子阅读”的成效，让更多的家庭重视孩子阅读习惯的培养，进一步营造良好的家庭阅读氛围，使更多的孩子从小受到良好的文学熏陶，沐浴书香，健康成长！ 我们的活动方式是：先由家庭申报，各班推荐评选出12个“书香家庭”，然后进行集中展示。 爸爸妈妈们让我们行动起来吧，积极参加到“书香家庭”创建、评选的行列，在家中“开辟一块地方、腾出一张书桌、整理一些旧书、增添一些新书、张贴一张读书表”，设立“家庭读书角”，和孩子们一起享受阅读的快乐，共同养成阅读的习惯！ 书香家庭创建倡议书 篇5 尊敬的家长朋友： 您好！您爱读书吗？您的孩子爱读书吗？您的孩子有书读吗？您在满足孩子物质需求时，是否想到过给孩
9、子提供必要的精神食粮书籍？ 中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族，它是我们民族精神动力不竭的源泉。我们要继承和发扬这个优良传统。今天，人类已进入新的世纪，读书不仅成为一个人修养的标志之一，也成为人们完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧的重要途径之一。可以说，一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受益无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。然而，随着生活节奏的加快和电子媒介的发展，由于工作和生存的压力，由于受娱乐文化和视觉文化的冲击，人们读书的习惯正在消失。同时与发达国家如以色列年人均读书64本、俄-国年人
10、均读书55本、美国年人均读书50本相比，我们还存在着相当的差距。 在此，我们向全体家长倡议：请您加入到“营造书香家庭”活动中，做孩子的读书的向导和榜样。 家长是孩子的第一任老师，家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您牵着孩子的手，走进琳琅满目的书店，带领孩子走进书香满溢的图书馆的时候；当您陪伴孩子一起在灯下阅读的时候；当您引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。我们可以算这样一笔帐：按一般孩子读普通读物每分钟200字计算，每晚30分钟可读6000字，一周呢？一年呢？一年可读平均10万字的图书至少20本。数字可观自不必说，更重要的是，经过小学阶段的养成，如果孩子
11、们能将这一习惯保持一生，这该是一笔无法估量的人生财富！ 阅读将为孩子带来一个全新的世界，不仅会带给孩子想象的空间，知识的沉淀，而且教会孩子如何做个有修养的人！在此给您提以下几点建议和希望： 1、为您的孩子设立一个家庭书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合您的孩子阅读。 2、请您抽空带孩子去书店看看，去图书馆逛逛，为孩子挑选几本书。 3、每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读。您可以给孩子讲讲书中的故事，也可以和孩子一起阅读、一起讨论，与孩子共享阅读的快乐。 4、与孩子共建读书笔记本，分别记录您和孩子的读书感悟。 让我们共同努力，用书籍为孩子的未来奠基。使阅读成为您孩子的生命需求。 祝您全家读书
12、有获。 书香家庭创建倡议书 篇6 流水之声可以养耳，青禾绿草可以养目，观书译理可以养心。”一本好书就是一盏明灯，可以照亮人的心灵，一本好书可以让我们尽情欢笑，让我们静心思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！在书的世界里，我们可以领略广阔的天地，欣赏壮丽的山河，可以知文理史经，品诗词歌赋 因此，我们诚挚地向全体幼儿、家长发出倡议： 从现在开始，每天在家减少半小时看电视的时间，增加半小时和孩子一起进行亲子阅读。通过阅读，引导孩子用好句子、好故事回来和其他小伙伴分享，让我们和宝宝一起在阅读中感受快乐，习得知识、学会做人、学会做事。与好书为友，用琅琅的书声装点我们的幼儿园，用芬芳的书香装扮自己温暖
13、的家。给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受。积极参加幼儿园“读书节”活动，争做“书香家庭”。 为配合本次读书活动，我们班将做到到以下几点： 1、创设温馨的阅读环境,准备充足有意义的书供幼儿阅读。 2、利用午餐前十多分钟与幼儿一起朗诵三字经，并给孩子讲解其中的含义。 3、每天利用午睡前和晚离园前十分钟给幼儿讲有意义的故事。 4、利用流动小书包，使幼儿分享经典的书籍。（每天会有两名幼儿被选中成为当天的“流动小读者”，这两名小读者在离园时将“流动小书包”背回家，爸爸妈妈可以陪孩子一起进行亲子阅读，也可以让孩子自己进行阅读，第二天来幼儿园再带回本班交于本班老师手中。在家中要提醒孩子爱护绘本图书，不要将绘本图书弄坏。） 让读书成为每一个孩子的好习惯！ 让书香浸润我们每一个人的心灵！ 让我们的生活因为有好书陪伴而倍感快乐！ 活动结束时我们将评比出书香家庭，阅读之星。 各位家长和宝宝们快快参与进来吧！
